奉獻的作文錦集九篇
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的奉獻的作文9篇,歡迎大家分享。
奉獻的作文 篇1
爸爸、媽媽總是對我說:“爸爸、媽媽最愛我。”可是,這種愛是什么呢?我想到了:這種愛就在我生病時,在我難過時,在我孤單時……
記得有一次,我得了急性腸胃炎。那天,放學回到家,我跟往常一樣去做作業,剛做了一半,我覺得不舒服,就伏在桌子上,只聽見“嘩”得一聲,我吐了,吐得滿桌子,滿地都是。當我把這件事告訴爸爸時,他急忙跑進房間,眼前的景象讓他大驚失色,我本以為自己要被罵了,可爸爸一句話也沒有說,只見他急忙跑去拿紙巾,然后彎下腰,把那些臟兮兮的東西仔細地清除干凈。當爸爸遞給我一杯熱水時,我看到了他眼神中的關愛,頓時覺得好溫暖。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不踏實,嘴里哼哼唧唧,還時不時地嚷著要水喝,媽媽一邊為我按摩小肚子,還要一趟趟跑去為我倒水。漸漸地,我睡著了,媽媽卻度過了一個不眠之夜。接下去的兩天,爸爸、媽媽輪流請假照顧我,在他們精心照料下,我的病很快好了,我又能回到校園,端坐在課堂上,認真聽講了。
這樣的事情還有很多很多,我就是在這種愛的滋潤下成長的,正是因為爸爸、媽媽愛的奉獻,我才能夠健康快樂的長大。
奉獻的作文 篇2
如果你叫我想個誰頒個什么獎,那我一定會頒個最佳奉獻獎給蠶。
蠶,是蠶蛾的幼蟲,絲綢原料的主要來源,在人類經濟生活及文化歷史上有重要地位。原產中國北部,主食為桑葉,也可用鵝菜補充。繭是由一根長度為300~900米(1000~3000英尺)連續的絲織成的。家蠶的蟲及蛹可以食用,并有食療功效。成蟲成蟲的蛾不能飛,它又被稱為“蠶蛾”,作繭的絲竟然可以抽到長達1。5公里長!蠶在繭中進行最后一次脫皮,成為蛹。約十天后,羽化成為蠶蛾,。然后慢慢死去。這就是蠶簡短的一生。雖然沒有太大的意義,但是他把自己的生命貢獻給了人類,然后死去。蠶一生盡管短暫,但是它卻把自己的最寶貴的年華凝聚在白白的絲線上,蠶的精神,曾獲得過多少仁人志士的贊美,曾獲得多少墨人為此吟送。這個能給人們帶來錦繡的蟲,雖“作繭自縛”但最終”破蛹成蝶”,羽化高飛,給人帶來多少夢想,以至于古蜀人認為它只能來自天上,給了它個雅號“蠶”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蠶的精神深深溶入中國人的理想世界,忍辱負重的最后期盼是渴望飛翔。還有一些像蠶一樣的人---老師用青春和心血,用知識和汗水,澆灌出一朵朵美麗的花兒,不正像蠶化蛾,育出一個個子孫后代嗎?
發洪水時,是那一些舍生忘死的英雄們為了人民利益不顧生命的危險挺身而出,他們不也似春蠶一樣鞠躬盡瘁,死而后已嗎?這就是蠶,無私奉獻的蠶。所以它因該得“最佳奉獻獎”。
奉獻的作文 篇3
三伏天可以說是一年中最熱的啦,這三伏天里,小花和小草好像想戴上一頂帽子,被曬得低下了頭,人們出門的時候都裝備得很齊全,帶著墨鏡,身穿防曬衣,在室外工作的人們的衣服濕了又干,干了又濕,臉曬得黑紅黑紅的!
很多小朋友都可以輕輕松松的在家里吹著空調,但我還要在太陽下穿梭于去游泳課和數學課路上,皮膚變黑了很多,感覺自己都要變成一位非洲人了,同時也要變成一位“熟人”,我說的熟人可不是彼此很了解的熟人,而是被太陽公公精心烤熟的“熟人”,早上上完游泳課我還有點小高興,終于熬過了上午的這一關,可想到下午還要去上數學課又難過起來,皮膚又要變黑一層,說不定要變成熟人兒啦!
下午去上課的路上,我覺得自己不是最辛苦的啦,有兩種人比我還要辛苦得多,第一種人就是環衛工人,通常都是年紀較大的人才會出來干這份工作,即使天氣炎熱,但是他們還要繼續工作。即使下雨了,他們得找個地方躲雨等雨下完了還有繼續工作。他們揮灑著讓我們的道路少了一片垃圾讓道路變得干凈起來,看起來煥然一新,為馬路洗了一把臉。
第二種人就是警察叔叔,因為今年的全國民族運動會要在鄭州舉行,所以說警察叔叔要管理好交通,如果要是讓全國的人看到鄭州交通這么亂該怎么想呢?他們每天頂著大太陽指揮交通,有一次我去上課的時候,看見一位警察叔叔正在指揮交通,后面出來一輛公交車與他擦身而過,但是他也沒有害怕繼續在指揮交通,如果我們都遵守交通秩序那么他們就會輕松一點。
我們應該幫他們減輕負擔,不要隨地亂扔垃圾,要扔到垃圾桶里,我們少扔下一片垃圾,環衛工人叔叔阿姨們就能少留下一滴汗水,更要遵守交通秩序,做文明的鄭州小公民。
奉獻的作文 篇4
人人都是無私奉獻,而不是自私自利的話,這個世界將充滿陽光。所以,我們有時候也要奉獻一下自我,比如說打籃球,因為我們是一個團體,要互相合作。
記得有一次我們上體育課,大家在打籃球,是4打4的比賽。我剛開始只顧著自我投球,絲毫不顧自我的感受,只可是進了幾球而已,可是對手那一邊開始就把球傳來傳去,弄得我們跑來跑去,搞得我們氣喘吁吁。
剛開始的時候我們大家的命中率明顯比他們高。可是之后他們不甘示弱,奮起直追,雖然他們不是老能進球,可是我們卻干追著球跑來跑去,控球權一向在他們手里,幾乎每次都是他們再投球,不一會兒就超越了我們。我有些不耐煩了,決心要贏下這場比賽,可是剩余的時光已經不多了。雖然,我們一次又一次地想把球搶過來,可是事事好像都不順心,球就是不到我們手里來,我一心想著要把控球權從他們手中奪過來,想要超越他們,科投了一球有一球都進不了。我想:再這樣下去可不行,比賽時光可是有限制的。而且光靠我一個人根本做不到,因為1+1大于1,一個人總是敵可是一群人的,我還有隊友。我一口氣沖到了籃下,可是對方的幾個人把我團團圍住。投出去也是不可能進的,我在危急時刻將球傳給了隊友,隊友正好沒有防,他將球投了出去,進了!我們進了一球有一球,下課鈴打響了,我們勝利了!
我們之所以會享受到勝利的喜悅是因為每個人都有奉獻精神,沒有為了個人的榮譽,沒有為了個人的榮譽而特意在賽場上耍酷,作為一個團隊,只有這樣貌才能夠。
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