改寫村居作文

改寫村居作文1

　　初春二月，鳥語花香，鳥兒們在枝頭歌唱。它們的歌聲，喚醒了泥土里的種子，那些種子爭先恐后地鉆出了泥土。之前光禿禿的土地上，草兒們轉(zhuǎn)眼就長得老高老高了，那些原本毫不起眼的小植物，也為春天增添了一些色彩。

　　我走到河岸邊，柳樹姑娘的頭發(fā)也長長了許多，最長的都能挨到地上了。岸邊上霧蒙蒙的，遠處的身影變得朦朧起來，這讓春天的岸邊變得更加美麗醉人了。

　　看著這樣的春景，一天的時間轉(zhuǎn)眼就逝去了。這時已經(jīng)到了傍晚，村莊里的學堂也拉響了下學的鈴聲。只見那些學童們一窩蜂地沖出了學堂，沒有一個在路上游玩的，飛快地跑進自己的房子里。

　　我十分的疑惑，平時淘氣好玩的孩子們，今天怎么這么快就回家了呢？但不久后，那些孩子們一個接一個地都又跑出了自己的房子，跑向空曠的草坪，把自己手中的紙鳶放飛在藍天。只見他們的紙鳶各有差異，有的是一把戒尺，有的是一把鐮刀，有的是一輛馬車，還有的是一只白鵝。我問那些孩子：“你們的風箏為什么各式各樣的呢？”孩子們不假思索的答道：“那些紙鳶是我們理想的翅膀！”我認為他們的理想崇高，我在心里祝福他們夢想成真。

　　春天讓世間萬物復蘇，讓孩子們隨著植物茁壯成長。

改寫村居作文2

　　有一天，宋朝著名詩人辛棄疾走在一條小路上，有一條清澈流淌的小溪，溪邊綠草如茵，時不時有幾條在水里撲騰著的小魚。

　　辛棄疾沿著小溪走下去，陣陣帶著青草芳香的微風撲面而來。走著走著，他聽見不遠處的茅草屋里有人操著柔媚的吳地方言，帶著幾絲醉意在互相說話取笑。是誰呢？辛棄疾走近一看，哦！原來是一對白發(fā)老夫妻啊。只見老翁笑瞇瞇地對一旁的婦人說：“晚年生活多美好，晚年生活多安逸啊！”旁邊的婦人依偎在老翁身邊，點點頭，眼神漸漸飄向了窗外。

　　辛棄疾下意識地向四周望去：老夫妻的大兒子正在小溪的東面鋤著豆田里的雜草，時而停下來休息；只見二兒子坐在樹邊認真地編織著雞籠子。可愛，淘氣的小兒子趴在溪邊，兩只小腳不停地揮動著，手里拿著新鮮的蓮蓬不停地剝著，這畫面很是溫馨。

　　辛棄疾心中一陣感動，便馬上掏出了紙和筆，提筆寫下了《清平樂·村居》：茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好……

改寫村居作文3

　　早春二月，陽光明媚，風和日麗，正是放風箏的好時節(jié)。我欣賞著這動人的春色，不由地走出家門，想出去散散步，呼吸一下清新的空氣。

　　草叢中的小草剛剛從睡夢中醒來，吐出一點點被春風染綠的嫩芽。晴空萬里，剛過冬的黃鶯展開柔嫩的翅膀，無憂無慮地飛翔著，仿佛在贊美春天，歌唱春天。堤岸上的楊柳在春風的吹拂下梳理著自己那細長的秀發(fā)，沉醉在春天的美麗之中。天空中的小鳥邊飛邊叫，好像在說：“不要沉醉于大好的春光中，春天是學習的最好時節(jié)，不要讓時光匆匆溜走?！?/p>

