【精選】小學作文500字集合八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學作文500字8篇，希望能夠幫助到大家。

小學作文500字 篇1

　　這是一條幾乎無人問津的小街，小街旁零零落落地開著幾家小店，旁邊便是臭味熏天的垃圾場。耀眼的陽光灑向地面，墻角不知名的野草映出了斑斑駁駁的影子。天空仿佛被風吹了一整夜，干凈的沒有半朵云，只有那看不到邊際的藍色，瘋狂地渲染在頭頂。

　　街角的墻上掛著一塊舊木板，用紅色的馬克筆寫著兩個歪歪扭扭的“修鞋”，前面擺著一臺破舊的補鞋機。地上凌亂地散落著各種工具。外婆與平常一樣，坐在木制的小板凳上，悠閑地等著少得可憐的生意。

　　外婆那雙用來修鞋的手沒有一丁點肉，手背上的血管歪歪曲曲地凸出來。她的眼窩因勞累而深陷，算不上有神。歲月在她的臉上留下了幾道深深的痕跡，生活的辛勞使他的頭上多了幾縷銀絲，在陽光下閃著微弱的光。

　　“外婆，我想吃桃子！”我從遠處跑來，用手指著數百米遠外的水果攤。

　　“好，好，外婆給你買。你這個小饞貓?

　　我又跑遠了。手里緊握著的，外婆給我的厚厚的毛票子，是她補鞋三天掙的錢。外婆一向勤儉，幾個饅頭便是她的一日三餐。但對我卻是尤其的大方。

　　突然感到一陣辛酸，咸腥的液體奪眶而出。

　　已是傍晚，幾簇云破壞了上午那份安詳的寧靜，沒有月亮，更沒有星星。天空像是被各種顏料混合起來攪拌的灰黑色，勾勒出一個壓抑的世界，夏天特有的悶熱煩躁散布在各個角落。

　　我窩在外婆的懷里。外婆的身上有一股洗衣粉和青草味混合的味道，很是好聞。外婆輕搖著大葵扇，用沙啞的嗓音哼唱著那一首耳熟能詳的童謠。她臉上的皺紋似乎又深了一層，頭上的銀絲似乎又多了幾根。

　　“搖啊搖，搖到外婆橋

　　外婆叫我好寶寶

　　請吃糖，請吃糕

　　糖啊糕啊莫吃飽…”

　　時光還未老去，你的韶華已不再。

　　只希望多年以后我們還能一起坐在那個曾經的街角，望著午后陽光微笑。

小學作文500字 篇2

　　昨天，下了一場雪，這場雪是20xx年下的第一場雪。看著這雪白的雪，我好像聽到了小朋友響亮又干脆的歡呼聲，所以我也就跟著喊了一聲：“哦！太棒了，可以打雪仗和堆雪人了。”說完這句話，“嗖—”我“剛轉過身，一個雪球突然向我臉上飛來，啊！我趕緊閃開卻仍被打到了身子，只見“罪魁禍首”卻哈哈大笑------黃郁菲的弟弟天天。表哥則在一旁幸災樂禍。

　　黃郁菲向我揮了揮手，“要不！我們打雪仗吧”表哥建議到，“好啊！”天天高興的手舞足蹈，說著捏起一個雪球向表哥扔去，表哥靈活的閃到了一邊，黃郁菲也在我的百般勸阻之下加入了進來。我們先分了一下組，表哥和天天一組，我和黃郁菲一組。“你不覺得這樣有點不公平嗎？你們是兩個女生我們卻是兩個男生”表哥問我。黃郁菲胸有成竹地回答：“我們兩個人能行的，誰勝誰負還不一定呢！”我們劃分了各自的區域，我們都不能超出各自的區域，共一個回合，游戲開始了。我和黃郁菲商量了一下最后決定，黃郁菲制造雪球，我負責扔雪球。黃郁菲的動作很快，一下子就做出了幾個雪球。天天開始拿了兩三個雪球朝我扔了過來，幸好我躲得快，沒打著。但我也不甘示弱便拿起雪球，“嗖，嗖……”我一口氣擲出五枚“炸彈”，卻都沒有命中目標。這時，我忽然想出一條妙計，拿起兩團雪球，悄悄地順著墻根溜了過去，如神兵天降，出現在表哥的面前，隨后擲出兩枚“炸彈”。“啪——啪”雪在表哥身上開了花。“哈哈~”我一邊笑著，一邊撤退。一個雪球緊接著另一個雪球向我飛來，我來不及躲閃，被雪球擊中。身體向后一仰，摔倒在草地上。我盯住對方的“指揮官”，趁他一不留神，把雪球猛地砸了過去“嗖——啪”雪球一下子砸在天天的臉上。他一下子變成了“圣誕老人”，引起了一陣歡笑聲。

　　啊！純白的雪花，聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂，和著寒風，踏著韻律穿過灰白蒼穹，飛臨人間，給大地帶來新的信息，是大自然的使者，是快樂的精靈，是我們歡樂的保護神，我喜歡雪！

小學作文500字 篇3

　　在小學6年的時間里，有許多教導過我們的老師，有嚴厲的、有溫柔的。

　　其中，使我印象最深的是數學老師——林老師。林老師并不算太高，厚厚的鏡片后有一雙小小的、卻銳利如鷹的.眼睛。那張普普通通的嘴卻時常能講出一些令我們啼笑皆非的話。有一次數學課，林老師正在一本正經地講課，講完一個知識點后，開了個小玩笑，扯到了“萬圣節”上。突然，他叫起一個同學，面色陰沉地問：“我剛才講了什么？”估計這個同學在開小差，剛好被林老師逮個正著，如果他回答不出這個問題，后果是我們都不敢想象的。正在我們為這個倒霉的同學捏把冷汗的時候，這位同學卻神情自若地重復了一遍林老師剛說的知識點。

　　我們剛為他松了一口氣，只聽林老師一喝：“錯！”“啊？”我們疑惑不解，沒說錯啊！“我剛才講的是萬圣節。”林老師變臉如翻書一般快，一臉得意洋洋，眼鏡片反射出了他眼中狡黠的光芒。林老師有個外號，叫“林牛牛”。這并不是說他像牛一樣力大無窮，而是夸贊他很“牛”。林牛牛很會想辦法。復雜的圓柱側面積公式，他根據乘法分配率把公式變得簡單又好算，高智商的難題，他能講得通俗易懂，即使是班上成績最差的同學也能做出來；他還很會歸類總結，什么知識要點、錯題總結，說得頭頭是道……林牛牛更牛的地方在于：他不僅精通他所教授的數學，甚至做菜種植物這些事也是得到了同學們的一致好評。有一句經典的話：如果說我們是祖國的花朵，那么老師就是辛勤的園丁。對于6年來辛勤培育澆灌過我們的所有老師，在此再說一聲：謝謝您！