【精華】憤怒的作文匯編九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的憤怒的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

憤怒的作文 篇1

　　人有多種情緒，情緒使我們的生活豐富多彩，沒(méi)一種情緒的產(chǎn)生都有一定的理由，有的情緒需要很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)出來(lái)，有的情緒則一觸即發(fā)。星期六，老媽因不小心扭傷了腳，而讓代她去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，在老媽千交代萬(wàn)囑咐后，我哼著小曲，一蹦一跳的到了菜場(chǎng)。菜場(chǎng)是一如既往的熱熱鬧鬧。

　　在大家正忙著選菜的時(shí)候，一陣吵鬧蓋過(guò)了原來(lái)的熱鬧的菜場(chǎng)，"死老頭，你少付錢(qián)還想賴賬。”一個(gè)賣肉的小伙指著一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺罵罵咧咧道.“對(duì)不起，對(duì)不起。”老爺爺對(duì)著那小伙鞠著躬道歉。周圍的人陸陸續(xù)續(xù)圍了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)小伙子抓著老爺爺?shù)念^發(fā)，順勢(shì)把老爺爺推倒在地上，撈起袖子揪著老爺爺?shù)囊骂I(lǐng)，頗有武松打虎的范兒。你怎么能這么對(duì)老人家呢？周圍的人實(shí)在看不下去了，對(duì)著小伙呵斥道，“關(guān)你們屁事啊......你從哪條縫里鉆出了的。”小伙一臉神氣的說(shuō)道。說(shuō)完還踢了老爺爺幾下。周圍的人實(shí)在看不下去了，幾個(gè)一臉憤怒的年輕人上去把小伙子從老爺爺身上拉開(kāi)。我則和一些叔叔.阿姨把老爺爺扶起來(lái)，我拍了拍老爺爺身上的塵土，問(wèn)道：“爺爺?shù)降自趺椿厥掳。俊薄拔腋跺X(qián)給他時(shí)，錯(cuò)把五毛當(dāng)五塊給他，哪想到我剛要向他道歉并說(shuō)明原因，他就開(kāi)始把肉砸到我臉上，罵了起來(lái)......”說(shuō)完，爺爺還嘆了一口氣，我們?cè)僖舶茨尾蛔⌒闹械呐稹Ｕx的火焰從心中油然而生。

　　后來(lái)，在大家的一致教育下，小伙子非常慚愧并且向老爺爺?shù)狼噶恕?/p>

憤怒的作文 篇2

　　“憤怒”是可怕的，就在于它那一瞬間的爆發(fā)，會(huì)將所有的憤怒融入力量之中，打出去，可能會(huì)釀成痛心的后果。

　　記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，正在上四年級(jí)的我和同學(xué)在陽(yáng)光體育課上快樂(lè)的玩耍。我和同學(xué)們玩打沙包，可是在我不小心的扔出去的時(shí)候，沙包砸中了過(guò)路的同學(xué)——黨世華。我本想過(guò)去給他道歉的，誰(shuí)知，他沖過(guò)來(lái)，二話沒(méi)說(shuō)就對(duì)著我兩拳，我抵壓住了自己心中的怒火，心想：他本來(lái)就是我的同學(xué)，再說(shuō)了也是我有錯(cuò)在先的。

　　可是他好像沒(méi)有打夠似的，又掏出鑰匙，在我面前甩來(lái)甩去，很顯然他想砸我，我閃避開(kāi)，心中的怒火一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大了，我的心情很緊張，他都打完了，怎么還這樣？最終我躲開(kāi)了他所有的攻擊。

　　可是他絲毫沒(méi)有放棄再攻擊我，他便隨手撿到了一片鍵子上的鐵片，像我丟過(guò)來(lái)，這次我并沒(méi)有躲開(kāi)他的攻擊，鐵片重重地砸在了我的頭上。我滿臉通紅，兩手緊握，咬著牙，發(fā)出很憤怒的聲音，我心中的怒火已經(jīng)被他激怒到了極點(diǎn)了，心中怒火就像被他澆上了一桶油，徹底要爆發(fā)了。

　　我控制不住，奔跑了過(guò)去，猶如一只饑餓的雄獅，向他撲去，我左手抓住他的肩膀，右手使出了全身的力氣，向他打去，他驚慌失措看著我，好像不知道我怎么會(huì)有這么大的力氣，他被我的一拳打倒在地，捂著肚子哭了。我的怒火沒(méi)了，冷靜了，感覺(jué)到怒火的消失是一痛快的事。

　　我心中的痛快，是在向一個(gè)拳頭傾訴，同時(shí)，我也感覺(jué)到自己的可怕。

　　指導(dǎo)老師：芳芳

　　芳芳老師點(diǎn)評(píng)：

　　本篇作文一個(gè)字“真”，同學(xué)中常常上演的打架事件，在你的筆下變特別逼真。心理反應(yīng)過(guò)程描寫(xiě)生動(dòng)、細(xì)膩，一步步走向爆發(fā)的那一刻，吸引了讀者的眼球，也反應(yīng)了你的性格和品質(zhì)。人物的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)，使畫(huà)面感清晰，給人身臨其境之感。結(jié)尾語(yǔ)句的轉(zhuǎn)折，突出了主題。

