三八節(jié)給媽媽的禮物作文六年級1
前幾天，我就知道今天是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。她對我付出了全部的愛，無論是在生活中還是學習上，她都對我關(guān)懷備至，我真想送她一份最好的禮物。我想，這份禮物不是用錢買的，而是做在媽媽的心意上。我左思右想，突然心里一亮，想起每天早上，媽媽到我房間，叫醒我，第一句話總是說：“房間這么亂，都快變成狗窩了，你已經(jīng)長大了，該學會整理房間了！”邊說邊收拾凌亂的書桌，椅子上的衣服、被子，地板上亂扔的玩具、鞋子、紙團。我嘴上不說，心里嫌她啰嗦，不把她的話放在心上。
昨天晚上，睡覺前，媽媽離開后，我悄悄地起床，躡手躡腳地走到書桌旁，把今天上午要帶的課本、作業(yè)本和文具，按規(guī)律整整齊齊地放進書館，把沒用的草稿扔進垃圾桶，把椅子上的衣服、褲子平整疊好，把玩具放進了玩具柜里。我看著整潔的房間，突然覺得我的房間變寬敞明亮了，心里有說不出的喜悅。我鉆進被窩，進入了夢鄉(xiāng)。
清晨，我被咚咚的敲門聲叫醒了。門開了，媽媽走了進來，她驚訝地看著井井有條的`房間，臉上露出了笑容，她走到床邊，柔聲說：“兒子，該起床了。”我跳起來，緊緊地抱著媽媽的脖子，說：“媽媽，節(jié)日快樂！”媽媽說：“謝謝！你終于長大了，會收拾房間了，而且懂得媽媽的心意！你的懂事，是媽媽最好的禮物！”
三八節(jié)給媽媽的禮物作文六年級2
今天，是我最開心的日子，因為今天是三八婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。
早上我興高采烈地來到學校，路旁的花兒草兒好像已迫不及待地想看看我是怎么慶祝節(jié)日的。下午我很快地就做完作業(yè)，然后就坐在椅子上絞盡腦汁、左思右想要幫媽媽做點什么，可我實在想不出來就叫爸爸幫忙。爸爸說：“晚上，媽媽回來你聽媽媽的話，趕緊做作業(yè)，不要讓媽媽生氣，幫媽媽做一件力所能及的事，媽媽一定很開心。”說做就做，晚上媽媽回來了。我們吃完飯后，我讓媽媽先坐在椅子上，我去拿來手套和臉盆，在盆子里裝一些溫水，再讓媽媽把襪子和鞋子脫了，伸進臉盆，我左搓搓右搓搓，還把每個腳指頭、腳指縫都給洗了一遍，最后再用干毛巾仔仔細細地擦干。媽媽看見我那么懂事，心里就像吃了一塊蜜一樣甜。看見媽媽心花怒放的樣子，我開心地對她說：“媽媽三八節(jié)日快樂。”
從這個生活小插曲中我想起了媽媽平常為我洗腳的場景，明白了：媽媽的每一滴汗水就有她對我濃濃的愛，正如春天的雨點永遠印在我心里。
三八節(jié)給媽媽的禮物作文六年級3
明天就是“三八”婦女節(jié)了，我打算送給媽媽一份神秘的禮物。
要送給媽媽什么禮物呢？我苦思冥想，突然一個念頭從我腦海中閃過——送媽媽一條手鏈。對！制作一條鑲有小花的手鏈。
說干就干，首先我找來手工紙，按照折扇子的方法，把手工紙正面折一下，反面折一下……最后在將折好的手工紙對折，并將兩邊用雙面膠黏住，展開就成了一朵美麗的小花。我正得意，突然發(fā)現(xiàn)花太大了，當手鏈裝飾不合適。我只好沿著小花邊沿小心翼翼地剪了一圈，讓小花變小成適合當手鏈飾品。剪完后，又在小花的花蕾處穿個洞，然后找了一根漂亮紅繩子當鏈條，從小花中間穿過去，把繩子兩頭打結(jié)，并剪掉線頭封住口子。一條漂亮的手鏈制作終于大功告成！
