有關(guān)父親節(jié)作文合集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的父親節(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

父親節(jié)作文 篇1

　　以我之名，承你之姓

　　[1] 我不喜歡以“還記得”開一個爛頭，但還是很無奈地，因?yàn)槲艺也坏礁线m的去開這個頭。

　　我記得的第一次拿你寫作文，考場上的《我眼中的你》。慌亂中，直覺落筆的第一字便是你。出了考場，我在心底惡狠狠地給了自己兩個耳光。“你”這個代詞，我有想過代宇宙、代整個世界、代整個春暖花開的季節(jié)，甚至代我自己，我都能輕而易舉地拿下高分。可是，就偏偏是你。結(jié)局是，真實(shí)的感情不能用文字表達(dá)，永遠(yuǎn)無法表達(dá)清楚，甚至沒有人相信這份真實(shí)，你說，這世界怎么那么奇怪呢，容得下千般精心編制的明明不真實(shí)的謊言，到頭來怎么就容不下一個真實(shí)的現(xiàn)實(shí)。于是閱卷老師對我這篇以拙劣的文筆表達(dá)的“假惺惺”的情感也假惺惺地給了48分。她不能理解我沒關(guān)系，因?yàn)槲姨珢勰恪?/p>

　　[2] 你是從大山深處走出來的孩子，落魄時，你背著我也要走回去，翻過幾座山。生活起步時，你用摩托車擠滿全家人，一路顛簸，也要回去。生活有點(diǎn)起色時，你借車滑著一路雨泥歸鄉(xiāng)……總之是要回去。我覺得我錯過了你們那個時代太多的東西，不然，我怎么 不能理解你對家的執(zhí)著，對那座沒有一點(diǎn)通信信號的與世隔絕的大山深處的執(zhí)著。生在那里，死，也要葬在那里。我在城市的驕傲也被那一層層的黃泥掩埋得一絲不剩。你身體抱恙，卻欣然接過全家的剩菜，你說，你不允許一點(diǎn)浪費(fèi)，一點(diǎn)都不能。我笑著：“你上輩子一定是餓死的！”你說：“不，我這輩子就是從饑餓中走過來的。”你的生活是如此清淡，早餐白水稀飯配青菜就挺不錯。

　　于是，我不得不，或是說，已經(jīng)，習(xí)慣了。

　　習(xí)慣了。

　　[3] 山里的人在城市摸爬滾打真的很不容易，我可以理解。你和你所有的同事共事但只有你一人是專業(yè)的文憑，在同事的白眼下你被幾乎所有的重工作壓在背上險些壓倒拿的還是一樣的工資，我也可以理解。但我不能接受，我也不能接受你一臉醉容地跟我抱怨“今天開會接到你的短信，我提前一分鐘偷偷開溜給你送校牌到學(xué)校，回去以后我就被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話了。”的那種無力的無奈。

　　那天晚上，我縮在被窩里沒悶了一晚。我記得我那時發(fā)誓，我出人頭地的那天，決不讓你低聲下氣做人。

　　可惜你等不到了。

　　[4] 你希望我做一個陽光少年，陽光成長，很抱歉，我負(fù)你了。你想張開手臂讓我在你的保護(hù)下健康成長，很不幸，我看到了你背后黑夜里隱藏著的指向你的尖刀。我曾以為，這世界是黑白的，等我看清后，這世界就變成全黑的了。

　　我能接受的，是傳承你，然后，以我之名，走下去。

　　[5] 好久沒有那么溫情地說一句話了。

　　老爸，父親節(jié)快樂。

父親節(jié)作文 篇2

　　我們這個家族，一直流淌著孝悌和恩仇的血液。現(xiàn)在回過頭想，為了盡孝，為了報答父母的養(yǎng)育之恩，我什么都可以放棄，包括風(fēng)頭正勁的文學(xué)事業(yè)。只是有一點(diǎn)倒是叫我很為難，那就是怎么樣對付殯葬惡規(guī)。

　　父母也看出了我的心事，就說干脆火葬算了。越是這樣我越心里滲血，《禮記》曰“孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志。”

