父愛作文議論文一
如鋼琴清脆悠揚，給人以童年的回憶;
似琵琶青澀凄清，給人以懷古的聯(lián)想;
那個聲音，給我以愛的力量，
人世匆匆?guī)资d，春花秋月怎能等閑過在這個快節(jié)奏的社會生活中，人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音，但或許，那個聲音將不被人記起——腳步聲。
爸爸有獨特的腳步聲，那聲音永遠很有節(jié)奏，似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音，如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆。鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術感。曾經(jīng)，我竟沒發(fā)現(xiàn)原來那腳步聲中有愛的味道。
“快睡吧!”爸爸輕輕走進我的房間，慈祥地說道，順手又給我鋪好床。我點點頭，說：“嗯，一會就睡”。一陣輕快的腳步聲離我而去。看著那鋪好的被子，聞著被子上釋放的香味，我感覺那腳步聲里有關懷的味道。一陣莫名的感動涌上心頭。
那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間，滋潤我干涸的心。
夜里，我被噩夢驚醒，朦朧中聽到一串輕輕的，細細的，帶著滿心的小心與穩(wěn)重，朝我的房間走來。我嚇得閉起了眼。一陣輕輕的開門聲，我悄悄地把眼睛睜開一點，黑暗中我看到一個高達的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子，一切都是那么嫻熟，仿佛每天都會做， 接著，他又躡手躡腳地離開，雖然很輕，但我聽出那有節(jié)奏的聲音，是爸爸。我被父愛的暖流緊緊包圍，頓時淚如雨下。我聽得出腳步聲中的關懷與小心，它如一股夏日的涼風，給我送來涼爽，使我的心平靜而又熾熱，感動而又奮進。
爸爸每天都會送我上下學。每天下午放學后，我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律，他會給我不安的心以放松。寒假里我去學校補習，快放學時，外面下起了鵝毛大學，同學們都出去感受冬天里白色的純美，我卻暗暗揪起了心，爸爸會來嗎我不禁反復問自己。課回答卻總漂泊不定：“會”、“不會”、“會”放學了，同學們都嬉笑著走掉了，只有我在教室里著急地等待，在我?guī)缀踅^望，準備一個人回家時，那熟悉的腳步聲傳來，那么急切，似乎都亂了節(jié)奏，我不禁一陣欣喜，出門一看，真是爸爸，他渾身都是雪啊!頭發(fā)都白了，真像一個雪人!他滿懷歉意地說：“回去給你拿雨披所以遲了。”說著，從懷里拿出那個帶著他溫暖體溫的雨衣。我再也忍不住，撲進他的懷里，緊緊地抱著他。
人們都說父愛如山，我今天終于見證這句話，父愛給我以幸福的力量!
現(xiàn)在，我坐在考場中，看著題目，首先就想到那愛的聲音，因為只有有了愛的腳步聲才有靈魂!
爸爸，我愛您!
父愛作文議論文二
珍,你好幸福哦.瑩飛一般地跑到我面前大聲嚷道.
怎么啦,瑩我不解地問道.
給說著便把一張嶄新的50元塞給了我.
這,這是怎么回事.我望著她,臉上寫滿了無數(shù)個問號.頓時,心中的那股熱氣涌了上來.
放心,你爸寄來的.你真幸福啊!
我爸他不是說好了,過半個月后給我匯的嗎這,這是怎么了我心里念道.但我在此刻已經(jīng)感覺到眼眶被淚水遮住了.心中的那只小兔像無頭蒼蠅似的亂竄.我隱隱約約看見爸爸在到處借錢,可是都被拒絕了.那錢他是怎么得來的呢我無法想象.
珍,你知道嗎你爸在車站時到處找你,可能是沒找到你,他坐在候車室最后一排的角落里,似乎很失落,后來見到我,就把錢寄我上來了.
