【精華】父親節(jié)的作文1400字集錦6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的父親節(jié)的作文1400字6篇，希望能夠幫助到大家。

父親節(jié)的作文1400字 篇1

　　直古至今，清明節(jié)前后，陰雨綿綿。像似老天也知道人間悲痛，飛飛揚(yáng)揚(yáng)的眼淚，輕輕灑落，大地低沉，烏云陰郁如一坨鉛浮在人們心里，人人腳步匆匆，神情凝重，忙著掃墓，祭奠親人。

　　我站在父親的墓前，淚水漣漣，“爸：兒來看您啦！您好嗎？"良久沒回音，只有風(fēng)兒輕輕停下，撫摸著悄聲安慰我，只有雨兒輕輕滴落，和我一起流淚。淚眼朦朦中，我仿佛看見，父親笑著向我伸手：你都多大了，還怎么愛流眼淚，男兒有淚不輕彈”。說著用手給我擦淚。，這是我在上小學(xué)時(shí)，在學(xué)校和同學(xué)打架受委屈。回家見了父親，父親這樣說的，時(shí)光漂移了嗎？我嘀咕著，眼前已無父親的影子。雨依然淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，墓地一片死寂。我的心陡然一緊，如萬劍穿過沒了跳動(dòng)。淚水又流滿臉頰，悲悲切切，肝腸寸斷。

　　在我的記憶里，幼時(shí)，父親是一座山。高大堅(jiān)強(qiáng)，高不可攀，神圣不容侵犯。兒子需仰視，心中靠山。兒時(shí)，父親是一顆大樹，高高在上，綠蔭滿地，神圣不容小視。為兒子遮風(fēng)擋雨，心中支柱。父親是個(gè)平凡的人，一生沒做驚天動(dòng)地的大事。對(duì)于兒子他卻是偉大的。他把博大父愛給了兒子，雖然他不會(huì)表達(dá)，他的行動(dòng)證明一切，他的言行舉止告訴一切，這些兒子已復(fù)印在心。父親是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，一生沒向艱難困苦低過頭，生活困難時(shí)，他咬緊牙關(guān)苦著求樂。每日吃糠咽菜，仍笑迎生活，又只身獨(dú)闖新疆，改變自己的命運(yùn)。他十六歲，隨舅舅學(xué)木匠，三年苦熬，終于學(xué)成。每每說起，父親只是談?wù)勔恍Γ袼圃谡f別人的事。到老疾病纏身，仍鍛煉于病魔抗?fàn)帯Ｖ敝翀?jiān)持最后一刻。

　　如今父親與我已是陰陽兩隔。夢(mèng)中相會(huì)，他依然微笑如初。我驚喜之余，然夢(mèng)已醒，又淚灑枕巾。我常想父親如若在，該多好。蒼老的母親有伴，我有父親。然而冷酷現(xiàn)實(shí)，是我再也沒有父親，空空的屋子，空空的心。過去美好回憶，只留在夢(mèng)里。心中苦樂，向誰去訴說呢？綠綠小草，輕輕搖頭。清清小溪，悲聲戚戚。

　　清明的雨，點(diǎn)點(diǎn)灑灑，落在心里，凄凄苦苦。眼前土丘，冰冷如舊?！鞍帜诶锩胬鋯帷保繜o聲悲痛襲上心頭，我拿起鐵鍬輕輕地培土，千言萬語擁上心頭，不知如何傾訴，“爸您就放心吧！您的囑托，我永記在心”。我哽咽了說不下去。陰雨茫茫的天空壓得人，有些喘不過氣，我的淚水和著雨水，在臉上橫流。想起父親的話，擦干淚，我向著前方大步走去。

　　我連一歲時(shí)的事情都記得很清楚，就像是昨天發(fā)生過的一樣聽到這兒，你會(huì)說：那你肯定是吹牛!算你對(duì)了。我為什么這么會(huì)吹?那當(dāng)然受之于我老爸的遺傳基因嘛!說起我老爸吹牛，可是能把世界上所有的牛吹上天的。

　　我記得我曾經(jīng)，我孝順過爸爸，而且那是我第一次孝順爸爸。記得是父親節(jié)前夜。我睡不著，起來去客廳找?guī)妆居腥さ臅?，我突然聽見了一陣沙啞聲，是爸?他和媽媽聊什么呢?我聽聽。爸爸首先說了：現(xiàn)在的孩子，根本沒把我們大人當(dāng)回事。

