龍卷風(fēng)_小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的龍卷風(fēng)_小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

龍卷風(fēng)_小學(xué)作文1

　　我是一種風(fēng)，是一種強大的風(fēng)，是一種與引發(fā)山林火災(zāi)的焚風(fēng)和將艦船凍成冰塊的布拉風(fēng)不相上下的風(fēng)，沒錯，我就是龍卷風(fēng)。

　　我猜現(xiàn)在大家一定想問：為什么你的破壞力那么大呢？你是怎么形成的？我是一種高速旋轉(zhuǎn)的漏斗狀的強旋風(fēng)，所到之處寸草不留，掀起房頂，卷走路人，吸干水塘，拔起大樹，我的力氣，可比倒拔垂楊柳的花和尚魯智深大多了！楊柳樹頂多幾百公斤，可我能連根拔起幾噸重的巨型杉樹呢！我的形成是由于太陽強烈照射，溫度升高，水汽上升，在空中形成了雷雨云，這種云下面溫度在10℃以上，上面溫度在—40℃以下，強烈的溫差形成了空氣對流，又形成了一個小漩渦，小漩渦越轉(zhuǎn)越大，最終形成了我——龍卷風(fēng)。

　　現(xiàn)在人類在為了利益瘋狂地亂砍濫伐，盲目地攔河修壩。這些本來可以不斷再生的資源一天天減少，也使我們家族“風(fēng)”丁興旺，這對我們來說是一件好事，對人類來說卻是一件壞事。你們整天防范我們，就像防范“非典”、瘟疫、手足口病一樣防范著我們，這些措施就像靴子外面抓癢，貼膏藥治癌癥一樣，只能保一時，不能保一世。以砍伐樹木而獲利，那也只是飲鴆止渴、殺雞取卵的蠢辦法！要想我們的家族成員不再來傷害你們，光預(yù)報不行，要制止亂砍濫伐，提倡一手砍一手栽和預(yù)防雙管齊下，才能把損失降到最低。

　　人類，你們該自己斟酌斟酌。

龍卷風(fēng)_小學(xué)作文2

　　雖說現(xiàn)在是金融危機，緊縮銀根，可我們班的同學(xué)一點也不“危機”。家里還大有錢財呢？你瞧，每個同學(xué)都手拿一部手機，在其他班級里“巡回展出”。

　　一到下課時間，同學(xué)們就四處尋找好風(fēng)景，找人給自己拍照，或是躲在一個角落里，比誰的手機游戲多，誰手機存有的動畫片精彩，誰的手機外觀好看……到上課時，有些同學(xué)也不時炫耀自己的手機：“我這個才好看，功能也多！”“你這個不行，瞧我的，這個才叫好。”不等那位同學(xué)說完，另一個同學(xué)就說起了自己手機的好處，說得頭頭是道。

　　有些同學(xué)看手機里的動畫片看上癮，上課了，老師在上面講得起勁，可他低頭，將手機放在桌子的抽屜里，就能看到動畫片，看得津津有味。看著看著，太入迷，看到精彩處還會叫“好”。把旁邊的同學(xué)都嚇了一跳。不知情的老師還以為是自己講課，學(xué)生聽得入迷呢。這樣一來，老師講課也越來越帶勁。老師啊，你哪曉得其中的玄機呀！

　　現(xiàn)在我們幾乎人人都有一部手機，不少同學(xué)也打腫臉充胖子，硬逼著家長去買。家長還以為這是趕新潮，哪知這是一陣不應(yīng)該的攀比風(fēng)呀！這場“龍卷風(fēng)”不知到什么時候才會結(jié)束呢？

龍卷風(fēng)_小學(xué)作文3

　　你們相不相信天上會下青蛙雨、魚雨、蜘蛛雨，還有其它生物的雨？我相信大家一定會說不相信。可我不是在講神話故事。大自然里真的發(fā)生過這些事情。在1937年6月16日，一陣夾有幼蛙的雨落在英格蘭的特羅布里奇。科學(xué)家認(rèn)為：這可能是龍卷風(fēng)吸入了多種東西，然后在遠(yuǎn)處某個地方將其扔下來引起的。