我的.眼前閃現(xiàn)出了他在車站里到處找我的那個場景.他頂著那彎似弓的背,走過了一條條走道;他那無助的眼神,尋找了車站的每一個角落.在那里,他輾轉(zhuǎn)反側(cè),來來回回,但始終沒找到我的影子.他像癱瘓似的靠在背椅上.此刻,可以看出他那茫然的眼神更加模糊不清了,我仿佛看出他在抱怨自己沒能趕上,沒能給我錢,沒能他那原本額頭上凹凸不平處顯得更加重峰疊嶂,那把濃眉更加地緊鎖.他沮喪地坐在那里唉聲嘆氣.我真想沖過去說:爸,你不要這樣.我很好,在物質(zhì)上我擁有了一切,生活得像只快樂的小鳥.你就早些回去吧.
珍,你怎么啦瑩打斷了我的沉思.爸消失在我眼前.我眼睛里依稀有淚光閃爍,似乎隨時都會哭出聲來.我忍不住地撥起那串長長的號碼.喂,誰呀爸,是你嗎我再也忍不住地落下了那顆大大的淚珠.你到啦,什么時候到呀怎么樣,一路上還好吧,晚飯吃了嗎他一連串地發(fā)問,容不得我回答一句.在電話里頭,我仿佛看到了他那會心的笑容,也看到了他那額鬢上多添出的銀發(fā).爸,我很好,飯也吃過了,可是這錢我再也無法往下說了,在沉默著.珍,別顧慮太多可是我的喉嚨似乎又被什么給卡住了,怎么也說不出話來.好了.你要好好讀書,才是最重要的.嘟嘟的聲音從電話里頭傳來,似乎還伴隨著爸爸的嗚咽聲.
回到教室,我久久地不能安寧,因為爸爸還在那頭辛勞地埋頭苦干.為了生活,為了我,他不畏烈日暴曬,不畏寒風冰凍.
父愛作文議論文三
提到父愛，我們每一個人心里都會有一個父親的形象出現(xiàn)。父親的愛，可能沒有母親的愛那樣的無微不至，那樣的細膩，但是，我們不應該不去護士父親的愛。人們都用慈祥來形容母親，嚴厲來比喻父親。可是在我的心里卻從來沒有感覺爸爸的嚴厲，在我的眼里爸爸是一個寬厚，爽朗的人。正因為他的寬容，有時候我還覺得爸爸是一個很好欺負的人，在媽媽那里行不通、辦不到的事情，只要跟爸爸說總能得到滿足。然而爸爸也有嚴厲的一面。那就是不放過我生活和學習中的各種毛病。
隨著年級的增長，我的功課越來越重。由于沒有注意坐姿，不經(jīng)意間，眼睛離書本的距離越來越近。爸爸很快發(fā)現(xiàn)了我的這個壞習慣。他告誡了我保護視力重要性。雖然我保證一定注意坐姿，但是一寫起功課來，就把爸爸的話忘得一干二凈。原來壞的習慣一旦養(yǎng)成了，就真的很難克服掉。爸爸提醒另外我好幾次，也沒起什么效果。最后1次，爸爸真的生氣了，我也很害怕，因為爸爸發(fā)起火來也很嚇人的。我垂下頭，等待迎接爸爸暴風驟雨
般的呵斥。可是奇怪的事情發(fā)生了，爸爸并沒有批評我，而是從我的書包里拿出一張白紙，打文具盒，拿起圓珠筆，然后他思考了一下，就寫了起來，我走過去一看，原來，爸爸在紙上寫寫了一行蒼勁有力的字：一尺，一寸，一拳。我問爸爸：“這是什么意思啊？”爸爸說：“眼離書本要一尺，手離筆尖要一寸，胸離桌子要一拳。”原來爸爸把坐姿歌謠縮減成了這六個字啊。爸爸說：“我小時候還總挨揍吶，你爺爺是最嚴厲的。只有長大以后，你才能體會到，這就是爸爸的愛啊
我非常感謝爸爸，爸爸的愛是偉大的，是無私的，是永恒的，我會永遠將這份濃濃的父愛珍藏于心。
父愛作文議論文
1.父愛議論文精選
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