父母之愛_親情作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的父母之愛_親情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

父母之愛_親情作文1

　　我有一個(gè)慈祥的母親，經(jīng)常呵護(hù)我。我也有一個(gè)嚴(yán)厲的父親，經(jīng)常訓(xùn)斥我。

　　記得是我三年級(jí)上學(xué)期的事。那次，我的英語(yǔ)期末考試，考了99分的好成績(jī)。放學(xué)后，我拿著這個(gè)好成績(jī)蹦蹦跳跳地回到了家。我心想：這么好的成績(jī)，父母一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！回到家后，我立刻躲起來等候父母回來。

　　半小時(shí)。一小時(shí)。一個(gè)半小時(shí)。父母還沒有回來。終于，走廊上響起了熟悉的腳步聲——是父母回來。我立刻打開門，媽媽問我：“英語(yǔ)考了多少分啊？”“99分！”我自豪地說。“嗯……不錯(cuò)。繼續(xù)努力！”媽媽贊嘆到，“不過還有努力學(xué)習(xí)，不要驕傲哦！”我心想：爸爸一定也會(huì)表?yè)P(yáng)我的。爸爸問我：“最高分是多少？是誰(shuí)？你與最高分相差了幾分？哪里錯(cuò)了？為什么錯(cuò)？”“最高分是100分。是胡凝語(yǔ)。我與最高分相差了1分。聽力錯(cuò)了一題。因?yàn)闆]聽清楚。”我心虛地說。爸爸頓時(shí)愣住了。準(zhǔn)備罵我時(shí)，媽媽走了過來對(duì)爸爸說：“女兒可以考到這樣的成績(jī)已經(jīng)很好了，不要給她太大壓力。”“難道這世界上差一分的成績(jī)還不夠多嗎？”爸爸回應(yīng)到。我實(shí)在忍不住了，沖出客廳，跑進(jìn)房間，撲到床上失聲痛哭起來。這時(shí)，父母還在客廳為那份卷子而爭(zhēng)吵。我從心底里明白：父母這次爭(zhēng)吵是為我好想我提高學(xué)習(xí)成績(jī)。就算我考得好還是不會(huì)母親都會(huì)鼓勵(lì)我，父親都會(huì)提醒我：小心、注意、總結(jié)、提高，千萬(wàn)不要被引入歧途！

　　一位慈祥的母親和一位嚴(yán)厲的父親。我當(dāng)初是多么幸運(yùn)啊！其實(shí)父母都是為我好，都是因?yàn)閻畚摇Ｎ以谶@里想跟父母說：“爸爸媽媽，你們辛苦了。你們把我養(yǎng)到大，你們辛苦了！爸爸謝謝你的訓(xùn)斥聲、媽媽謝謝你的呵護(hù)聲！爸爸媽媽，I Love You！”

父母之愛_親情作文2

　　每個(gè)人都有不同的父母之愛，或者是嚴(yán)厲的父親，或是有慈祥的母親。

　　學(xué)了《精彩極了與糟糕透了》一文后，我發(fā)現(xiàn)我與課文中的主人公恰恰相反。他有一個(gè)慈祥的母親，我卻有個(gè)嚴(yán)厲的母親；他有一個(gè)…這使我想起一件事來。

　　那天，數(shù)學(xué)老師發(fā)下試卷，我一看：哈哈，哈哈！99+10！我高興得像斗牛士，腳不停地動(dòng)，真想立馬回家，把“這像春天來到大地一樣的好消息”告訴媽媽，讓她也分享我的快樂。回家的路上，我像一只歡快的小鳥，一邊跳著舞，一邊唱著歌回到家。

　　爸爸回來了，我告訴了他，父親別提有多高興了。

　　７點(diǎn)，７點(diǎn)１５分，７點(diǎn)半，我有點(diǎn)迫不及待了。媽媽終于回來了。我飛似地拿出試卷讓媽媽簽字，我以為媽媽也會(huì)和我一起“軍民同樂”。沒料到，媽媽竟然板著臉說：“看看，如果這個(gè)仔細(xì)一點(diǎn)，就會(huì)拿到１００＋１０了。”

　　我想爭(zhēng)辯，可看看媽媽疲憊的樣子，我的喉嚨像被什么給堵住似的，竟發(fā)不出聲來。夜晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。

　　模糊中，我仿佛看到媽媽在臺(tái)燈下認(rèn)真地寫著什么，我感到媽媽溫暖的手替我蓋嚴(yán)被子后，又躡手躡腳地出去了。我感到幸福之草在心田里發(fā)芽；幸福之馬在心的草原上奔跑；幸福之水在心澗里流淌。啊！我有慈父嚴(yán)母，還不幸福？

　　愛，父母之愛不一定是慈祥的，不一定是一味的滿足，不一定要有豐厚的物資…父母之愛的表達(dá)多種多樣，有甜也有苦！課文的作者是幸運(yùn)的，他的生活有父母嚴(yán)厲的和慈祥的愛。我們生活在父母之愛的護(hù)翼下，真應(yīng)該好好珍惜啊！