　　龍卷風(fēng)必須在很強的積雨云下才可能出現(xiàn)，它的身體像一根園柱子，最上面的積雨云像一個帽子，它是一種急劇旋轉(zhuǎn)的小而強烈的螺旋狀風(fēng)，很猛烈，足以把人、車，甚至建筑物突然抬起卷到空中。龍卷風(fēng)快來臨時，天空會出現(xiàn)一片綠色的像一塊茂密的草地似的烏云，過了一會兒從云中間飛出一根旋轉(zhuǎn)著的倒圓錐體，它的中部風(fēng)速很強，足以把任何東西卷上天空。它能毀壞許多房屋，把大樹連根拔起，造成許多災(zāi)難。

　　自然界有許多對人類有害的自然現(xiàn)象都被人類利用起來了。我相信，有一天龍卷風(fēng)也能造福人類。

龍卷風(fēng)_小學(xué)作文4

　　我是龍卷風(fēng)，又稱旋風(fēng)，每秒100米的風(fēng)速。也不為奇怪，最高至少達(dá)到175米每秒。

　　我的威力大的出奇是12擊臺風(fēng)的3倍到6倍，我的活動區(qū)域一般在20多米以上。在19XX年，我在一個地方做出來巨大的破壞，面積可達(dá)到1千多平方米，傷亡人數(shù)有四五千人。在恐龍時代，我的破壞性更強大，我能將大山吹倒，將大樹連根拔起。一只只弱小的爬行動物破壞在內(nèi)，我的威力甚至比地震還要強大。每一次我一出擊，房屋的倒塌數(shù)一般達(dá)到三千到四千座房屋。想當(dāng)年我在恐龍時代比火山還要厲害，火山爆發(fā)的時候恐龍等爬行動物能爬到高處，這樣能逃過一劫。可我不一樣，大山也能吹的粉碎。如果我能堅持的時間在長一些，大海里的水也能讓我吹出地球的大氣層。

　　臺風(fēng)是我的好兄弟，但他的威力對我來說太渺小了，他最高才能達(dá)到21級臺風(fēng)。隨著時間漸漸的推移，到了人類時代，因為人類的污染，我們爆發(fā)的次數(shù)越來越多，每當(dāng)我爆發(fā)時，就會想到自己的威力不足。因為我在恐龍時代都是18級臺風(fēng)的10多倍。假如我和臺風(fēng)打起仗來，估計整個國家都被廢掉了。我非常希望你們?nèi)祟愖詈蟛灰莆遥冶l(fā)了可不得了。我在自然災(zāi)害中也能數(shù)得上前5名，可別真的小看我。我就是龍卷風(fēng)，希望你們?nèi)祟惱梦遥龀鲇幸娴氖隆?/p>

龍卷風(fēng)_小學(xué)作文5

　　“六、一”兒童節(jié)那天，爸爸和我去了長隆歡樂世界游玩，剛進(jìn)門口，小丑兩列排開，歡迎我們的到來。

　　喲！這里的人們可真多呀！歡樂布滿了每個角落，人們有的端著照相機拍照，有的不停地纏著小丑要禮物。我跟爸爸可不管那么多，一下子沖到“龍卷風(fēng)暴”的隊伍里。

　　只見參加的人進(jìn)去眉飛色舞，出來臉色蒼白，心里不由得打了一個冷戰(zhàn)。

　　終于輪到我們了，我?guī)еd奮而緊張的心情坐上椅子，系上安全帶。“鈴……”鈴聲響了，我們緩緩地向上升。突然，來了一個“倒立”，我雙手緊緊握住把手，掌心冒汗，好似快要摔下來，眼前出現(xiàn)了一個“反世界”。時間一分一秒的過去，它還停止在那里，我以為機器可能壞了。還沒等我反應(yīng)過來，它又“連翻幾個跟斗”，再次“倒立”，我嚇個半死，雙眼緊閉著，整個身子已經(jīng)麻木，可經(jīng)過上次的經(jīng)驗，我的心情慢慢平靜下來，睜開雙眼，觀察這個可愛的“反世界”，慢慢松開雙手，張開雙臂做出一個飛翔的.動作。

　　“鈴……”又是一聲，結(jié)束了這次“搏擊海嘯的風(fēng)浪，投身龍卷風(fēng)暴。”的冒險之旅。