孝順我的父母作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的孝順我的父母作文，希望對(duì)大家有所幫助。
孝順我的父母作文1
慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，竟恐遲遲歸。誰言寸草心?報(bào)得三春暉。”這是一首孟郊的《游子吟》，這首詩表達(dá)了母親對(duì)我們的恩情難以報(bào)答。是啊，母親為我們付出了太多太多，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。還記得……
“你的衣服真好看。”我羨慕地說。
“我的這件衣服好看是好看，可是，這個(gè)該死的商標(biāo)卻讓人討厭，貼在身上，難受死了。”朋友愁眉苦臉地說道。
“商標(biāo)?不舒服?我怎么不覺得，我看是你太嬌氣了吧!”我笑著對(duì)她說道。
“胡說，難道你不知道許多同學(xué)都很埋怨這個(gè)商標(biāo)嗎?”朋友很不服氣地說道。
“哼!我還偏不信你對(duì)這商標(biāo)不討厭，還是你的.商標(biāo)高級(jí)些，和我們的不同。”朋友尖叫道。
“怎么，還當(dāng)真了。”我笑嘻嘻地看著她說。
“當(dāng)然，standup!我瞧瞧!”朋友站起來說。
“咦!花，你這商標(biāo)好像被剪掉了，哦!怪不得你不難受，真是夠聰明的，怎么也不告訴我，真不夠意思。”朋友炯炯有神地盯著我說道。
“我沒有啊!我也不知道怎么回事，你可別冤枉我哦!”我一臉無辜地說。
回到家，我問媽媽：“媽媽，為什么我的衣服上沒有商標(biāo)?”
“商標(biāo)?哦!我穿衣服，覺得商標(biāo)貼在上面挺難受的，而且，有時(shí)我去學(xué)校接你，也總聽到有人老是抱怨，所以我想你應(yīng)該也很難受，所以便幫你剪掉了，怎么了?”
看著媽媽，我覺得她好偉大，好細(xì)心。
“媽媽，真謝謝你，你真是全世界最好，最細(xì)心的媽媽了。”我哭著對(duì)媽媽說。
媽媽緊皺的眉頭終于舒展開來，她笑了，笑得很開心。
我這才發(fā)覺，媽媽的頭發(fā)上增添了一些白發(fā)，發(fā)鬢也染白了些，這都是為我操勞時(shí)累的。
媽媽，我一定要好好報(bào)答您，雖然你的恩我永遠(yuǎn)也報(bào)達(dá)不完，但是我會(huì)盡我的能，孝順?biāo)㈨樜业母改浮?/p>
孝順我的父母作文2
1. 事件過程描述詳細(xì)具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
2. 外貌描寫生動(dòng)形象，人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
3. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
4. 神態(tài)描寫生動(dòng)傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性。
5. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切
6. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
7. 詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。
8. 內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。
9. 與時(shí)代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。
10. 重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。
11. 觀點(diǎn)明確，好惡立場分明，使人一目了然。
12. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。
13. 主題嚴(yán)肅，思想高尚，
14. 中心不夠明確，立意不夠清晰。
15. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
16. 雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無力。
17. 主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
18. 情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
19. 情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
20. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
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