分享的快樂作文(通用15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的分享的快樂作文,歡迎大家分享。
分享的快樂作文1
生活里充滿了各種各樣的快樂,它們都似繁星一樣璀璨,閃耀在我生命的夜空中。快樂其實(shí)有很多種方式,有的人以讀書為樂,有的人以旅行為樂,有的人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人,就有多少種快樂。但是,你是否想過把自己的快樂分享給父母,分享給朋友,分享給周圍的每一個人呢?
記得那是一年級時,有一天,李老師正準(zhǔn)備給我們上課。忽然,張亮同學(xué)跑上講臺,把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師,并且聲音洪亮地說:“祝李老師節(jié)日快樂!”
李老師滿臉幸福地接過禮物,全班同學(xué)都不約而同地大聲喊:“祝李老師節(jié)日快樂!”李老師的笑臉像一朵綻開的鮮花,雙眼亮晶晶的,似乎有淚花在閃爍。她激動地說:“謝謝孩子們,我要讓大家都分享到我的快樂!”
于是,李老師小心翼翼地把巧克力分給我們,溫柔的說:“今天我很高興,這份快樂大家一起分享吧。”頓時,香甜的巧克力味道席卷了味蕾,帶著歡快的味道充滿我的心扉,歡聲笑語匯成一堂,我的心里真是快樂極了!
分享了巧克力的甜蜜滋味,分享了師友歡聚的情誼,分享了李老師節(jié)日的快樂。讓我懂得了:不管是與誰分享,重要的是,要真正的學(xué)會傳遞快樂。那時,你會發(fā)現(xiàn)善于分享將會給你帶來愉悅和幸福。一定要記住,學(xué)會分享快樂的生活,才會美好而有意義!
分享的快樂作文2
大家一起分享快樂有一種快樂叫美德。我有一個要好的朋友叫張鶴逸。我認(rèn)為她是一個優(yōu)秀的小女孩。由其是她知道快樂要和大家一起分享。再加上各方面的才華,我感覺她簡直是太幫了。她是我們原來三年級七班的同學(xué),因?yàn)榱?xí)慣很好,所以學(xué)習(xí)成績也班里的前幾名。一次,她用自己的零花錢,買了一本好看的公主童話,自己很珍惜這本書。看完了之后,她想:買那么多的書是浪費(fèi),不如我來辦一個小小的圖書角,把我多年存的書帶到學(xué)校來,讓大家輪流看。這樣既不用花錢,又可以讓大家都看上書。第二天,她真的把自己的圖書帶來了,辦了一個小小的圖書角。起初只有兩三個人,但是,慢慢地越來越多的同學(xué)來看書。不知哪個同學(xué)提建議說:“光看別人的書不行,咱們把自己的書也帶來和大家一起分享。”這個建議爭得了班里多數(shù)同學(xué)的贊同,大家都紛紛把自己好看的書籍貢獻(xiàn)了出來。 最后,我們班里的圖書角越來越紅火,大家看書的勁頭也越來越起
勁了。通過這件有意義的事情,我知道了,快樂要和大家一起分享,你才會覺得更加快樂。 (二) 又是星期天。星期天的早上,是我一星期中最快樂的時候。 早晨,不管是陰天還是晴天,我都會早早地起床,坐在桌子前,看一些不知名的小說。看到滿意了,再去吃早飯吃完飯呢?坐在電視機(jī)前,看周杰倫聲嘶力竭地唱《雙節(jié)棍》,聽張韶涵溫柔地唱《隱形的翅膀》。之后,鉆進(jìn)我的快樂天地——房間,在錄音機(jī)里放入SHE的磁帶,捧起雨果的《笑面人》,在哀傷的音樂中,為可憐的主人公哭泣。 有時,我會去圖書館看書。
