四季的風(fēng)_寫景作文600字_四年級寫景作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四季的風(fēng)_寫景作文600字_四年級寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四季的風(fēng)_寫景作文600字_四年級寫景作文1

　　風(fēng)，總是如此的多愁善感。時而高興，時而悲傷，時而發(fā)怒，時而寂寞，它總是如此自由。一年四季，它們的行蹤更是深不可測……

　　冬去春來，溫暖的春風(fēng)像兩只溫和的大手，撫摸著萬物。她飛過田野，飛過山川，飛過河流，飛過果園。她喚醒了沉睡多日的小草，她吹開了冰凍多時的小溪，她叫醒了冬眠的小動物。和暖的春風(fēng)，帶著道邊槐花的清芬，輕輕地吹拂著路人的胸膛，溫柔的慰撫，猶如慈母的雙手，親切、慈祥。

　　春末夏初，風(fēng)變得溫柔極了，像初戀的愛人將自己最美好的一面展現(xiàn)給最心愛的人。可是過了立夏，風(fēng)就像變了一個人似的。有時狂風(fēng)大作，飛沙走石；有時，喜歡和我們捉迷藏，偶爾吹來一陣風(fēng)，也是火辣辣的；有時，一連幾天不露任何風(fēng)聲，只是靜靜等待，等待下一個雷雨的到來。

　　秋天的風(fēng)，是清風(fēng)拂面，金風(fēng)送爽。她嘴角輕輕一揚，菊花邊遙遙相對，和她回心一笑；蘋果對她的笑著了迷，害羞的紅了臉；楓葉吹紅了小臉，向大地媽媽報告喜訊。她用她那雙略顯粗糙的雙手撫摸著世間萬物，她就像一名盡職盡責(zé)的郵差，滿載著喜悅報告著秋天的到來。

　　如果說秋天的風(fēng)是冰冷的，是一個少女，美麗卻無情，那冬天的風(fēng)就是一個官吏，露出小人的嘴角，表現(xiàn)出殘酷。他會用鋒利似刀如劍的兵器，把還依附在樹木上的葉子攆下來，還將可愛的雪花，惡意地磨成粉末，擺出凜冽的笑容，對一草一木進行報復(fù)，把曾經(jīng)枝繁葉茂的樹枝，折磨地光禿禿的。它，是一只難馴服的野馬，在田野里奔騰著。原來松軟的泥土被凝固，奔騰的江河被冰封……

　　風(fēng)，是多愁善感的使者，是易變的少女，是快樂的孩子，是傳播幸福的郵遞員……

四季的風(fēng)_寫景作文600字_四年級寫景作文2

　　風(fēng)好像是一位頑皮的小孩，每個季節(jié)都會給我們帶來不一樣的感覺。

　　才下過第一陣蒙蒙的春雨。春姑娘趕緊跑來報到。綠樹長出了它那又新又綠的枝芽，綠草也從泥土里伸了伸懶腰，探出小腦袋來。好像也迫不及待得想一睹春天的景色。隨后，春風(fēng)也趕忙跑來報道。春天的風(fēng)是那么的溫柔，好像一把剪刀，替柳樹剪出了嫩綠色的新芽，還吹紅了朵朵桃花，讓桃樹在春天里光彩出眾，還讓小溪演奏起叮叮咚咚的樂曲，那歌聲好聽極了。

　　到了夏天，寧靜的夜晚，天空中繁星點點，在樹枝上還可以聽到蟬和知了在歌唱，好像它們也感覺到了夏天的悶熱。這是，風(fēng)從河面上迎面向我們吹來，讓我們感受到一絲涼爽，好像有一雙溫柔的手將我們心中的煩惱全部送走，使我們精神十足。

　　秋天來臨，樹木掉落了它那橘黃的頭發(fā)，安靜得等待冬天的到來。這是，田里的稻子熟了。稻田成了一片金色的海洋，農(nóng)民伯伯們都沉靜在豐收的喜悅中。秋風(fēng)吹來陣陣果香。這時的風(fēng)好像是一位勤勞的收獲著，正在收獲它那碩大累累的果實，供我們一飽口福。

　　隆冬到來，大地上刮起了寒冷的北風(fēng)，讓我們感覺像是有一把小刀刮在臉上，感到刺痛無比。還讓我們感到冰冷刺骨，必須穿上厚厚的棉衣來抵御嚴(yán)寒。除了我們，北風(fēng)還把動物們趕回家去冬眠，好像還在對它們講；“早點休息吧！寒冷的冬天過后就是春天，大地上將會有一派新氣象。”緊接著，下了一場鵝毛大雪，讓大地披上了一件潔白的婚紗，放眼望去白茫茫的一片，漂亮極了！

