父親的腳步聲優秀作文

【篇一：父親的腳步聲】

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”的確啊，家中親人是有分開的時候，難免有不舍，難免有辛酸，難免有苦澀……

　　幾年了，父親一直從事著一份工作，具體是什么，我也不太清楚，知道他很清閑很悠哉，但不知為什么卻要一個月才回來一次，或是更長時間。父親以前都是在涿州工作，每天都會回家，現在一走要一個多月，大家都很不舍，尤其是父親走的那一天的情景，我依然記著。

　　那天早晨5點多，我被一陣陣翻箱倒柜的聲音驚醒，看著大包小包的東西驚呆了，一想今天是父親離開的日子，我也幫不上忙，就坐在沙發上呆呆的望著母親忙碌的背影。過了一會兒，東西收拾的差不多了，快6點了，父親必須馬上離開了，便拎起那“大包小包”推開門，整裝待發了，母親手忙腳亂的，一邊還不停的叮囑：“到了那兒，你要是冷就蓋那個，不冷，把這個鋪上也行，這天兒了，熱不到哪去！”父親連連答應了幾聲，便匆忙下樓了，聽著父親的腳步聲，那么沉重，那么緩慢，父親也一定很想和我們在一起生活。那腳步聲穩如泰山，就像父親的性格一樣，沉穩，不茍言笑。腳步聲每一步都沒上一步的清晰，而每一步都比上一步里我們遙遠。

　　我和媽媽站在門口，誰都一聲不響，好像都在靜靜的聽那父親的腳步聲，父親的腳步聲在樓道里回旋，更在我的腦中徘徊游蕩，聽上去那么剛勁有力，并不顯得蒼老。漸漸的，腳步聲消失了，我們回到屋子里，很安靜，只有那沉穩的腳步聲在我耳邊不斷響起，那仿佛是最悲傷的節奏。

　　父親的腳步聲，此時，又出現在我的腦海中了，我忘不了父親的腳步聲，是沉穩的，緩慢的……

【篇二：父親的腳步聲】

　　自從我們來到廈門，我家就一直住在五樓，每當我呆在家時，總能聽見父親上班、下班的腳步聲。父親的腳步聲，不緊不慢，“咚、咚、咚”有節奏地響著，像一曲交響樂。

　　有時父親心情不好，腳步聲略帶些沉悶，我便開門迎接，端茶倒水，講笑話，讓父親快活起來。有時父親“龍”顏大悅，腳步聲又輕又快，我分明聽得出這其中包含的喜悅，我便和父親一起樂。所以我們家總能傳出我和爸爸快樂的笑聲，像銀鈴一般。父親的腳步聲，在離開家的時候總是那么輕快，可回來時卻是沉甸甸的。

　　我懂得了，父親的工作有多么辛苦，父親為了一家人的生計得多么奔波呀。父親的艱辛、苦楚，就伴著這疲憊的腳步聲傳到我心靈的深處，一直伴隨我在這遠離故鄉的這幾年。父親的腳步聲是我的精神支柱，每天都縈繞在我耳畔，是我每天必不可少的“音樂”，也是我學習的動力。父親的腳已經飽經滄桑，是他，是父親用雙腳撐起了家，撐起了一個家庭的責任。說父親的腳是偉大的，不如說父親是偉大的。

　　父親的愛像一杯咖啡，它苦澀卻醇香，容易讓人為之振奮。就像父親的腳步聲一樣，雖然帶著父親的憂愁，卻能夠讓我一聽到就有了精神。父親的愛就是這樸實而又溫暖的腳步聲，一直激勵著我。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有父親的腳步聲、父親的愛依然如舊。

【篇三：父親的腳步聲作文】

　　父親的腳步聲，很輕，很輕。

　　我問他這么輕的腳步聲你是怎么練成的，他神秘兮兮的對我說：“天機不可泄露。”氣得我直跳腳。不過我問了問也是白問，我正好遺傳到了這一點，我的腳步聲也很輕。我也不知道我是怎么練成的。

　　上小學的時候，爸爸給我聽寫詞語，每次都趕上吃飯的時候，他要燒菜又要給我報詞語，我埋頭寫，聽著他輕輕的腳步聲辨認方位，從此我便學會了聽聲辨位。對我來說來是挺有用的。

　　小學時期的我非常叛逆，這時候爸爸的腳步聲成了我最大的難題。我想象著，我能聽出爸爸的腳步聲。要是我聽出來了，我就能立馬從玩電腦的姿勢調整到寫作業的姿勢，他一開門就看到我在寫作業，就不會批評我了。

　　我打定了主意這樣做。但是他的腳步聲太輕了，每次我都一邊玩電腦一邊聽聲音，一心二用果然干不好事情，我每次聽到他的腳步聲時，他已經到了門口，要推門進來，我連姿勢都來不及換，就被逮了個正著。那是就只能打著哈哈：老爸，我在查資料呢。

　　他好像什么都沒察覺，我也松了口氣但是他的腳步聲又告訴我我做了什么事，我不寫作業到學校去補。這不是個好習慣。那腳步聲常常使我低下頭慚愧

　　小學的我很聰明，那些知識就算我不聽，全靠自己理解一百分的試卷我也能考個八九十分。尤其是語文，我記憶力好，什么東西看幾遍就背得出，基礎題對我來說太簡單了。但是后來知識難了，我要是上課不聽就學不好，我從來不聽課，后來聽了我也聽不懂，成績直線下滑。那天爸爸來接我，老師送著隊伍到門口，撞見了，得，敘舊去了。

　　那天爸爸的腳步聲很重，不再像以前一樣輕快了。奇怪了，我覺得我的腳步聲也變得很沉重。那天，爸爸拉我促膝長談。他對我說：“你的成績這樣我也有責任。我和你媽從不怎么管你是想讓你自己自覺，我以為，你知道分寸，不過從今天開始，相信你會自覺的。我也不跟你說什么大道理，這些你都懂，不用我說。你是個聰明的孩子，有些事情要靠自己領悟，有些是要靠自己自覺，我們在后面催你，只會讓你變的被動，等到以后你要獨立了，沒了那些催促你的人，那怎么辦？我相信你，你會做好的。孩子，加油。”

　　我想，我該醒悟了，我不能眼睜睜的看著父母希冀的目光轉變成失望，變成一汪死水，現在讀書就像腳步聲一樣，讀好了，腳步聲就像爸爸一樣，輕快流暢。

【篇四：爸爸的腳步聲】

　　我最熟悉的聲音，莫過于爸爸的腳步聲。

　　“咚，咚，咚……”樓梯里傳來了一陣陣緩慢又又節奏的聲音。我一看鬧鐘，已經快6點了，我猜一定是爸爸完成了一天緊張而又辛苦的工作下班回家了。果然，不一會兒，門“咔嚓”一聲打開了，爸爸脫了鞋進了門。

　　“咚咚咚，咚咚咚……”這種聲音急促而有力，那一定是爸爸有急事要辦，我連忙站起來跑去給爸爸開門，好讓爸爸趕快進來。

　　爸爸心情好的時候，腳步聲是輕盈而又快樂的；爸爸心情不好或在思考問題的時候，腳步聲變得沉重而又斷斷續續的。

　　爸爸的腳步聲就像一份天氣預報，準確無誤地報出了爸爸的心情。所以，爸爸心情不好的時候，我總能及時地為爸爸端上一杯茶！

　　翻出了三年級時的作文本，拿出了這篇曾經被老師定為優+的作文，希望圓自己的一個小夢。