成長(zhǎng)，也需理解父母。以下是小編整理的關(guān)于理解父母作文，歡迎閱讀。

　　【篇一：成長(zhǎng)，也需理解父母】

　　平時(shí)，我們總會(huì)說(shuō)：“爸爸媽媽不理解我！”可大多時(shí)候都是我們自己不理解父母，從小到大，我們總是要求父母理解我們，可我們卻忽略一個(gè)重要的問題，我們理解過父母嗎？

　　初一的軍訓(xùn)，讓我懂得父母也需要我們的理解，那天下午，班主任拿著粉筆在黑板上寫幾個(gè)大字，什么？我沒看錯(cuò)吧！明天居然要軍訓(xùn)啊！我馬上揉揉眼睛，沒錯(cuò)，我沒看錯(cuò)，明天確實(shí)要軍訓(xùn)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂，怎么辦？我不要去軍訓(xùn)！我朝四周看看，同學(xué)們的反應(yīng)各不相同，喜怒哀樂都有，有的說(shuō)：“聽說(shuō)軍訓(xùn)很好玩哦！”有的甚至高興地跳起來(lái)，歡呼著：“哈哈，我終于等到這一天啦，不用上學(xué)，還可以玩耍！”有的愁眉苦臉，說(shuō)：“你們高興什么啊？聽說(shuō)那里的教官就像魔鬼，嚴(yán)得很，你們就不怕吃苦嗎？”“是啊，聽我姐說(shuō)，那里的飯菜特別難吃！”教室里馬上炸開鍋，我呢？則呆若木雞，不知道回家怎么跟爸媽說(shuō)？

　　回到家，我說(shuō)：“明……明天……要……”“明天怎么？”媽媽看著我緊張的樣子，自己也跟著緊張。“要……要……”“到底要什么？干嘛吞吞吐吐？你闖禍嗎？”爸爸不耐煩地問。“要……軍訓(xùn)！”我終于說(shuō)出來(lái)，“軍訓(xùn)？是好事啊！有什么好緊張的？”媽媽這才松一口氣，“是啊是啊，正好讓你去鍛煉一下自己！”爸爸馬上說(shuō)。“可是我不想去！”我不知道哪來(lái)的勇氣，終于把自己的意見說(shuō)出來(lái)。“為什么？”“那里的教官很嚴(yán)，我會(huì)受苦的！”“不行！你必須去，這是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，你絕對(duì)不能放棄！”“不去！”我搖著頭。“你去也得去，不去也得去！”爸爸的牛脾氣來(lái)，“你們要去就自己去，我是不會(huì)去的！你們真狠心，根本就不理解我！”我哭著跑進(jìn)臥室。“你就不能少說(shuō)幾句嗎？”媽媽責(zé)怪爸爸。

　　到明天，我被爸爸強(qiáng)拉去學(xué)校，上校車，我?guī)缀醵荚谪?zé)怪爸爸，到基地，同學(xué)們都拿著行李下車，我無(wú)精打采地走下車，好朋友小淼安慰我：“你別擔(dān)心，別聽那些謠言，這里的教官人很好的，如果有什么困難，我會(huì)照顧你的。”“真的嗎？這里的教官真的不是魔鬼嗎？”“當(dāng)然不是，你相信我吧！”小淼笑著說(shuō)。可到第一天晚上，我哭，我開始想爸爸媽媽，宿舍里也傳來(lái)幾聲抽泣聲，她們可能也想父母吧，爸爸媽媽，你們什么時(shí)候來(lái)接我回家啊？在這里真的好苦，衣服自己洗，被子自己疊，早上還得5點(diǎn)起床……接下來(lái)的第二天也是這樣，到第三天，我習(xí)慣，我不哭，相反，我卻很開心，在這里，我學(xué)到很多東西，我理解父母的良苦用心，我感謝他們送我來(lái)軍訓(xùn)！

　　到回家那天，一進(jìn)門，我馬上撲進(jìn)媽媽的懷里，“爸爸媽媽，我錯(cuò)，平時(shí)我總讓你們操心，這次軍訓(xùn)，讓我明白許多道理，是我不理解你們，我錯(cuò)！”我把憋五天的話都說(shuō)出來(lái)，爸爸看著我，滿意地笑。

　　可憐天下父母心！哪一對(duì)父母不愛自己的孩子呢？可他們?nèi)鄙俚模俏覀兊睦斫狻?/p>

　　【篇二：理解父母】

　　無(wú)言的愛，不是誰(shuí)都能理解的，因?yàn)槟欠N愛只是一瞬間，一瞬間之后就隱隱而去，但這種愛的主人又是抱著怎樣的期待？誰(shuí)都無(wú)法感受。

