【精品】父愛(ài)作文8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的父愛(ài)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

父愛(ài)作文 篇1

　　父愛(ài)無(wú)言，默默相伴。——題記

　　將父愛(ài)形象具體描寫出來(lái)，語(yǔ)言精練

　　父愛(ài)燦若銀河，星星點(diǎn)點(diǎn)；灑落人間；父愛(ài)香似繁花，絲絲縷縷，沁人心田。父愛(ài)就是這樣默默伴我成長(zhǎng)。

　　概括了父愛(ài)的特點(diǎn)：燦爛芬芳。引出下文，但前兩句和第三句沒(méi)有什么直接關(guān)系

　　兒時(shí)，父親總是對(duì)我有很多的不許，他不許我看漫畫，不許我隨意繪畫，不許我吃零食……正是因?yàn)檫@些不許，我對(duì)父親產(chǎn)生了一種難以名狀的厭惡感。

　　交待了“我”對(duì)父親產(chǎn)生厭惡感的原因，這是欲揚(yáng)先抑的寫法，與后文“我”對(duì)父親的理解形成對(duì)比。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，爸爸去外地打工，我住在學(xué)校里。我和父親這份似遠(yuǎn)不遠(yuǎn)似斷不斷的關(guān)系，又增加了距離……

　　因父親打工，“我”住學(xué)校，我們的關(guān)系又疏遠(yuǎn)了

　　星期五的早上，天氣冷冷的、暗暗的。

　　環(huán)境描寫推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展

　　我走向電話亭，撥起了家里的電話:嘟……嘟……電話終于接通了，可是接電話的卻不是慈善的母親，而是那個(gè)一直被我厭惡的父親，于是我冷冷的問(wèn)道：“媽呢？讓她接下電話。”隨著這句話的結(jié)束，媽媽的聲音從電話的另一頭傳了過(guò)來(lái)，于是我便開心得和媽媽聊了起來(lái)。

　　不與父親打電話，突出了“我”和爸爸關(guān)系的疏遠(yuǎn)

　　下午，豆粒般大小的雨珠落下來(lái)，我站在走廊上呆呆地望著校門口，忽然一個(gè)熟悉的身影闖入了我的視線，越來(lái)越近。我不知該如何是好，因?yàn)槲仪宄拿靼啄莻€(gè)熟悉的身影正是被我厭惡已久的父親。正在我驚慌失措時(shí)，那個(gè)使我厭惡的聲音響起：“雨，外面這么冷，你又穿得這么單薄，快回教室里去吧!你媽讓我給你送些厚的衣服和一些吃的。”“媽媽真好!愛(ài)死媽媽了。”我頓時(shí)高興起來(lái)，但我卻忽視了父親的絲絲白發(fā)正泛著銀光。

　　雨天父親給“我”送衣物，“我”看到父親感到厭惡，但聽說(shuō)媽媽讓送的，“我”非常高興。但要注意具體描寫父親的形象。

　　天暗了下來(lái)，父親必須要走了，我站在寂靜的走廊上望著父親已經(jīng)駝了的背，豆大的雨珠在他那雜亂無(wú)章的發(fā)絲上串著不見(jiàn)墜落，心頭頓時(shí)感到悶悶的喘不過(guò)氣來(lái)。

　　看到父親的背影心中有所觸動(dòng)

　　晚上，我回到宿舍，打開包一看上面放著一個(gè)信封，在好奇心的促使下，我打開了那個(gè)信封，看著那些讓我熟悉又陌生的字跡，我的心里不由得蕩起了一絲漣漪。

　　信上是這樣寫的：

　　女兒，爸爸知道你不喜歡我，討厭我對(duì)你有太多的不許，所以請(qǐng)?jiān)彴职忠詪寢尩拿x給你送東西來(lái)。我知道你怨過(guò)我，恨過(guò)我。可你知道嗎？爸爸是多么的想和你待過(guò)一個(gè)完整的一天啊！為此爸爸從陜西回來(lái)為的就是看你一眼，給你送些你需要的東西，現(xiàn)在爸爸的愿望實(shí)現(xiàn)了，我也就心滿意足了……