　　許久不曾出門的我，對(duì)外界充滿了一種莫名的恐懼。每當(dāng)走出院門心就發(fā)慌，腿也發(fā)軟，似乎門外有很多妖怪似的。父親問我是不是累的，我嘴上答應(yīng)是，可心里明白并非如此。這話要從六年前說起了。

　　感恩父親節(jié)作文：爸爸，我想對(duì)你說爸爸我在心里有好多話想對(duì)您說。我為我有一個(gè)關(guān)心我的爸爸感到榮幸，為我有一個(gè)雖然沒有宮殿般豪華的家，但卻很溫暖的家感到自豪。

　　有一種愛偉大而平凡，有一種愛只知道付出這種愛就是父母的愛，是我們永遠(yuǎn)貼心的愛。這種愛是媽媽一個(gè)甜蜜的親吻，這種愛是爸爸一雙有力的大手，這種愛是媽媽溫暖的臂彎，這種愛是爸爸寬厚的雙肩。這種愛就是包裹著我們的親情的愛。

　　看到父親節(jié)節(jié)，首先想到的是朱自清的《背影》。父子之情有時(shí)候就像是兩個(gè)男人之間的普通友情，通常是淡然的男人之間的友誼，藏得很深，的體現(xiàn)在行動(dòng)上，互相默契的配合，而不是頻繁的感情交流，兩個(gè)成熟的男人不會(huì)勾肩搭背，形影不離...

　　今天是六月的第三個(gè)星期天，——父親節(jié)。我作為父親的女兒，給父親盡一點(diǎn)孝心也是理所當(dāng)然的事情。于是，我去找母親商量怎么讓父親高興?？墒牵液湍赣H兩個(gè)人商量了好一會(huì)兒都沒有想出辦法來。后來，還是我靈機(jī)一動(dòng)才想出了一個(gè)好辦法。

　　爸爸真懂我的心 我相信，世界上并不是只有媽媽才對(duì)孩子們好，還有一個(gè)默默地守護(hù)你們和珍惜你們的人，那是誰?這個(gè)問題也許只有我才能夠真正地領(lǐng)略到固中的玄機(jī)。世間中，除了媽媽以外，我的爸爸更是無怨無悔地了解我，真正地懂我的心。

父親節(jié)的作文1400字 篇2

　　今天是父親節(jié)，一個(gè)美好的節(jié)日。逛了一上午街，為公公買了一套李寧運(yùn)動(dòng)裝，爸可高興了，我也更感快樂：這不是金錢能夠買來的親情，這是用心成就的一份溫暖。孩子們看到了我的表現(xiàn)，偷偷對(duì)我說：“媽媽，我們送給爸爸什么禮物呢？”我也偷偷地對(duì)他們說：“爸爸也許就想要一份特別的禮物呢，不是鮮美的食物，也不是你用金錢買來的小東西，你們就動(dòng)動(dòng)腦筋吧！”

　　于是，下午回到家里，兩個(gè)孩子就各自準(zhǔn)備了。雪兒準(zhǔn)備的是一篇深情的《獻(xiàn)給我親愛的爸爸》的博文，讓我看了很感動(dòng)，這份禮物不錯(cuò)！我夸贊了雪兒，孩子也樂得合不攏嘴。小年呢，急得抓耳撓腮的，一直都不知道該怎么做。其實(shí)看到孩子為爸爸挖空心思的可愛樣子，我早已胸有成竹，只是沒有點(diǎn)破，就給孩子賣個(gè)關(guān)子吧。

　　晚飯時(shí)間到了，辛苦了一天的老公也回家了，我們決定一起去外面用餐，來為他慶祝父親節(jié)。到了飯店，小年就點(diǎn)了老爸最愛吃的“口水魚”，還有其他幾道小菜，一家人就邊說邊笑的吃了起來。待大家把話題再次扯到父親節(jié)上的時(shí)候，我就開始了我的小策略：“呵呵，今天是全天下父親的節(jié)日，有很多可親可敬的父親，給我們上了一堂堂生動(dòng)的父愛課，讓我們深受感動(dòng)。今天，我們面前就坐著一位普通但充滿愛心的好爸爸，讓我們先說說這位好爸爸好在哪里吧！”這下，可把孩子的話匣子打開了，平時(shí)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的父愛都滔滔不絕地從孩子們口中傾瀉出來：“爸爸，是個(gè)民主的好爸爸，沒有架子，是我們的好朋友！”小雪唯恐弟弟搶了去他們共同爸爸的好處，率先發(fā)了言。在雪兒發(fā)言的時(shí)候，小年一直拉著爸爸的手，不停的撫摸著：“爸爸的大手最溫暖了，每次我們肚子不舒服，都是爸爸用這雙大手暖好的！”嗬，小家伙真不錯(cuò)，連這都想到了！

