寫(xiě)父愛(ài)的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的寫(xiě)父愛(ài)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)父愛(ài)的作文1
有兩個(gè)人,他們非常地愛(ài)我,比任何人都要愛(ài)我。他們就是我的爸爸媽媽。
記得在我小時(shí)候,非常愛(ài)玩,但總是讓媽媽陪我一起玩。有一次,我要媽媽陪我,媽媽正在洗衣服,沒(méi)有答應(yīng)我,我就很失望,覺(jué)得媽媽不愛(ài)我。我還埋怨媽媽洗衣服慢。心想:不就是洗個(gè)衣服嘛!往洗衣機(jī)里一扔不就行啦!然后我把想法告訴了媽媽。可誰(shuí)知,媽媽卻說(shuō):“那樣不是把握不好時(shí)間嘛!再說(shuō),我還要掃地呢!衣服要是沒(méi)洗干凈的話(huà),你明天就別穿衣服了!”
現(xiàn)在想想,還覺(jué)得很有趣。原來(lái),媽媽是愛(ài)我的!
還有一次,那時(shí)我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了。媽媽給我報(bào)了古箏興趣班,希望我能成為一名音樂(lè)家。我雖然喜歡彈古箏,但不喜歡練古箏。因?yàn)槔蠋熞竺刻彀褜W(xué)過(guò)的曲子各彈五遍,每天都彈一樣的曲子,還要各彈五遍,好枯燥啊!媽媽整天都說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。要想彈好古箏,那就快點(diǎn)練吧!”我無(wú)奈的下,只好練了起來(lái)。我每彈完一首曲子,媽媽都鼓勵(lì)我說(shuō)“真棒!”或是“不錯(cuò)!”還有“真好聽(tīng)!”爸爸也非常喜歡聽(tīng)我彈古箏,經(jīng)常在一旁為我鼓掌。
我一天天長(zhǎng)大,又過(guò)了一年,又長(zhǎng)了一歲,又懂事一點(diǎn),又長(zhǎng)高了一些……我上三年級(jí)了。爸爸媽媽的工作被調(diào)到青海去了,他們不經(jīng)常回家,但我還像以前那樣聽(tīng)話(huà)。
一個(gè)暑假,爸爸把我接到他們上班的地方了。我在那里玩得非常開(kāi)心,整個(gè)暑假我都待在那里。爸爸知道我快開(kāi)學(xué)了,想讓我在開(kāi)學(xué)前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),但又想讓我再好好玩一玩。爸爸經(jīng)過(guò)再三思考后決定:明天卻釣魚(yú),后天再?gòu)?fù)習(xí)。爸爸為我們準(zhǔn)備了三個(gè)魚(yú)桿——爸爸一個(gè),媽媽一個(gè),我一個(gè)。
到了第二天,爸爸果真帶我去釣魚(yú)了。我們到達(dá)目的地后,有一段半人深的草叢等著我們走。草叢很扎,扎疼了我的腳。爸爸心疼我,于是把我背了起來(lái)。可半人深的草叢仍能扎著我的腳。爸爸見(jiàn)了,一彎腰,把我馱到他的肩膀上來(lái)了。那一刻,我深深地感到濃濃的父愛(ài)涌上心頭。我忍不住,流出了淚水。
感謝父母對(duì)我細(xì)心的照顧。我明白,父母是世界上最?lèi)?ài)我的人!
寫(xiě)父愛(ài)的作文2
一提到“愛(ài)”這個(gè)字,我仿佛變成了人魚(yú)王國(guó)的人魚(yú)公主,每一天都到溫暖的淺水區(qū)域和伙伴們玩耍,暢游,感受身邊的溫暖,關(guān)愛(ài),呵護(hù)尤其是“愛(ài)”。朋友之間,師生之間,親人之間
但是給我感觸最深的還是師生之間。初三伴隨著緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活,在這緊張而忙碌當(dāng)中又伴隨著家長(zhǎng)的關(guān)心與呵護(hù),朋友的陪伴與照顧,最最重要的還是老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)。
初三的生活好比一大片農(nóng)場(chǎng),我們每天要跟隨老師的腳步播下新知識(shí)的種子,播種后又要在家長(zhǎng)的陪伴下澆水,每天忙忙碌碌,最后和朋友一起分享甜美的果實(shí),成功的喜悅,迎接中考。
還記得一個(gè)月之前我們那位年輕的班主任老師擁有了每個(gè)女孩心中都向往的愛(ài)情歲月,步入了婚姻的殿堂,雖然浪漫但是我們班卻沒(méi)有了班主任因此我們班迎來(lái)了我們的語(yǔ)文老師。
這位老師長(zhǎng)的非常可愛(ài),長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,尤其是那兩個(gè)又大又深的酒窩極為可愛(ài),經(jīng)常穿帶卡通的服裝,牛仔褲,運(yùn)動(dòng)鞋。
在這幾天中,我心里特別浮躁,上課也聽(tīng)不下去,所以上課就是不聽(tīng)講,回家還經(jīng)
