【精華】分享作文合集9篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的分享作文9篇，歡迎大家分享。

分享作文 篇1

　　每一次的碰撞力度;

　　每一次的心跳頻率;

　　每一次的溫暖;

　　每一次的力量。

　　都源于那雙厚實的手。

　　——題記

　　那雙手，哪怕是布滿泥土，哪怕是長滿老繭，哪怕是青筋突兀，它永遠(yuǎn)都不會失去溫暖的力量，它終究能捂熱受傷的心房，它照樣還是能散發(fā)出愛的光芒。

　　那雙溫暖的手，哪怕曾經(jīng)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，哪怕傷疤再也無法撫平，哪怕寒冷早以刺入骨髓，它永遠(yuǎn)也不會忘了自己的職責(zé)，它終究能義無反顧的履行神圣的使命，它照樣還是“敵人”的致命毒藥。

　　那雙冰冷的手，哪怕它早以失去溫度，哪怕它再也無法攢成力量，哪怕它的軀體已變成吸引螞蟻的腐肉，它的靈魂永遠(yuǎn)唱著手的壯歌，它的每一根神經(jīng)都從未停止，因為它曾經(jīng)觸碰過另一只手。

　　那雙拯救的手，哪怕已經(jīng)疲憊不堪，哪怕已是傷痕累累，哪怕手指早以休克，它還是為了那一雙雙期盼的手依然工作，它為了感受到手與手的碰撞力量還在堅持，它像拉住更多的手，所以它用軍人的氣概詮釋那雙手的使命。

　　那雙期盼的手，哪怕在黑暗中無處尋覓，哪怕被石塊壓得不能動彈，哪怕已經(jīng)感覺不到它的溫度，它的血管里流著頑強(qiáng)的血液，它心里期盼著那雙堅實可靠的大手。

　　“緊一點，再抓緊一點……快一帶你，在快一點……”

　　那是生死的抉擇，那是生命的希望。多抓住一只手，就都一份生的奇跡。多珍惜一只手，就多一個重生的人。只要觸摸到手的溫度，內(nèi)心便擁有了一股力量。讓所有人都能感受到那股力量，是那雙手的責(zé)任。那雙手拯救了生命，創(chuàng)造了奇跡。每當(dāng)看到兩只截然不同的手互相抓緊時，我心里就想“又是一雙手，又是一個奇跡。”

　　也許通往天堂的路真的太黑.太黑，他們無法找到打開天堂的鑰匙;也許通往天堂的路太冷.太冷，天使無法把那么溫暖的人關(guān)在這么‘冰冷’的地方;也許通往天堂的路太陌生，他們只認(rèn)得回家的路。

　　那雙手，堅實得像那里的山;

　　那雙手，溫柔得像那里的水;

　　那雙手，肩負(fù)著黨和人民的希望。

　　它努力，它爭取，它超越，它靠著一個堅定的信念，扛起了一塊塊水泥坂，從極微小的縫隙中托起了一個個生命。千萬雙手在瓦礫中搜尋著。

　　手與手的牽連，是心與心的碰撞，只激起火花的瞬間。

　　在那雙手背后是一顆急速的心臟，是滿腔熱血的熱情，是一個軍人的誓言、

　　在那雙手背后，承載的是13億人民的寄托，是災(zāi)民的依靠，是一雙雙期待而不敢奢求的眼睛。

　　那雙手——一雙軍人之手——托起生命之手。

分享作文 篇2

　　“闖關(guān)”！一聽這個題目你肯定覺得有些稀奇，難不成玩電子游戲入迷了，都“玩”到作文上來了？當(dāng)然不是，這還得從幾天前說起。

　　“昨日，一盲人行走至××路段因被盲道上的水泥塊絆倒受傷……希望有關(guān)部門采取行動，不要再讓盲人闖關(guān)出行。”一則新聞內(nèi)容。“啥？又是一個？昨天不是也摔了一個嗎？”發(fā)問的是正在看報紙聽新聞的爸爸。“不是說整修過盲道了嗎？”媽媽接住話題問。我在一旁心想：“是啊！有整修過的盲道了，盲人為什么還會接二連三地摔倒呢？一定要親自調(diào)查一下。”

　　晴空萬里，是一個好天氣，就選今天去調(diào)查調(diào)查盲人摔倒的原因。首先要觀察觀察盲道。盲道上有許多一條條好似丘陵一樣的起伏。腳踏上盲道就猶如踏在波光粼粼的湖面上，如“一葦渡江”一樣。