憤怒的作文 篇3

　　“老王，明天孩子去學(xué)奧數(shù)時(shí)……”說(shuō)到這兒，房間里的聲音突然輕了，父母似乎發(fā)現(xiàn)我在偷聽(tīng)。

　　一個(gè)特別安靜的晚上，外面來(lái)往的車子已少了，房間里也沒(méi)有開(kāi)電視，我已上床正準(zhǔn)備睡覺(jué)。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟老爸聊明天的安排，“老王，明天去哪里？”為了能聽(tīng)得更清楚，我小心翼翼地掀開(kāi)被子，躡手躡腳地下了床，踮著腳尖往媽媽臥室門(mén)口走，生怕發(fā)出一點(diǎn)響聲，被老爸老媽發(fā)現(xiàn)。我每走一步，都提心吊膽的，終于挨近了房門(mén)口。雖然我沒(méi)有發(fā)出半點(diǎn)響聲，但媽媽似乎有所察覺(jué)，把音量又放低了一點(diǎn)。盡管如此，我豎起耳朵，還是清晰地聽(tīng)到了他們的談話。

　　媽媽說(shuō)：“明天孩子去學(xué)奧數(shù)時(shí)，我們?nèi)ズ糜侄喑匈I(mǎi)點(diǎn)東西吧！”媽媽一向喜歡去超市購(gòu)物，而老爸呢，則恰恰相反，嫌麻煩，但他還是隨媽媽的意，“可以啊。”老爸似乎答應(yīng)得有點(diǎn)勉強(qiáng)。

　　聽(tīng)到這里，我感到無(wú)比的憤怒。以前好幾次我提出去超市買(mǎi)零食，媽媽都推三說(shuō)四的，總說(shuō)下次、下次再去，這次卻趁我去學(xué)習(xí)時(shí)自己偷偷去買(mǎi)東西。真是的，擺明著不想讓我去嗎！老媽真是太可惡了，不守信。還有老爸，應(yīng)該反駁老媽的，讓她等我學(xué)習(xí)好后，再一起去超市購(gòu)物的。想到這里，我恨不得沖進(jìn)去大喊大叫，抗議一番，但我只能強(qiáng)壓住心中怒火，站在門(mén)口著急……

　　就在這時(shí)，我打了一個(gè)大大的哈欠，不好，被發(fā)現(xiàn)了！房里馬上傳來(lái)了媽媽的喊聲：“小王！干什么？怎么還不睡？”我一聽(tīng)，趕緊溜之大吉，然后氣悶悶地上床睡覺(jué)。

　　那夜，我做了個(gè)夢(mèng)——我看到我朝思暮想的美味零食啊，都離我而去了……

憤怒的作文 篇4

　　在生活中我們往往會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦爾把憤怒表達(dá)出來(lái)。有事你會(huì)想方設(shè)法發(fā)泄出來(lái)，有事你會(huì)忍氣吞聲在心里憤怒，有事你會(huì)在發(fā)生摩擦的時(shí)候直接將憤怒發(fā)泄到與你產(chǎn)生摩擦的同學(xué)身上。但往往憤怒是來(lái)源于自己。

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末我打算乘公交車去遠(yuǎn)在郊區(qū)的爺爺家。我坐在靠前一點(diǎn)的位置，靜靜的等待公交車開(kāi)到郊區(qū)。

　　車子發(fā)動(dòng)了，不緊不慢的通往郊區(qū)到其中的一個(gè)站點(diǎn)時(shí)有幾個(gè)文質(zhì)彬彬的青年上了車，竟然像惡霸似的坐在老弱病殘?jiān)袑Ｗ稀Ｎ倚南耄弘y道這幾位難道沒(méi)看到座位頂上那五個(gè)大字？我心里想想別管閑事了，就靜靜的坐在自己的座位上。

　　到了其中一個(gè)站點(diǎn)是有一位老人上了車走到老弱病殘?jiān)袑Ｗ习咽址鲈谝巫由希郯桶偷赝鴰孜唤训那嗄辍?/p>

　　我實(shí)在看不下去了，打算把老爺爺扶到自己的座位上。突然有一個(gè)不知廉恥的中年男子以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”啪的一聲坐在我的位置上。我心里突然涌現(xiàn)出一種莫名的怒氣。

　　我走過(guò)去說(shuō)：“這位先生請(qǐng)你從座位上站起來(lái)一下，這座位是我要讓給那位老爺爺?shù)摹！痹捯粑绰溥@廝說(shuō)：“這位置是你的嗎？你有證據(jù)嗎？小屁孩！哪涼快那呆著去！”我心里真想上去就給他兩耳光。可是就看我這個(gè)四肢不發(fā)達(dá)頭腦不簡(jiǎn)單的小孩怎么敵得過(guò)這四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單的家伙。我快速走到老爺爺面前給老爺爺?shù)狼刚f(shuō)：“老爺爺您看……位置被他搶了。非常抱歉”老爺爺還沒(méi)等我說(shuō)完就說(shuō)：“孩子呀，不怪你，要怪就怪這些人太沒(méi)素質(zhì)了。”

　　我想想，一個(gè)城市是否文明在于這個(gè)城市的人們的思想和素質(zhì)是否高尚。一個(gè)人是否高尚在于這個(gè)人的思想和素質(zhì)是不是高尚的。到底來(lái)說(shuō)現(xiàn)在國(guó)人素質(zhì)太差。根本不會(huì)在乎別人的感受就算在乎也是在乎自己的親人。這讓“中國(guó)”這個(gè)禮儀之邦在世界上還有何顏面！

　　我從公交車上一個(gè)讓座怎么小的一件事上悟出了深刻的道理。也讓讓座這件小事成為長(zhǎng)這么大以來(lái)最讓我憤怒的一件事！