常不寫(xiě)完作業(yè)。就在您接班的第一天我就沒(méi)寫(xiě)完語(yǔ)作業(yè),您不但沒(méi)說(shuō)我還怕我餓肚子就讓我吃完飯回來(lái)再寫(xiě),但是我貪玩過(guò)了約定的時(shí)間才回教室,您又生氣又無(wú)奈最終還是決定讓我先補(bǔ)作業(yè),補(bǔ)完之后再回家,但是我又再次犯脾氣就是不寫(xiě),您這次真的生氣了,也不用我寫(xiě)了。就讓我站著想想自己做的對(duì)不對(duì),最后還語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸我。老師我真的知道錯(cuò)了,您對(duì)我負(fù)責(zé)任是在愛(ài)我可我卻一次又一次的傷害您,老師我真的知道錯(cuò)了,并且我也有在努力地去改,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。我正在努力著,并且在上回考了一個(gè)中上等的成績(jī)。
老師我以后會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí)的。
感受別人對(duì)自己的愛(ài)是>幸福的,好似躺在山坡上曬太陽(yáng)一樣溫暖,一樣幸福。但是在感受愛(ài)的同時(shí)也要回報(bào)愛(ài),即使自己的回報(bào)是多么的渺小,多么的微不足道,但是在我們回報(bào)的人心里會(huì)和我們自己一樣幸福,快樂(lè)。
寫(xiě)父愛(ài)的作文3
歲月匆匆,紅了櫻桃綠了芭蕉。隨著時(shí)光的飛逝,許許多多的事情我已經(jīng)忘記得一干二凈了。可唯獨(dú)那件事情,卻一直印在我的腦海里,揮之不去。
那是一個(gè)彩霞滿(mǎn)天的傍晚。由于剛開(kāi)學(xué)不久,老師就布置我們要去買(mǎi)《課堂點(diǎn)睛》配套練習(xí)冊(cè)。我和同學(xué)早就約好,傍晚一放學(xué)就去縣城的一家書(shū)店購(gòu)買(mǎi)。于是放學(xué)后我們就早早地回了家,扔下書(shū)包,拿了自己的零花錢(qián),急急忙忙地要往樓下沖。恰在這時(shí),父親也剛好回來(lái),我便感覺(jué)到大事不好,因?yàn)槲腋赣H平常都不讓我隨便出門(mén),更何況買(mǎi)書(shū)來(lái)回坐公交車(chē)要一個(gè)多小時(shí)。父親看到我緊急的樣子,就嚴(yán)厲地問(wèn)我要做什么事。我心里一驚,但也沒(méi)有其他辦法,就只好支支吾吾告訴他說(shuō)我要去縣城的一家書(shū)店買(mǎi)書(shū),去買(mǎi)老師布置的練習(xí)冊(cè)。
父親看了看手表,臉色有點(diǎn)難看:“去那么遠(yuǎn)的地方,不行,那太危險(xiǎn)了!”父親的話(huà)不容分辯。
“我跟我同學(xué)一起去,不會(huì)有事的。我們都坐公交車(chē),買(mǎi)好就回來(lái)的。”
“那也要等到七點(diǎn)多才能回來(lái)啊,絕對(duì)不行!”頓時(shí)我感覺(jué)委屈極了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),接著我便哭了起來(lái):“嗚嗚,爸爸你每次都是這樣,把我禁錮在家里,別人都出去了,往往就剩我一個(gè)人。我們約好的事情總是被你們攪黃了!大人怎么總是這樣?”我的心頭好像壓著一塊石頭,無(wú)論我怎么說(shuō),爸爸就是不同意我出去,最后他冷冷地丟下一句話(huà):“你自己好好想想!”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身出去了。我實(shí)在沒(méi)有辦法,只好回家乖乖地做了將近一個(gè)小時(shí)的作業(yè)。由于媽媽不在家,到這時(shí)候我的肚子早已唱起了空城計(jì)了。我心里默默祈禱老天爺,希望爸爸能快點(diǎn)回來(lái)。正想著,門(mén)突然開(kāi)了,發(fā)現(xiàn)是父親回來(lái)了。我欣喜萬(wàn)分,站起來(lái)直接撲了上去,不管三七二十一地一把抱住父親:“爸爸,你總算回來(lái)了,我都快餓死了!”
“看看我給你帶回來(lái)什么東西?”我一把接過(guò)袋子,仔細(xì)一看,哇,里面就是我要買(mǎi)的書(shū)和一些好吃的東西!看著一臉疲憊的爸爸,我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
盡管多年過(guò)去了,然而那一頓飄香的晚飯和父親為我買(mǎi)書(shū)的情景,我仍歷歷在目。特別是那冷酷而又覺(jué)溫馨的父愛(ài),永遠(yuǎn)印在我童年的腦海里,揮之不去。
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