　　看著看著突然盲道到此處“終結(jié)”了。“咦？奇怪了，盲道怎么只有上半截沒了下半截？”目光繼續(xù)移動，在前方半米的地方又找到了一截盲道。這整修過的盲道也太“偷工減料”了，在盲人的面前給開了一個大“峽谷”，盲人根本就無法逾越。

　　問題肯定不止這一個，親自走上去體驗一下盲人出行的滋味也許就可以把最深層的問題給挖出來了。于是我的雙腳站在了盲道上。閉上雙眼，努力去感知腳下“丘陵”的起伏，不讓自己走偏“還蠻順利的嗎。”我正想著，突然邁出的前腳撞上了什么東西。我正想睜開眼睛看看清楚，誰知下意識邁出的后腳也裝上了那個神秘物體。我身體向前倒下，伴隨著一起倒地的還有“哐當(dāng)，哐當(dāng)”的碰撞聲。待我站起來定神一看，原來倒了一片占用盲道的自行車。

　　看來這幫助盲人不僅僅是需要有關(guān)部門的重視與認(rèn)真負(fù)責(zé)。還需要所有的公民一起幫助像盲人的這類弱勢群體。我們能做的還有很多。作文

分享作文 篇3

　　我有一個幸福溫馨的家庭，那里有我的爸爸，媽媽精心呵護(hù)我，就像春天的甘露滋潤著小花。

　　家，讓我健健康康的成長；家，讓我享受快樂使我漸漸地懂得道理，不斷地接受知識的熏陶。這就是我溫暖的家，我心靈停泊的港灣。我愛我家，一個幸福溫暖的家。我的.爸爸媽媽對我百般的疼愛，使我深深地體會到了家中的溫暖和幸福。每逢放學(xué)回家，媽媽就忙著在廚房為我做著可口的飯菜，還不少問我什么菜有營養(yǎng)。而我的爸爸就坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)我遇到不會的題時，我的爸爸便耐心地給我講解。媽媽對我的學(xué)習(xí)更是倍加關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，精神不支，影響學(xué)習(xí)，想方設(shè)法的為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早上都給我煮一瓶熱牛奶，并督促我喝完。我愛我家，一個追去上進(jìn)的家。我們以前住在90平米的房子里，環(huán)境極差！

　　但我們趕上了時代的腳步像一棵小草一樣，頑強(qiáng)地抵抗著老天爺命運(yùn)的安排。經(jīng)過反反復(fù)反復(fù)的工作，日復(fù)一日，我們重復(fù)著同樣的動作，干著同樣的事，齊心協(xié)力，終于我們走進(jìn)了180平方米的大房子，優(yōu)雅的環(huán)境使我留在這“山青水綠”的地方。我愛我家，一個和睦快樂的家！在我家里只有我一個女孩，于是我就像是家里的“小太陽”一樣，而長輩們就是一個個“小地球”他們總是會圍著我轉(zhuǎn)。總是充滿了祥和的氣氛，我們一家四口總是和睦相處。我的爸爸媽媽的感情非常好，我的爸爸說話極其幽默，被人稱為卓別林二世，經(jīng)常逗的我們捧腹大笑。我愛我家，一個熏陶教育我的家，平常，我的爸爸媽媽很孝敬爺爺奶奶，我們一家其樂融融，爺爺奶奶正舒舒服服地享受他們的晚年生活，傻呵呵的，好像一個小孩似地?zé)o憂無慮！

　　我愛我家，因為父母猶如我的好朋友形影不離，每天想一個小孩一樣的陽光、活潑，我愛我家，因為哪怕在回家的路上有多么不高興，只要一踏進(jìn)家門，我的心就像被松綁一樣的輕松自如。家是溫馨的避風(fēng)港，在我們無助時，張開了臂膀、家是黑暗中的一盞燈塔，在我們?nèi)松缆访悦r，點燃了第一簇火花、家是父母的呼喚，有你，有我，有他，這個家才完整！

　　我愛這個溫馨美滿的家，讓愛永駐我家！我相信，我們這不起眼的小草，在一個籬笆院中，滋潤著人間冷暖，去體驗哎的“日光浴”因為在這里，有一對仁慈的父母；因為在這里，愛永遠(yuǎn)都在；家，是落葉所能回歸的根、是孤雁所能向往的巢、是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸，所以，我愛我家，我愛這個小小的避風(fēng)港！