【實用】父親節(jié)的作文500字合集八篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的父親節(jié)的作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。

父親節(jié)的作文500字 篇1

　　父親節(jié)快到了，可我還沒給爸爸買禮物，真著急啊！爸爸平時工作太忙，他對我關(guān)心又疼愛，是個合格的爸爸。我非常想送給爸爸一個驚喜，想來想去沒好主意。這時，媽媽讓我給爸爸頒發(fā)個證書。這個主意太好不過了！我決定，明天一早就開始行動。

　　第二天，我早早起了床，準(zhǔn)備了各種用具，有卡紙，布，雙面膠，絲帶和剪刀。

　　我先剪了兩張紙，一張普通證書的內(nèi)頁大小一樣，一張稍微大一點。然后，我按大的卡紙的尺寸剪下一塊紅色的布，再用雙面膠把布粘到大卡紙上。接著，我攤開黃色的布，開始做最重要的工作，剪出“證書”兩個字。剪字可不是那么簡單的事，一不小心就會把字弄“死”了。

　　我覺得我挺有經(jīng)驗的，毫發(fā)無損得把字剪了出來，貼在了封面上。接下來，我在獎狀的四個角上貼上絲帶，再把小卡紙的四角卡進絲帶與大卡紙之間，然后寫上“祝福xxx同志榮獲今年度最佳爸爸獎”。證書終于做好了我真激動無比，我等不及發(fā)給爸爸。

　　上午，我把證書帶進了學(xué)校，老師學(xué)生紛紛夸贊我，夸得我都不好意思了，我就會傻笑，盼了四五個小時。中午，終于可以回家了，我和媽媽分頭行動。媽媽上網(wǎng)找了頒獎的交響曲，我把證書準(zhǔn)備好了，然后去廚房把爸爸叫了出來，讓爸爸閉上眼睛，在樂曲聲中，媽媽開始主持頒獎儀式了。

　　當(dāng)她說到“下面有獲獎人的兒子給他爸爸頒獎”，我趕緊把證書從身后拿出來讓爸爸睜開眼，爸爸目瞪口呆，我有提示爸爸，快抱頒獎人，爸爸緊緊摟住了我。

　　當(dāng)我們?nèi)以谝黄鸪燥垥r，爸爸說非常喜歡我送給他的禮物，我愛爸爸！

父親節(jié)的作文500字 篇2

　　人世間有許多種愛，老師的愛是辛勞的，媽媽的愛是溫暖的，而爸爸的愛是與眾不同的。

　　記得那是晴朗的一天，我們班組織了一次單元測試，我沒考及格。放學(xué)后顫顫崴崴地回了家，拿出試卷給了爸爸。本以為爸爸會嚴(yán)厲地批評我，可是爸爸卻笑了笑說：“走，我?guī)闩郎饺ァ！蔽乙苫蟛唤猓恢腊职趾J里賣的什么藥。

　　到了山腳下，我和爸爸便開始攀登起來。剛開始，我爬得很起勁，可是慢慢爬到半山腰時，就有點兒體力透支了。這時，爸爸對我說：“無論做什么事，都要像爬山一樣，一步一步地往上爬，就算是摔倒了、累了，也都要堅持不懈地站起來，再往上爬。學(xué)習(xí)也是這樣，遇到困難，不要氣餒，還要努力下去！”我仔細(xì)品味著爸爸的話，覺得很有滋味。

　　爸爸對我的愛不但在學(xué)習(xí)上與眾不同，在生活上也是這樣。

　　有一次，我去鄰居的同學(xué)家寫作業(yè)，寫作業(yè)時，我不小心把墨水撒在了同學(xué)的作業(yè)本上，剛想向她道歉，他卻二話不說，拿起墨水就往我的作業(yè)本上倒，就這樣，我的作業(yè)本上長出了一塊“胎記”。我一下子氣昏了頭，也把墨水往她作業(yè)本上倒，她也生氣了，我們倆吵了起來。

　　這件事不知道被什么風(fēng)吹到了爸爸耳朵里，爸爸就讓我向她道歉，承認(rèn)自己的錯誤。我很不服氣，大聲和爸爸說：“我們倆都有錯，憑什么要我先向她道歉！”爸爸聽了，心平氣和地說：“人與人之間要多一些寬容，要互相謙讓，要不然，你們兩個都不承認(rèn)錯誤，對誰都不好。”我聽了，感到非常羞愧，低下了頭。

　　第二天，我去跟那位同學(xué)道了歉，那位同學(xué)也承認(rèn)了自己的錯誤，我們又成了手拉手的好朋友。

　　每一天，我的時間都被安排得滿滿的，只有星期天才屬于我，而每到這天，爸爸就會放下繁忙的工作，帶我出去玩，還給我講許多有趣的故事。在商場里，爸爸也幫我選購所需用品……那時的我，真像是一只被剛從籠子里放出的小鳥，無憂無慮，自由自在。

　　這就是與眾不同的愛，一個源于父親給女兒的愛。

父親節(jié)的作文500字 篇3

　　爺爺，今天是父親節(jié)。你也是父親，我代爸爸向你說父親節(jié)快樂，爸爸他不是忘記了，只是因為他太忙了，要養(yǎng)家可能沒時間跟您說。你呢，最近怎么樣。風(fēng)濕病好點了嗎，你一定要一直鍛煉啊多走走路。

　　還記得嗎?暑假時我投稿的`那篇《家鄉(xiāng)美食節(jié)》的征文，現(xiàn)在榮獲第十屆全國萬校小學(xué)生作文競賽一等獎，獲獎時興奮的心情真叫人難忘。那是晴朗的上個星期一早上，升旗儀式完畢后，校長為在第十屆全國萬校小學(xué)生作文競賽中獲獎的同學(xué)頒獎，操場上回蕩著校長的聲音和同學(xué)們熱烈的掌聲。“吳芷菁”，突如其來讀到我的名字，我還沒反映過來，幾十雙眼睛都落在我身上。當(dāng)時愣著的我，真不敢相信自己的耳朵，我獲獎了!我懷著緊張而激動的心情奔向升旗臺。臺上，當(dāng)我雙手接過獎狀時，心中無比興奮。我能獲獎這又怎么能少了老師的指導(dǎo)和我作出的努力呢?心里像灌滿蜜糖的我真是多么想和您分享這份快樂啊。

　　爺爺，我還想向您匯報一下我當(dāng)了兩次“小老師”。一次是五月的一個星期天，我和好朋友潘慧蕓、聰聰表弟及他的幾個“小不點”到耀幫學(xué)校附近打羽毛球。休息時，好動的表弟帶我們?nèi)ネ鎲螚U，突然，開著門的教室吸引著我們，大家不約而同地走進去。教室內(nèi)十分簡陋，只有布滿灰塵的桌椅和黑板，表弟他們眨著眼睛要我們兩個姐姐教他們學(xué)英語，我們一聽當(dāng)老師就來勁了。在黑板上，我們學(xué)著老師的板書寫上簡單的單詞，并像模像樣地教學(xué)生們拼讀單詞，又教他們唱英文兒歌，玩單詞游戲……雖然學(xué)生們吵吵嚷嚷的，可我還是覺得十分過癮。但第二次我就有點挺不住了，那是在英語尖子班，老師發(fā)給我們每人三張英語測驗卷讓我們改分，老師邊讀答案我就手忙腳亂地打勾、扣分，忙得不可開交，改完試卷時我已滿頭大汗癱坐在椅子上了。通過這次當(dāng)“老師”，我體會到了老師工作的辛苦，我要努力學(xué)習(xí)，爭取好成績報答付出辛勤汗水的老師。我說對嗎?