　　小沈陽(yáng)說(shuō)得好：“眼睛一閉一睜一年就過去。”是啊，這么快，十一年就過去，誰(shuí)還能體會(huì)父母的辛勞，他們給我們無(wú)言的愛難道還少嗎？他們的白發(fā)難道還少嗎？我們難道真正的體諒過父母嗎？我敢說(shuō)，沒有，我們從來(lái)就沒有真正的體諒過父母。難道你敢反駁嗎？那么，我問你，媽媽為你操過多少心？爸爸說(shuō)話的時(shí)候你沒有頂過嘴嗎？

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　　我就是那種類型的，我在家里自稱小皇帝、小公主，讓母親做這樣做那樣，我卻沒有幫母親做過任何事，這就是我們對(duì)父母無(wú)言的愛嗎？父親在工作崗位上艱苦奮戰(zhàn)，我們卻還說(shuō)父親出去玩，甚至還說(shuō)父親，但是，我們有資格這樣說(shuō)父親嗎？這也是我們對(duì)父母無(wú)言的愛嗎？

　　我敢說(shuō)天底下除父母，還有誰(shuí)那么愛我們呢？可是我們對(duì)父母的態(tài)度又如何呢？父親給我們講數(shù)學(xué)題時(shí)，我們的態(tài)度又如何呢？是耐心傾聽，還是懶懶散散不聽講？

　　如果我們的父親是老師，我們是微笑面對(duì)，還是無(wú)語(yǔ)輪次說(shuō)自己倒霉？

　　那么，是誰(shuí)在我們背后默默的支持著我們？我們知道嗎？那么，又是誰(shuí)在半夜里悄悄地為我們蓋被子？還有，在我們生病時(shí)，誰(shuí)在床邊悄然淚下？

　　有一件事，在我腦海中隱隱浮現(xiàn)，那是我很小很小的時(shí)候，媽媽在床邊為我唱著歌兒，是一首搖籃曲，雖然那首歌沒那么好聽，但在媽媽口里就成閃閃動(dòng)人的歌曲。那時(shí)，家里窮，沒錢買空調(diào)，但是在睡夢(mèng)中，我感覺到一絲涼氣，隱隱睜開眼睛一看，原來(lái)是母親在床邊一直為我扇著扇子，我看見，媽媽那么年輕，卻有一絲白發(fā)……

　　無(wú)言的愛，我不懂，但我會(huì)對(duì)父母衷心的說(shuō)聲：“謝謝。”因?yàn)樗麄兘虝?huì)我什么叫愛，他們使得我有愛的人，也有愛我的人。

　　【篇三：成長(zhǎng)，也需理解父母】

　　難道大人就有絕對(duì)的權(quán)利決定一件事的對(duì)錯(cuò)嗎？我們就一定要對(duì)父母言聽計(jì)從嗎？如果那是一個(gè)錯(cuò)誤的呢？

　　除語(yǔ)文外，我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都很差，期末的時(shí)候媽媽就拼命讓我復(fù)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，我復(fù)習(xí)英語(yǔ)就說(shuō)我只學(xué)語(yǔ)文，把重心放在語(yǔ)文上。可是，那個(gè)時(shí)候我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)已經(jīng)進(jìn)步，可是我的語(yǔ)文卻在退步。期末成績(jī)一公布，所有的科目都進(jìn)步，語(yǔ)文卻退十多分，連最差的英語(yǔ)都比語(yǔ)文高分，我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚啊。回到家，媽媽一看到成績(jī)，就開始嘮叨：“你說(shuō)你啊，平時(shí)語(yǔ)文這么好的怎么一到期末就這么差啊，是不是平時(shí)都是抄的啊。”聽這句話，我真的很氣憤，這又怪我，我什么時(shí)候抄啊。哎，除苦笑，還是苦笑。

　　真的是很無(wú)奈，平時(shí)我都被管得超嚴(yán)，看一下電視，玩一下電腦都會(huì)被嘮叨個(gè)半天。我學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們不在家，看不到，等他們回來(lái)，我就休息，可是他們一看到我玩，就說(shuō)我不做作業(yè)：“你這么有時(shí)間看電視，這么就沒時(shí)間學(xué)習(xí)呢？”

　　“我剛剛才做作業(yè)，出來(lái)休息一下。”

　　“每次一說(shuō)你，你就說(shuō)做，做，誰(shuí)知道你是不是真的做。”

　　“你們不在家，當(dāng)然看不到。”

　　“我又沒看到，哪知道你是不是真的做，我現(xiàn)在就看到你在看電視啊。”

　　“我早說(shuō)過你讀不到書的，一天到晚就會(huì)玩，除玩你還會(huì)干么。”一句話，把我所有的努力全部否定，他們有想過我聽到這些話的感受嗎？我忍住快要流出來(lái)的眼淚，告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)，不可以哭。可是，看在父母的眼里，我那根本就是不在乎的態(tài)度。

　　對(duì)于父母的不理解，我真的是只能苦笑，無(wú)語(yǔ)。