父母之愛_親情作文3

　　漢字，我天天和它打交道，它也是我的好朋友，在我成長(zhǎng)的過程中，我與它發(fā)生了許多有趣的故事。記得有一次，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我們班開展了一次別開生面的猜字謎比賽。

　　“比賽開始！”只聽見老師一聲高喊。先由第一組作答。這時(shí)，其他小組的同學(xué)發(fā)出一些喝倒彩的聲音。第一小組的同學(xué)選擇了第七題。老師說出了題目：“歪尾巴羊。”他們一聽到題目，有的同學(xué)拿著筆在紙上寫著，希望能找到突破口：有的同學(xué)小聲地和組員討論著……過了一會(huì)兒，他們有人說了一個(gè)答案：“是‘羞’字。”老師立刻笑瞇瞇地拿起筆加了他們10分。他們十分高興，不約而同地大叫：“YES！”

　　到了第二個(gè)環(huán)節(jié)，是由第三組出題目考我們。第三組的同學(xué)們非常機(jī)智，他們出了一道難題：“小朋友戴帽子。”“咦，這道題怎么猜呀！我用過組合法也不行，用意會(huì)法都不行，用象形法還是不行，到底怎么猜呢？”我左思右想，就是猜不出來，記得我抓耳撓腮。只見小娟說了一個(gè)答案：“是‘崩’字。”“不對(duì)。”小孔立刻回答。我們連續(xù)答了好幾次，都沒有答出來。我們?cè)谛睦锇蛋地?zé)備小孔：“明知這道題有好多個(gè)答案，可以是‘字’，可以是‘崩’，也可以是……都還不知道哪個(gè)是對(duì)。”只見小孔不緊不慢地解釋：“遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。就是‘樂’字。”我們聽了都目瞪口呆，大家都很懷疑這個(gè)答案。

　　這次猜字謎活動(dòng)真有趣，我也收獲不少。原來，漢字是千變?nèi)f化的，一會(huì)兒由變成這個(gè)，一會(huì)兒又變成那個(gè)，真像魔術(shù)師手中的紙牌一樣變化多端。我為祖國(guó)的文字而驕傲自豪！

父母之愛_親情作文4

　　父母的愛是天下最偉大的愛。這種愛是那么的深沉與寬廣，是那么的親切和感人，總在你最無助的時(shí)候伸出那一雙溫暖的大手。

　　我已經(jīng)上五年級(jí)了，媽媽讓我自己騎自行車上下學(xué)，我十分不愿意，為什么讓我騎車？萬(wàn)一不小心摔了怎么辦？萬(wàn)一我被撞了怎么辦？……我試著用各種方法說服媽媽，可是媽媽怎么也不同意，硬要我騎車去，我就賴著家里不動(dòng)。我不動(dòng)，媽媽更是不動(dòng)，慢條斯理地收拾打扮呢。這樣僵持著可不是個(gè)辦法呀！遲到了，挨批評(píng)的是我不是媽媽。沒辦法，我只好匆匆下樓，飛快地騎車朝學(xué)校奔去。

　　正是上班的高峰，我小心翼翼地騎著車在人來人往的馬路上行駛著。一輛摩托車忽的一下從我的身邊飛過去，嚇得我手都在微微顫抖，心里的恐懼越來越多：我會(huì)不會(huì)被撞呀，萬(wàn)一被撞殘疾了怎么辦呀？種種恐懼畫面頃刻間沾滿了我的腦子。我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)個(gè)彎靠邊走，不經(jīng)意地在回頭看的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽，她就在我身后不遠(yuǎn)處。嗯？媽媽怎么跟在我后面，難道是同路？只是碰巧？我假裝沒看到，繼續(xù)騎著。終于到達(dá)目的地了。

　　我把自行車騎到停車位，蹲下來鎖車。這時(shí)我偷偷往四周瞟了一眼，正好和媽媽眼光撞在了一起。我的心“怦怦”直跳，急忙走進(jìn)校門。難道媽媽怕我出事專門跟著我？想到這里，我又立刻轉(zhuǎn)回到校門。“小施，你媽媽怎么每天都跟在你后面呀！直接送你來不就行了嗎？”剛好進(jìn)校門的梅梅一見我就嚷開了。聽完這句話，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，原來媽媽每天都跟著我。

　　回到家里，我慢慢的走到媽媽身邊，吞吞吐吐的說：“媽媽，您以后別在后面跟著我上學(xué)了，以后我自己去就行。”媽媽見我已經(jīng)知道了，就開門見山語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“我這樣做是為了讓你自立自強(qiáng)，不要依靠別人，一個(gè)人從小有這樣的品質(zhì)才好。”我一下子笑起來，把媽媽緊緊地?fù)砹艘幌隆?/p>

　　父母就像守護(hù)我們的天使一樣，時(shí)刻都為我們著想，這種愛是無邊無境的，我要好好珍惜它！