　　孩子們放學回家比較早，就拿出一只自己親手做的紙風箏，到綠油油的草地上去放風箏。

　　“快點，快點！”一個扎著小辮的小姑娘高興地呼喊著自己的同伴，一只手拿著一只蝴蝶式的風箏。這只全身金黃色的風箏，上面還有一些漂亮的花紋，尾巴上稍點綴著一些綠色的葉子。我被他這只漂亮的風箏所吸引了，也加入他們的行列，和這些天真爛漫的孩子們一起放風箏。只見那位小姑娘一手拿著風箏，一手拿著風箏線，然后把風箏一放，隨著微風飛翔，還呼喊著跑了起來，興奮地說：“飛起來了，飛起來了！”風箏在藍藍的天空中穩(wěn)穩(wěn)的飛著。不知不覺，我四周已成了一個風箏的'海洋。有小巧玲瓏的“小燕子”，敏捷銳利的“老鷹”，還有許許多多形態(tài)各異的風箏，看得我眼花繚亂。

　　這時，太陽已斜到天邊，收斂起了刺眼的的光芒，只是在自己的周圍留下一圈金燦燦的光暈。我踏上了回家的路……

改寫村居作文4

　　窗外，一聲清脆的鳥鳴喚醒了我春天的記憶。我推開窗戶，一股清新的空氣涌入屋內(nèi)，讓人神清氣爽。屈指一算，哦，原來那萬物復蘇的二月已到眼前。我真想出去走走。

　　鎖好門，我踏進了綠色的世界。早春的天氣有些濕潤，半空中籠罩著一種若有若無物的霧氣?？茨?那原本光禿禿的大地換上了新衣，那星星點點的草兒想必就是她的頭飾吧?我蹲下身，輕輕撫摸著這點點嫩草，它們俏皮地撓著我的手，綠得滴油的身子在春風的吹拂下輕輕擺動，它們是春的驕子啊!我站起身，體會著“吹面不寒楊柳風”的滋味。在屋中聽到的那聲聲啼叫又響在耳旁，抬起頭，忽見鶯兒燕兒的已飛來這邊，它們一邊飛，一邊鳴，四處傳播春已到來的信息。我真要感謝它們，使它們讓我知道了春的來歷，及時看到了早春的美景!

　　不知不覺已走到了堤岸邊，啊!堤岸旁，一排排柳樹亭亭玉立，它們在風中舞動長長的頭發(fā)，任春風把它們輕輕拂上堤岸，甩進河里。它們?nèi)崦赖臉幼?，讓我覺得柳樹才是春天真正的使者!側(cè)耳傾聽，仿佛聽到它們在呢喃細語。

　　忽然，耳邊傳來孩子們歡快的笑聲。我循著笑聲看去，只見他們歡快地拿著紙鳶，一窩蜂朝草地擁去。呵，今天放學可真早!正好今天有適中的春風，為何不好好玩玩呢?瞧他們，鼓足了勁兒要把紙鳶放上藍天：有的舉著風箏使勁兒往上跳，有的拉著線使勁地跑……不多一會兒就有許多風箏飛上了天，它們在天上各顯雄姿，隨著風一起一伏，再看地上，這群孩子都熱得出了汗，小臉因興奮漲得通紅通紅的，越發(fā)顯得可愛。

　　這春，這景，這物，這人，已讓我完全陶醉在其中了……

改寫村居作文5

　　在一個山清水秀，如詩如畫的小村莊里，有一戶人家，他們住在低小的茅屋里，這門茅屋的前面有一條清澈見底的小溪。溪上長滿了碧綠的小草，天空藍藍的，還帶著白云。

　　聽，只聽見一陣笑聲從茅屋里傳了出來。原來是一對頭發(fā)早已花白的老夫妻正在用當?shù)氐姆窖栽诹奶欤f話呢！是誰呢？原來是一對頭發(fā)花白的老夫妻，老夫妻的大兒子在小溪東邊的鋤豆田里鋤草，天氣非常的熱，大兒子干得滿頭大汗。他心里想：我是家里的頂梁柱，一定要掙錢養(yǎng)家，再辛苦我也不怕。在樹陰底下坐著一位十幾歲的男孩，他正編織著一只尚未成形式的雞籠，他心里想：我一定要讓小雞有個溫暖的家。咦！在溪邊趴著剝蓮蓬的小孩子是誰呢？哦！原來是老夫妻最疼愛的小兒子。

　　農(nóng)村里的生活真是無憂無慮，自由自在啊！