　　用書信的方式表明了父親的心情。這是“我”對(duì)爸爸情感轉(zhuǎn)變的原因

　　看到這，我那不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出……

　　感動(dòng)，愧疚

　　雨停了，云散了彩虹羞澀地從云里冒出來(lái)，亮亮的，美美的，仿佛是為了感謝天下父親的無(wú)言，才把這么美的自己展現(xiàn)了出來(lái)。我只想說(shuō)一句：

　　謝謝您父親，我懂了。

　　最后點(diǎn)明了題目，突出了主題

　　點(diǎn)評(píng)：一、本文表達(dá)了父親的對(duì)“我”默默的愛(ài)，以及“我”對(duì)父親的理解與愧疚。文中的父親的形象很是獨(dú)特，很深沉。二、先寫自己對(duì)父親的不滿，甚至厭惡，而后通過(guò)父親以母親的名義來(lái)送衣物突出了父親對(duì)“我”的愛(ài)，也使“我”對(duì)他的情感發(fā)生了改變。三、便要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題，一是父親現(xiàn)在在哪工作前文應(yīng)有伏筆，二是要描寫父親的形象來(lái)突出對(duì)父親的厭惡。

父愛(ài)作文 篇2

　　在生活中，你是否覺(jué)得母愛(ài)已經(jīng)到了泛濫的程度呢？我可以告訴你，其實(shí)，父愛(ài)一直都在，只是你沒(méi)有感知到而已。父愛(ài)，從不像母愛(ài)那樣容易表露，父愛(ài)藏在深處。

　　在我的記憶中，爸爸很少對(duì)我表現(xiàn)出關(guān)愛(ài)。他經(jīng)常出差，一走就是好幾個(gè)月。好不容易把他盼回來(lái)，他卻進(jìn)屋倒頭就睡。我很不解，就問(wèn)，“媽媽，難道爸爸回來(lái)就是為了睡覺(jué)嗎？”媽媽微笑著說(shuō)，“不，他只是太累了而已。我們出去說(shuō)話，別打擾到他！”我被媽媽拉出爸爸的房間，一步三回頭中，望著爸爸一身疲憊且鼾聲如雷的樣子，我既心疼又有些失望。

　　直到一件事情的發(fā)生，讓我對(duì)父愛(ài)的認(rèn)知有了翻天覆地的變化。

　　那天，我再一次把爸爸盼回來(lái)了。所幸的是，這次，他并沒(méi)有回來(lái)補(bǔ)覺(jué)，而是跟媽媽在談心。接著，他們討論起了工作上的事情，最后竟然吵了起來(lái)，越吵越激烈，感覺(jué)要翻臉動(dòng)手的節(jié)奏。我放下手中的筆趕忙沖過(guò)去，一把將媽媽拉到我的臥室，又把爸爸死死摁在沙發(fā)上。

　　還沒(méi)等我開口詢問(wèn)緣由，爸爸就自顧自地解釋開來(lái)。原來(lái)爸爸是為了工作調(diào)動(dòng)的事才跟媽媽吵架的。媽媽當(dāng)然不愿意放他，一個(gè)人操持家務(wù)又照顧我，是何等不易。一個(gè)原本幸福的三口之家，就被所謂的謀生給“拆散”了。可是，又沒(méi)有絲毫辦法改變現(xiàn)狀。“從今天起，我要抓緊時(shí)間好好陪陪你們！因?yàn)楣ぷ髟颍叶际柽h(yuǎn)了你們母女倆！我愧對(duì)你們啊！”

　　我忍了很久的眼淚終于奪眶而出，見(jiàn)此情景，爸爸把我緊緊摟在懷里，輕輕拍打著我的脊背。突然，爸爸哼唱著我小時(shí)候最喜歡唱的兒歌，我在他懷里聽著聽著竟然睡著了。至于后來(lái)怎么樣了，我都記不清了。

　　現(xiàn)在，你該相信了吧？其實(shí)，父愛(ài)真的很偉大。那種深沉、靜默的愛(ài)，怎能不令人感動(dòng)？父愛(ài)從來(lái)都不表現(xiàn)得轟轟烈烈，可是，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，你一定會(huì)熱淚盈眶。