分享的快樂作文3
秋天,是一個豐收的季節(jié)。森林里,小動物們正興高采烈地采摘各種果實(shí)來分享它們的快樂生活。
一天,一只小刺猬來到果園。它舉目四望,果園熱鬧非凡,每棵樹都像健壯的少年扛著豐碩的果實(shí)。紅艷艷的蘋果像許多胖娃娃咧著大嘴笑;葡萄架上綴滿了一串串葡萄,就像珍珠一般;瓜田里滿地是圓滾翠綠的西瓜,它們整齊地排在瓜畦上,好像在比賽著自己的“肥胖”。
小刺猬摘了蘋果和一個大西瓜放在背上,它邊走邊想:這下回到家我可以美美的大吃一頓了!它越想越開心,不禁笑出了聲。小白兔看見了,對小刺猬說:“看你滿頭大汗,一定累壞了吧!我來幫你吧!”小刺猬心想:“它一定是想吃我的東西,我可不能上當(dāng)!于是小刺猬頭也不回地對小白兔說:”才不用呢!“
小刺猬來到河邊,想喝一口水,結(jié)果一不小心掉到了河里。小白兔看見了想救它,可是又想到自己不會游泳,于是大聲的喊道:”救命呀!小刺猬掉到河里了!“
這是,正在洗澡的大象伯伯聽到呼喊聲,連忙趕到河邊去救小刺猬。它用長長的鼻子把小刺猬救了上來。小刺猬醒來后看見了小白兔和大象伯伯焦急的眼神,說:”謝謝你們!“小白兔和大象伯伯異口同聲地說:”我們送你回家吧!“
回到家后,小刺猬回想起自己的所作所為,感到羞愧難當(dāng)。于是它給全村的小動物都打了電話,邀請它們晚上來做客。小刺猬準(zhǔn)備了豐盛的晚餐,還做了一個美味的水果蛋糕。
小動物們也都帶來了許多水果和食物。大家坐在一起,開心地品嘗著,分享著勝利的果實(shí)。
晚會上,小刺猬深情地說:”今天我收獲了分享的快樂,更收獲了一個道理:“給”永遠(yuǎn)比“拿”要快樂!“
分享的快樂作文4
在美麗森林里,有一位智慧超群的小猴,它是一位發(fā)明家,常常會發(fā)明許許多多五花八門的玩意兒,小動物們都十分喜歡它。
有一天,小猴又發(fā)明了一個新奇的游戲機(jī),它邀請所有的好朋友一起去它家里玩。還告訴大家怎么使用,大家玩得不亦樂乎。
沒過多久,小猴就覺得有些不耐煩了,它想:“我那么聰明,干嗎還要和什么都不會的小笨蛋”一起分享吧?我要自己享用我的發(fā)明!于是,它無情地把小動物們趕走了。
它開始獨(dú)享自己的發(fā)明,一開始它覺得開心極了,可過了幾天,它開始頭暈眼花,更奇怪的是,它覺得越來越冷,只好躲在被窩里,它疑惑地想:“為什么我的心越來越冷,越來越孤單呢?
這時,小兔樂樂剛好經(jīng)過。看見瑟瑟發(fā)抖的小猴,二話不說,沖進(jìn)房間,跑到小猴身邊用自己的體溫來給小猴取暖,還從家里拿出熱手袋給小猴,讓小猴更加溫暖,有了樂樂的關(guān)懷,小猴漸漸恢復(fù)正常,它低下頭,紅著臉,慚愧地說:“對不起,我不應(yīng)該把你們趕出家門,是我不對,你能把大家都請過來吧?”樂樂聽了,微笑著說:“沒關(guān)系,我會把大家一起請過來的。”
最后,樂樂把朋友們都叫過來了,大家一起玩起了小猴的新發(fā)明,高興極了,看著伙伴們臉上的笑容,小猴恍然大悟,有好東西,要和大家一起分享。從此,小猴每發(fā)明一樣?xùn)|西就邀請大家一起分享。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/fenxiang/3817931.htm