我把自己的杰作送給媽媽，開心地對她說：“媽媽，祝您節(jié)日快樂！”“謝謝你，寶貝！我沒想到婦女節(jié)節(jié)還可以收到寶貝女兒的禮物。”媽媽接過手鏈就掛在手上，一邊看一邊感動地說。看著媽媽臉上滿意的笑容，我心里美滋滋的。
三八節(jié)給媽媽的禮物作文六年級4
今天是婦女節(jié)，一大早起來，我裝作不知道。看到這里，你一定想問為什么，就讓我來告訴你：是因為我想給媽媽一個驚喜。
前幾天，潘老師布置了一項特殊的作業(yè)：讓媽媽笑一笑。我打算送一朵花給媽媽。一放學，我就來到花店，叫爸爸幫我買了一朵康乃馨和一張小賀卡。回到了家，我趁媽媽還沒下班，制造起了驚喜：首先，我把買好的小賀卡拿出來，寫上自己想對媽媽說的話，又拿來一個回形針，把花兒的包裝和小賀卡別在一起，最后，我把花兒放在媽媽平時回來時放包包的地方，一回家就能看見。我還畫了一張?zhí)貏e的畫像，準備在媽媽回來的時候送給她。等到媽媽回了家，看見了我的驚喜，媽媽感到幸福涌上心頭。我也很高興。媽媽把我的驚喜發(fā)到朋友圈，瞬間，點贊無數(shù)。我看見了這一幕，心里美滋滋的。
這是個特別的節(jié)日，也需要特別的禮物——用心。
三八節(jié)給媽媽的禮物作文六年級5
也許，在母親節(jié)前，同學們都把準備好的禮物送到媽媽手里。有的是音樂盒，有的是水晶，有的是鮮艷多姿的鮮花……可我一個也看不上。再好的禮物，再昂貴的禮物，費的還不是媽媽給的錢，買的東西送給媽媽，也許媽媽并不喜歡，因為大人和小孩的審美觀念是不同的。盡管這樣，可母親為了表示出你的好意，還是會點點頭笑著說：“我很喜歡它！”“它很漂亮！”之類的話。其實根本不喜歡，他們省吃儉用的血汗錢，怎么舍得買一些沒用的東西，他們寧愿把錢拿去給孩子買點好書。如果家長說不喜歡，孩子就會不高興。為了使孩子開心，就只好配合著演一場戲。可我媽媽和別人不同，她是個直腸子。
還記得小時侯的一次，看著別的小朋友把禮物送到媽媽手中，為了表示我的一片孝心，以買書為借口，向媽媽要了一些錢,去給媽媽買禮物。我千挑萬選中，選中了一個會轉(zhuǎn)的風車。我把這點心意送給媽媽，媽媽傻了眼。我本以為媽媽會很高興，可讓我萬萬沒有想到的是，媽媽把我痛罵了一頓：“媽媽辛辛苦苦掙的血汗錢，就買這些破玩意兒？這些送給我有什么用？媽媽又不是孩子，怎么會喜歡呢？”
那一次的教訓，使我以后再也不干這種事了。如果硬是想盡自己的一片孝心，那就自己去掙錢，給媽媽買禮物，這樣才能懂得掙錢的辛苦，才能明白錢是多么的來之不易。從那以后，每次的母親節(jié)，我都會給媽媽動手做一張節(jié)日賀卡，把心里的話通通告訴媽媽。這個習慣一直延續(xù)到五年級下學期，上了六年級，我不再給媽媽送賀卡了，因為這樣既費精力，又費時間。昨天的“三八”婦女節(jié)，我替媽媽“承包了所有的家務(wù)”，替媽媽端了杯茶，為她捶了捶背。我認為，這樣既不花錢，又很好的表現(xiàn)出我的心意，不是兩全其美嗎？而且媽媽心里也會很舒服。可是，我認為，把學習搞好，更上一層樓，是送給媽媽最珍貴、最好的禮物，大家說是嗎？
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