　　父親走得并不怎么痛苦。頭天我還把他第二天的菜譜同他商量了，早上鹽菜湯圓，中午煨豬蹄。父親答應(yīng)得很爽。這個承諾，當(dāng)然永遠(yuǎn)無法兌現(xiàn)了。

　　既然我對父親的承諾都無法兌現(xiàn)，那又何必要去忠誠于那些條條款款呢？何況白喜事在我們這里稱作山寨的狂歡節(jié)，一種原生態(tài)的生死哲學(xué)。我不會用父親去祭泯滅人性的紅頭文件，更不會在今后因歉疚而精神自救。于是趁著麻麻亮的天色，把父親悄悄運(yùn)出城，送回了鄉(xiāng)下老家，葬在他和母親年輕時開出的一塊荒山坡上。

　　神奇的是，父親入土那天，山雨如酥；第二天復(fù)山，我們剛剛把土石壘完，剎那間天空放晴，一架飛機(jī)從上面飛過，帶出一條長長的燦爛彩虹、、、、、、

父親節(jié)作文 篇3

　　早！清晨的校園！

　　瞧，教學(xué)樓前的幾株桂樹開花了，帶給一整個秋季以心頭的愜意。曾隱匿于重重綠葉之下的骨朵，如今已娉婷于枝頭，簇簇金黃，向高處伸展。青黛色的葉默默托起它們引以為傲的朵朵金燦。一期一會，桂花的承諾，從不失約。

　　還未踏進(jìn)最東側(cè)的班級，便聽到那充滿蓬勃朝氣的陽光少年之聲，在這一幢教學(xué)樓中回蕩，如精靈般跳躍，又似在譜一曲激情澎湃的交響曲，而這杰出的譜曲者便是初三20班的同學(xué)們。

　　一下課，講臺旁便擁簇上一群好問少年，這里是彼此交流的最佳之地。或是，化學(xué)陳老師摘下老花鏡，眼含笑意地看著我們請教的習(xí)題，筆尖指著關(guān)鍵詞耐心地講解，啟發(fā)著我們尋找解題思路。我們聽懂后，彼此相視一笑，仿佛撿拾到一大捧的幸福，是如一縷陽光微笑的幸福；或是，物理馬老師針對我們的思維不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念}目，不停地使用肢體語言，激情洋溢的講解，薄薄的嘴唇上下不停地翻動，笑容滿溢，講到盡興之處，顴骨升天；或是，語文田老師，在講臺上，將已批改好的作文和我們交流，迫不及待要和老師交流的同學(xué)，圍著田老師里三層外三層。田老師注視著同學(xué)，一一理清作文中存在的糾結(jié)語句，那雙眸，仿佛能融化寒冷的堅(jiān)冰；或是……這里是最具人氣的地方，也是承諾履行的地方。是一位位深負(fù)責(zé)人的教師，不厭其煩解答問題的地方，因?yàn)槟欠輬?zhí)念，因?yàn)槟欠莩兄Z，每個人的臉上，都飛揚(yáng)著明媚活潑的笑。

　　放學(xué)了，飛奔在路上，心念的，是回到那個溫馨的家園。走在樓道中，聞到的是菜香的味道，一開門看到的，是桌前爸爸輔導(dǎo)弟弟作業(yè)的`場景。弟弟生疏地握著鉛筆，聽著爸爸讀著題目，弟弟時而皺眉似在思考著什么，時而托著眼鏡，一副淡定老成的樣子。爸爸弓著身子，與弟弟平齊。陽光透過玻璃，暖暖照在他們身上，爸爸的姿勢映在我的腦海。也許在陌生人看來，那姿勢甚是奇怪，但在我眼中，那卻是父愛最好的傳遞，最永久的承諾。

　　有人說，時間會沖淡一切。我以為，那份承諾不會因時間消磨而褪色，卻因時間洗滌而更加綿長。因?yàn)槟鞘且恢昊ú荨皦翩i清秋，傲骨猶存”的信仰；一位教師“傳道、授業(yè)、解惑也”的神圣職責(zé)；一位父親“父之愛,深而沉重”的無私。

　　因?yàn)檫@一切，因?yàn)槌兄Z。