爸爸、媽媽：

　　你們好！

　　我們自己都想有一個好成績來報答你們。

　　就拿我們班里的韓磊和王高龍他們來說吧。韓磊比王高龍學(xué)習(xí)好，人是一生下來就學(xué)習(xí)很好的嗎？不是，是王高龍一生下來學(xué)習(xí)就不好嗎？也不是。不是王高龍笨，更不是韓磊聰明，是韓磊在學(xué)習(xí)中努力了，下功夫了，賣力了，是王高龍在一年級的時候沒有打好基礎(chǔ)，他不寫作業(yè)已經(jīng)成了他生活中的習(xí)慣了，他這樣是太懶了。所以他比韓磊學(xué)習(xí)差多了，韓磊在我們班里排第二名，王高龍排名是倒數(shù)的，丁萌雖然在我們班排名第一，但是沒有積極主動的表現(xiàn)出來，但是韓磊表現(xiàn)出來了，為同學(xué)們積極的服務(wù)了呀！別看我的學(xué)習(xí)成績不是怎么出類拔萃。不管怎么樣，但是我有一顆為班級服務(wù)做奉獻(xiàn)的心啊！

　　爸爸、媽媽，謝謝你們這么多年來對我的養(yǎng)育之恩，我不會忘記你們的，我會用我的實際行動來報答你們，也謝謝你們這么多年來對我的教育。我的要求是：

　　（1 )不要求得第一名，但有得第一名的膽識；

　　（2）有第二名的樂于助人；

　　（3）有第三名的寫字認(rèn)真；

　　（4）有第四名的善良；

　　（5）有第五名的樸實；

　　（6）有第六名的勇敢；

　　我的口號是：不求最好只要有他們的膽識、樂于助人、寫字態(tài)度、善良、勇敢、樸實、……以致取長補短，只要求更好。

　　你的女兒：XXX

　　20XX年X月X日