　　一年四季的風(fēng)性格大不相同，它讓大地永遠年輕漂亮！

四季的風(fēng)_寫景作文600字_四年級寫景作文3

　　呼呼！

　　清晨，是誰吹綠了柳樹，是誰吹紅了桃花，又是誰帶來了喜悅？啊！那是春風(fēng)，它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，給人們帶來了喜悅。春風(fēng)，吹過了草地，吹過了大樹，小草和大樹就長出了新芽，并穿上綠衣，展現(xiàn)了美麗。

　　不知不覺，夏天的風(fēng)也吹來了，它給人們帶來了一種享受。這風(fēng)吹出了一股清涼，吹過了人們的身旁。人們在家里吃著解渴的西瓜，在外邊樹陰下乘涼。孩子們想要去游泳，老人們在樹陰下正下著象棋，孩子們的父母要工作，要養(yǎng)家。人們都享受這夏天的樂趣。

　　日復(fù)一日，遠方飄來了稻谷的清香。又到了豐收的日子，農(nóng)民們都高興的要去收莊稼。秋風(fēng)吹來清涼，還給你們帶來了豐收的喜悅。家家戶戶守著莊稼，摘著成熟的果實子，儲存糧食準(zhǔn)備要過冬。

　　天上飄著雪白的雪花。寒冷的冬天又來了，孩子們的喜悅又來了。孩子們穿著大衣，戴著手套，到外面的雪地里打雪仗，堆雪人。東風(fēng)也呼呼的吹著梅花，梅花開了，梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的，它象征著中華民族的堅強意志。冬天它雖然寒冷，但它并不是惡運的象征，它也是一個帶給我們快樂、熱鬧的季節(jié)。

　　啊！四季的風(fēng)，你給每一個人帶來樂趣。土地上的鮮花為你開放，天上的小鳥也為你歌唱。

　　四季的風(fēng)，你是搖籃，安撫著每一個人們。

　　四季的風(fēng)，你是陽光，給每一個溫暖和和諧。

　　四季的風(fēng)，你也是燈光，照射著每一個人的心敞，給他們光明和關(guān)愛。

　　四季的風(fēng)，我愿你是天上的每一顆星星，都是那么明亮，那么漂亮。我也愿你是一只夜鶯，唱出悅耳的歌聲，你吹過的每一處地方，我們都能聽到你的歌唱。我更愿你是一只小鳥，整天無憂無慮的飛翔，飛到你想去的地方。

　　我也想我是一根羽毛，風(fēng)兒吹著我，吹到遠方。你要把我吹到大海去，看看天上的海鷗，看著海里的小魚。你也要把我吹到天空去，望著云朵，望著太陽，望著下面的每一座山峰，望著下面的每一棟樓房。

　　我感覺我活在幸福中，和四季的風(fēng)一起成長，一起做朋友。

四季的風(fēng)_寫景作文600字_四年級寫景作文4

　　也許是它，它穿梭于四季中，輕輕地來，輕輕地去，它就是風(fēng)，四季的風(fēng)。

　　春天的風(fēng)，伴著春風(fēng)，踏著歡歌，輕拂在裸露的土地，留下滿地綠草。迎春花、桃花、杏花、丁香花，香氣四溢，令人陶醉。它越過枯萎的樹枝，樹枝抽出點點嫩芽。就像詩中說的那樣："忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。"春姑娘攜帶著希望喚醒了沉睡的大地。

　　我喜歡春天的風(fēng)，更喜歡夏天的風(fēng)。

　　夏天的風(fēng)，跳著，蹦著，玩鬧著，來到了人們的身邊，它還很活潑呢！每當(dāng)太陽公公把熱情都釋放出來的時候，它就可能會在你的鼻子上，也可能會在你的雙手里跳來蹦去呢！夏天的風(fēng)多勇敢頑皮呀！炎炎夏日中，風(fēng)兒給夏天帶來了一絲絲愜意。傍晚，人們都來到廣場上、樹蔭下、公園里避暑納涼。

　　秋天的風(fēng)，會給在稻田里忙碌一年的農(nóng)民，帶來豐收的喜悅。真是"落花不是無情物，化作春泥更護花"呀！秋風(fēng)吹落了樹葉，樹葉還給大地鋪上了一層金黃色的地毯呢！

　　冬天的風(fēng)，帶著雪花翩翩起舞這樣的風(fēng)雪天更奈何不了東北的那些孩子們。幾場大雪過后，滿地的積雪，便成了孩子們的游樂場。難怪詩人說："燕山雪花大如席，紛紛垂落軒轅臺。"

　　我喜歡春天輕柔的風(fēng)，喜歡夏天涼爽的風(fēng)，喜歡秋天甜蜜幸福的風(fēng)，更喜歡冬天勇敢頑皮的風(fēng)！風(fēng)，在四季中演繹不同的角色。

　　我愛風(fēng)！

　　評語：真好，抓住了一年四季風(fēng)的特點，字里行間寫出了對風(fēng)的喜愛之情。很好，繼續(xù)努力！