父愛(ài)作文 篇3

　　總有一些人填充生命中絢麗的色彩。

　　總有一些事?lián)]不斷溫暖情愫的絲線。

　　我們相識(shí)在夏日熙攘的公園，11年后分別在下著小雨的朦朧清晨，那樣的突然。

　　你說(shuō)要去北京，我只能點(diǎn)頭擁抱你，即使不舍又能怎樣呢，有些事情是年幼的我們，無(wú)助的我們改變不了的。鋪開地圖找到你所在的城市，笑了，天真的認(rèn)為天津與北京不過(guò)一個(gè)小拇指的距離。

　　你走了以后我有了新的同桌，她有著和你一樣暖人的微笑，卻找不到屬于你的那種感覺(jué)，校園里放著你喜歡的歌，東風(fēng)破，東風(fēng)唱破東風(fēng)歌，現(xiàn)已物是人非，再?zèng)]有了以前的味道，有的只是對(duì)你思念的感傷。靜靜的時(shí)光，思緒漫無(wú)目的地游蕩，亦真亦幻的感覺(jué)，充滿了無(wú)聲的怪異感，說(shuō)不出為什么。看著川流的車輛，人群的來(lái)往，不禁深深的察覺(jué)到，這大千世界，你我相遇的幾率是那樣的渺茫。

　　很久以后的我才恍然大悟，我們之間的距離，這么近又那么遠(yuǎn)。

　　喜歡靠窗的位置，向窗外望去，看校園里一起走著的人們，我承認(rèn)我又開始懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，曾經(jīng)的`我們是不是也像她們一樣，喜歡追逐著跑著。用手指在結(jié)了冰花的窗戶上畫一個(gè)笑臉，透過(guò)細(xì)密的水珠，看到的是一張掛滿憂傷的臉，有著隱忍和難過(guò)的表情。我告訴你我現(xiàn)在很好，握著電話的手卻在不住的顫抖，輕輕拭去流下的眼淚，怎么掩飾內(nèi)心的悲傷，好想告訴你，我很想你。

　　等待，不是為了你能回來(lái)，而是給自己找一個(gè)理由，不離開。

　　你曾經(jīng)寫過(guò)一篇文章，我說(shuō)你太煽情，你說(shuō)這是祭奠你逝去的青春，小小的孩子就知道什么叫青春？！呵呵，但我還是喜歡你寫的文字，老師連都說(shuō)華美又樸實(shí)，這話太深?yuàn)W，我現(xiàn)在才懂，但現(xiàn)在的我又能拿什么來(lái)譜寫一段離殤。

　　感性的你容易被身邊的人感動(dòng)，快樂(lè)的你也容易感動(dòng)身邊的人，這個(gè)地方有太多太多關(guān)于你的回憶，和你一起坐過(guò)的秋千，和你一起壓過(guò)馬路的街道，和你一起吃冰淇淋的小店，春去夏來(lái)，蟬鳴變得沙啞，是否有對(duì)你的思念，這記憶的城市還依稀有著你的味道，它似乎也習(xí)慣了，有你的小鎮(zhèn)。

　　高中時(shí)候的心理咨詢，我偷偷的去了，測(cè)試結(jié)果有一句是感受能力弱，也許吧，也許我只是比較敏感，對(duì)失去了的逝去了的東西念念不忘著。

　　即使相隔千里，也如咫尺般感覺(jué)，我會(huì)清晰的記得，每個(gè)夏日，有你的小鎮(zhèn)。

　　又快到了夏天，當(dāng)思念成了慣性，便慢慢淡薄了傷感，我只是想告訴你，現(xiàn)在的我在離你更遠(yuǎn)的城市，綿延了數(shù)千里的距離，但我終于能夠想明白，只要彼此的友情還在，何必在意空間的變換。我又交了很多新朋友，她們有著你給過(guò)我的溫暖，也給予著我你沒(méi)給過(guò)我的感受。幸福，也許會(huì)沖掉一些陰霾與悲傷。

　　聽一首音樂(lè)，唱一首歌，謝謝你曾經(jīng)給過(guò)我的美好。在我記憶的深處，在家鄉(xiāng)黃昏的湖邊，在校園每一個(gè)我們待過(guò)的角落，我知道你一直都在，微笑定格在我們相識(shí)的夏日，充滿著笑聲的公園，那個(gè)有你的小鎮(zhèn)。