【熱門】分享的作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的分享的作文8篇,歡迎大家分享。
分享的作文 篇1
提起我的家鄉(xiāng),鼻邊又飄來熟悉的味道,那是清甜的西瓜味。如果有人問:“你老家哪的?”我便會(huì)自豪的回答:“某某鎮(zhèn)某某村,西瓜之鄉(xiāng)啊!”
西瓜就是我家鄉(xiāng)的標(biāo)志。一到夏天,滿地滿地的西瓜熟了,一地都是綠油油的藤蔓。站在地頭,面對(duì)著地里的瓜藤,我常摸不著頭腦,瓜呢?爺爺卻瞇起眼睛,感嘆上兩聲:“哎呀,好瓜!”瓜究竟在哪里呀?我瞪大眼睛順著爺爺?shù)氖种傅姆较蚴箘艃和瑓s總是看不到瓜的身影。哎呀!瓜啊!你是故意躲著我藏到了藤蔓底下嗎?爺爺下地去了,我便在地邊的溝里,便擺弄著什么帶刺的灌木,便往地里看,西瓜啊,西瓜,我又不是烏鴉,你躲著我干嘛!
西瓜的種子那么小,轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)得那么大,這時(shí),就是賣西瓜的時(shí)候了。家鄉(xiāng)把賣西瓜叫做發(fā)瓜。發(fā)瓜前,我在爺爺自行車前的橫梁上,隨著爺爺在田間轉(zhuǎn)悠,每當(dāng)聽爺爺說:“這瓜好發(fā)了。”我就滿心歡喜。發(fā)瓜那天,我就坐在樹底的陰涼中,伴著蟬的聒噪,愜意地嗅著滿地溢出的西瓜味。眼前是專心忙碌著的人們:女人靈巧的手指操著剪刀把瓜蔓剪斷,叔叔伯伯們都脫了上衣,露出壯實(shí)的脊梁,笑著把瓜們一個(gè)個(gè)裝上車。渴了,敲開一個(gè)瓜,我就趕忙去幫著分一分,瓜自然是很甜的,咬一口,紅得透透的結(jié)的致密的瓜瓤里,就流出淡紅色的汁來。我常吃的臉上衣服上都是。
西瓜市場(chǎng)上,到處都是賣瓜收瓜的人們,在噪聲中,西瓜味更濃。我愛躺在三輪車的簾子上,盡情的嗅著那種甜味兒,心里不知不覺就有什么情感在微漾,舒服又愜意地摸著身旁圓滾滾的瓜,突然又舍不得賣了,十分愛惜地摸著它漲滿了濃綠的表皮。
到處都有人在吃瓜,似乎到處都彌漫著清甜的西瓜味兒,甜甜蜜蜜,清清爽爽,驅(qū)走夏天那股子燥熱的氣。雞們的菜譜上也多了一道甜點(diǎn):西瓜皮。看他們咯咯咯地歡喜地吃著,別提有多美了。
曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)和我說:“西瓜是沒味的。”我便氣憤的辯解:“那是你沒遇到好瓜!”回家后,我便切開一個(gè)瓜來,專門聞了一聞,淡淡的,淡淡的,還是有一股味道的,但我一踏進(jìn)家鄉(xiāng),迎面就會(huì)吹來一陣濃郁的瓜香,我的家鄉(xiāng)是浸泡在瓜香中的啊!
