風(fēng)景優(yōu)美的地方作文

[第六單元]風(fēng)景優(yōu)美的地方時(shí)間：2021-08-31 手機(jī)版

精選風(fēng)景優(yōu)美的地方作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的風(fēng)景優(yōu)美的地方作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文篇1

　　這次，我看到了稻田。那里的天比別處的更湛藍(lán)，空氣是那么清新，景色是那么優(yōu)美，使我總想高歌一曲，表示我滿心的喜悅。在天底下，金燦燦的稻田就像滿地的黃金散落在地上。四面都有柿子樹，紅紅的柿子又大又圓，每一個(gè)人肯定都想摘一個(gè)下來品嘗它的味道。

　　農(nóng)民伯伯們也在辛勤地勞動(dòng)著，他們汗流浹背，卻沒有一點(diǎn)點(diǎn)想要休息的意思。望著這場(chǎng)景我眼前浮現(xiàn)出一個(gè)一個(gè)畫面：農(nóng)民伯伯們?cè)谔锢锊逖?，每天澆水施肥，這樣日復(fù)一日，直到秋天收稻子，再放在太陽下面曬干，一粒粒撥出來，我不禁吟誦起李紳的一首詩：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們以后要珍惜糧食，不可以浪費(fèi)。

　　稻田四周的小草生機(jī)勃勃，在秋風(fēng)中，仿佛小朋友的腦袋再輕輕擺動(dòng)著。這種境界，既使人驚嘆，又叫人愉悅，既愿久立四望，又想采下一個(gè)柿子慢慢品嘗。在這種境界里，連小貓和小狗都會(huì)停下腳步，不想淘氣地踩壞農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果。

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文篇2

　　校園的早晨是美麗的。星期一，我們穿著碧綠的校服在廣場(chǎng)上升旗，像一棵棵綠油油的小樹。春天，你去桃李園走一走，你會(huì)看見許多花兒競(jìng)相開放，還有一些在睡覺的小花，那些小花就是花骨朵了。夏天的早晨，你到校園里來玩耍，如果沒有下雨，也沒有火辣辣的太陽，可你看看大樹，已經(jīng)張開了綠色的大傘，不知是給你遮雨還是給你遮陽?

　　校園的早晨是忙碌的。老師們急急忙忙趕到學(xué)校去簽到;清潔工拿著大掃帚掃樹葉;值日生也拿著掃帚掃自己班的衛(wèi)生區(qū)。課代表們抱著一大摞書慢吞吞地爬樓梯，像搖搖擺擺的企鵝。小學(xué)生們背著各色書包去上學(xué)。有的同學(xué)看了看表，哎喲喲!不好了，要遲到了!就拼命地跑，到教室里還喘著粗氣。

　　校園的早晨是安靜的。叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們?cè)诮淌依镬o靜的聽課，靜靜地思考問題。操場(chǎng)上的足球門、籃球門、乒乓球臺(tái)、秋千架等，都在靜靜地等待下課，等待我們與它們玩耍。

　　我喜歡校園的早晨，她充滿了生機(jī)，充滿了詩意。

風(fēng)景優(yōu)美的地方作文篇3

　　我們都喜歡美好的事物，喜歡欣賞美麗的景致，因而我們會(huì)不辭辛苦地外出遠(yuǎn)行，旅途的辛勞都會(huì)在觀察到美麗奇特景致的時(shí)候消逝全無。因而我們都喜歡外出旅行去觀賞美麗的景色。這不，我們的老師就帶著我們?nèi)チ艘鎵凵酵?。我們看見了美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了美好而難忘的一天。

　　首先，我們到了山腳下。那里樹上掛滿了紅葉、黃葉。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，楓樹葉似一團(tuán)正在熊熊燃燒的火焰，一邊燃燒一邊滾動(dòng)，而黃葉卻散發(fā)著耀眼的光芒還有的正在歡迎我們的到來。一些樹葉被秋風(fēng)吹落了，這些樹葉有的像翩翩起舞的蝴蝶;有的像彎彎的小船;還有的像一位敬業(yè)的服務(wù)員，即使被吹落了也不忘記向我們揮手告別。

　　接著，我們來到了輪滑廣場(chǎng)，那里的人們自在地滑著輪滑。廣場(chǎng)旁的樹，像一位位士兵，將我們團(tuán)團(tuán)包圍起來，它們的衣服有火紅“紅衣”;金黃的.“金光衣”;也不知道是哪位大師給它們特別設(shè)計(jì)的。山上還有益壽泉，那里的水清澈見底，水平如鏡，我看著看著，突然一陣狂風(fēng)吹來，水面蕩起層層波紋。

　　最后，我們來到森林公園，那里到處都有我們玩樂的運(yùn)動(dòng)器材。隨著我們的到來，那里也多了歡樂的笑聲。我們跑著、跳著、玩著、鬧著……夕陽西斜，我念念不舍地離開了，我真想化作一片楓葉，永遠(yuǎn)留在這歡樂的地方。