　　“爸爸會(huì)做美味的食物！”“爸爸經(jīng)常帶我們出去玩！”“爸爸愛跟我們做游戲！”“爸爸工作認(rèn)真，還很勤勞！”……哈哈，這邊孩子搶著說，這邊老公樂開了花，我想這個(gè)時(shí)候他的心里一定很幸福吧！“反正我的爸爸就是個(gè)好爸爸！”雪兒可愛的用這句話為這個(gè)話題進(jìn)行了總結(jié)。

　　我也一邊樂著，一邊不忘我的第二步策劃：“爸爸真是個(gè)好爸爸，那誰能說說你該怎么做，才能做個(gè)爸爸的好孩子呢？！”“這還不簡(jiǎn)單，聽爸爸的話，不惹爸爸生氣！”小年頭一昂，手一甩，自豪的說?！安?，還要逗爸爸開心，讓爸爸過得快樂！”小雪急忙補(bǔ)充到.“還有還有，還要讓爸爸每天都感覺到我們?cè)谶M(jìn)步，他才會(huì)更自豪！”……就這樣，兩個(gè)小家伙一唱一和，可真把我們樂壞了，我和老公只有樂的份了。

　　“其實(shí)，你們說的，都是平常的生活的瑣碎的父愛，但就是這樣的愛，才更值得珍惜。在我們周圍的人中，也有很多很多感動(dòng)人的父愛故事，我這兒就有一個(gè)。”我的講述讓剛才還熱鬧不已的氛圍安靜了下來。我結(jié)合5月12日的大地震，講述了課本上曾出現(xiàn)過的一個(gè)也是發(fā)生在美國(guó)大地震中的故事---在地震來臨之后，一個(gè)年輕的父親始終堅(jiān)信自己的兒子還活著，所以他在沒人幫助的情況下，用自己的雙手不停地去挖，期間有警察、救火隊(duì)長(zhǎng)、甚至還有其他孩子的父母都來勸說他，沒有希望了，放棄吧！但是這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等我！”他仍然不放棄，在第38個(gè)小時(shí)，他突然聽到廢墟下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”這位了不起的父親正是用他堅(jiān)定的父愛贏回了孩子的生命！我的故事講得不是很具體，但孩子們顯然已經(jīng)被感動(dòng)了。

　　我接著說：“誰還能再講講你聽說過的或者看到過的感動(dòng)過你的有關(guān)父愛的文章呢？”我想考驗(yàn)一下孩子們的讀書能力和觀察生活的能力，這算是我的第三個(gè)策略吧。孩子們靜默了一會(huì)，小年深情地講起了《啞父》的故事，一個(gè)父親，生來就是啞巴，雖然這個(gè)父親很疼愛自己的孩子，而孩子還是以自己的啞父為恥，整天傷爸爸的心，直到有一年，這個(gè)孩子出了車禍，在醫(yī)生都搖頭無能為力的情況下，是啞父用他如天的父愛再燃生命的奇跡，所以，孩子終于明白：人間充滿了愛的交響樂，是他的啞父，用最樸實(shí)的愛讓孩子明白了愛的真諦！孩子講得不是太連貫，但句句都變成了自己的思考和感悟，凝聚著又一種純潔的愛，那是對(duì)父愛的理解！接著，雪兒也講述了一個(gè)只有小學(xué)文化的父親陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，終于讓孩子考上了北大的故事……孩子們講完了故事，沒有再嘰嘰喳喳的高談闊論，而是沉浸在那感人的父愛故事里。看看老公，也是一臉的凝重，也許這個(gè)父親節(jié)讓他感觸更深吧：他不僅感受到了一個(gè)做父親的驕傲和自豪，更明白了原來父愛還這么深邃和偉大！