我的家鄉(xiāng)就是西瓜味所在的地方,那清甜清甜的瓜香就是我家鄉(xiāng)的味道。
分享的作文 篇2
觀察事物用“五覺”,觀察方法容易學(xué)。
眼看耳聽心要想,觸覺嗅覺和味覺。
觀察事件要連貫,生活細(xì)節(jié)細(xì)體驗(yàn);
觀察人物抓特點(diǎn),神態(tài)動(dòng)作和語言;
典型特征細(xì)心看,突出特點(diǎn)要記全。
觀察景物要聯(lián)想,靜態(tài)動(dòng)態(tài)細(xì)端詳;
形狀顏色和氣味,聯(lián)系生活多想象。
定點(diǎn)觀察按空間,時(shí)間變化分階段;
動(dòng)點(diǎn)觀察寫游記,地點(diǎn)變化要牢記;
抓住特點(diǎn)和重點(diǎn),景物特征記心間;
觀察動(dòng)物很容易,外形習(xí)性牢牢記。
觀察植物方法多,生長(zhǎng)過程分四季;
靜態(tài)動(dòng)態(tài)要聯(lián)想,聯(lián)系生活舉事例。
觀察建筑按遠(yuǎn)近,空間方位有條理;
外形結(jié)構(gòu)與作用,分類觀察均須記。
觀察物品很特殊,形狀結(jié)構(gòu)和用途;
對(duì)照特點(diǎn)多聯(lián)想,聯(lián)系生活多想象。
眼中有情筆生趣,擬人觀察很容易;
萬事萬物皆有情,聯(lián)想想象觀具體。
觀察不怕根基淺,竅門就是天天練;
恒心架起通天路,勤奮攀登智慧山。
觀察積累素材豐,“五覺”體驗(yàn)妙無窮;
學(xué)會(huì)觀察寫文章,妙筆生花筆生風(fēng)
分享的作文 篇3
一個(gè)蘋果,如果一個(gè)人獨(dú)享。那么只能得到一份美味。一個(gè)蘋果,兩個(gè)人分享,不但能得到美味。還會(huì)額外收獲到一份歡樂。
在小學(xué)的時(shí)候,我很喜歡吃雞腿。我的一個(gè)好朋友也喜歡吃雞腿。但是父母怕我們上火,而且炸雞腿又很貴,所以很少給我們買。我們只好自己攢錢去買。好不容易熬到過年了,媽媽給我10元錢去買鞭炮。我滿口答應(yīng),出了門后直接去買了三塊雞腿,坐在門口吃起來了。這時(shí),他正好出門,看見我正在吃雞腿,便有點(diǎn)不好意思地問我能不能給他一快嘗嘗看。因?yàn)殡u腿對(duì)我的誘惑實(shí)在太大了,我變拒絕了他。但他依然不死心地看著我。
突然,我的手一沒拿好,雞腿全部掉到了地上,臟了,不能吃了。我很傷心地蹲在地上,一直后悔當(dāng)時(shí)怎么沒拿好。他見狀,便跑走了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走的時(shí)候,只看見一個(gè)雞腿“擋”在我面前。回頭一看,竟然是他。我問:“為什么要分給我吃?我剛剛都沒分給你吃,難道你不生我的氣嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“不生氣,我知道你很喜歡吃雞腿,不舍得給我。但是對(duì)于我來說,我更喜歡的是分享,因?yàn)檫@樣我會(huì)得到很多快樂和友誼”聽完后,我的頭不由自主地低了下來,他拍拍我,讓我快吃,我卻一直沒敢接過那只雞腿。
現(xiàn)在回想起來,發(fā)現(xiàn)分享真的很重要。在汶川大地震發(fā)生后,有一個(gè)班的學(xué)生被壓在了教室的廢墟下,不過辛好有個(gè)三角區(qū),保護(hù)了十幾個(gè)同學(xué)。一個(gè)小時(shí)過去了,大家都非常的渴。這時(shí),班長(zhǎng)找到了一瓶水。當(dāng)他正想一飲而盡時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)也急用水,就泯了一小口,變傳給了別人。就是這瓶水,讓他們?cè)趶U墟下堅(jiān)持了兩天,等到了救援人員,成功獲救。
分享是開心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才會(huì)得到無限的歡樂。只有懂得分享的人,才會(huì)獲得無價(jià)的友誼!
分享的作文 篇4
今天,我們學(xué)校開展了一場(chǎng)別開生面的班級(jí)拔河比賽。
比賽前,陳老師經(jīng)過精挑細(xì)選終于挑出了15名大力士,他們個(gè)個(gè)力大無比。而我們的對(duì)手,他們也經(jīng)過認(rèn)真挑選,選出了15名勇士,個(gè)個(gè)身材高大魁梧。
準(zhǔn)備好了,我們來到了操場(chǎng)上。一條黃色的大粗繩子,中間系著一條紅布,放在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上有3條線,紅布放在中間的線上,哪一方把紅布拉過靠近自己那邊的線上,哪一方就勝了。
“預(yù)備”裁判員唐老師一聲令下,大力士們都抓緊了繩子,調(diào)整好了姿勢(shì)。
“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,個(gè)個(gè)面紅耳赤,都使盡了吃奶的勁。紅布起初向我們這面移動(dòng),慢慢地又移向了對(duì)方。此時(shí),啦啦隊(duì)都在為自己班的大力士加油。特別是我們班的隊(duì)員,個(gè)個(gè)滿腔激情:“加油!加油!”漸漸地,漸漸地紅布開始向我們這邊移。快看,我們班勝利了!
要笑就笑到最后,我們滿懷信心進(jìn)入下一場(chǎng)的比賽。可是繩子好像故意跟我們做對(duì),直接跑到了對(duì)方那邊。可能由于某種原因,盡管我們竭盡了全力,但還是失敗了。
我們不服,要求再戰(zhàn),可老師說:“不行,這樣就破壞了比賽規(guī)則。”于是我們也只能期盼下一次的超越。
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