老師也是人,對(duì)我們這群調(diào)皮搗蛋的孩子,有時(shí)真的生氣。今天小編就來(lái)分享有關(guān)憤怒的作文:老師生氣了,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
有關(guān)憤怒的作文:老師生氣了(一)
我們的班主任楊老師是一個(gè)非常溫和的人,但他也有生氣的時(shí)候。
上周三,是楊老師規(guī)定寫(xiě)周記的日子。那天,語(yǔ)、數(shù)、英三科老師都布置了作業(yè),同學(xué)們埋天怨地,下課時(shí)間也窩在座位上寫(xiě)作業(yè)。
放學(xué)了,趙涵拉住我和班長(zhǎng):“今天要不要寫(xiě)周記啊?”我遲疑了一下:“老師沒(méi)有說(shuō),應(yīng)該不要寫(xiě)吧?”班長(zhǎng)也說(shuō):“對(duì)喲,老師沒(méi)有說(shuō),應(yīng)該沒(méi)有。”于是,一傳十,十傳百(更何況我們班只有五十三個(gè)人),不出三十秒,全班都知道了“今天不要寫(xiě)周記”這件事。
第二天,語(yǔ)文課上,老師陰沉著臉,一進(jìn)教室,就把語(yǔ)文書(shū)狠狠地往講臺(tái)上一摔,一陣涼風(fēng)吹過(guò),我的背后感到一陣涼意,冷汗冒了出來(lái),我預(yù)感有不好的事情發(fā)生了。
果然,老師大聲吼道:“你們昨天怎么都沒(méi)有寫(xiě)周記?我不是早說(shuō)過(guò)了嗎?是誰(shuí)讓你們不寫(xiě)的?”五十三雙手,齊齊地指向班長(zhǎng)。“不單是我,還有李?lèi)?”班長(zhǎng)大義滅親,毫不猶豫地把我也供了出來(lái),老師的眉毛挑了挑,我都能感到熊熊的怒火在老師的背后燃燒。“高詩(shī)彤、李?lèi)?,你們?lái)一下。”說(shuō)完,老師走出了教室,來(lái)到了走廊上。
我和班長(zhǎng)乖乖地走出教室,老師訓(xùn)斥我們:“你們作為班干部,竟然帶頭說(shuō)不用寫(xiě)周記,犯這種低級(jí)錯(cuò)誤!”我嘀咕:“我又不知道……”老師的聲音更大了,把我耳膜都快震破了:“你們不會(huì)去問(wèn)我啊?”我低下了頭,心里很是不滿(mǎn)。最后,老師下令,“你們倆先回班吧,回家把《小學(xué)生守則》抄寫(xiě)兩遍!”我和班長(zhǎng)認(rèn)了命,哼哼唧唧地回班了。
這是我第一次被老師訓(xùn)斥。唉,都是周記惹的禍呀!
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