五年級暑假作文：四季的風(fēng)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的五年級暑假作文：四季的風(fēng)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級暑假作文：四季的風(fēng)1

　　風(fēng)是善良的，也是可怕的，風(fēng)還是其妙的。

　　春天來了，風(fēng)姐姐和春姑娘不約而同的走來了。瞧，風(fēng)姐姐走過池塘邊，柳樹妹妹害羞的轉(zhuǎn)過頭梳理它那長長的發(fā)辮，風(fēng)姐姐走過草坪，草兒們在哪兒咯咯亂笑，鳳姐姐走到小河邊，魚兒樂得跳出了水面，風(fēng)姐姐走過每一個(gè)人的身邊，她（他）都會感到暖洋洋的，舒服極了。

　　夏天的風(fēng)姐姐又是另一番樣子，有時(shí)像爸爸那雙寬大，有力的手放在你的肩上；有時(shí)像老師的教誨；有時(shí)想爺爺奶奶的手撫摸著你的小腦袋，涼爽極了。

　　秋天的風(fēng)姐姐更是另一番樣子，風(fēng)姐姐無聲無息走過去，高粱笑的樂彎了腰，石榴笑的咧開了嘴年年都是好收成，農(nóng)民伯伯看著一車車的糧食心里樂開了花。風(fēng)姐姐是一位棒極了的舞蹈家，它一跳舞，落葉便也跟著跳起了美麗的舞蹈。

　　冬天的寒風(fēng)令人害怕，有時(shí)候寸步難行。聽，呼-呼-呼，嚇得我只往媽媽懷里跑，瞧，松樹伯伯兀立在那里，使這個(gè)冷落，無趣的冬天有了生機(jī)，呼-呼-呼，又是一陣風(fēng)，風(fēng)姐姐似乎不愿意讓我回家，使勁拽著我，讓我進(jìn)也不是，退也不是。

　　我喜歡風(fēng)姐姐，尤其是春，夏天的風(fēng)姐姐。啊！風(fēng)姐姐真是奇妙無窮。

五年級暑假作文：四季的風(fēng)2

　　風(fēng)，是自然界中不可缺少的東西之一，每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)都會給人們帶來歡樂。

　　春天的風(fēng)是溫暖的。她像慈母的雙手，撫摸著春光明媚的大地，把沉睡在地下的小草都喚醒了。春風(fēng)吹過，使大地變得溫暖起來；使萬物從沉睡中蘇醒，使百花盛開。農(nóng)民在春風(fēng)吹拂下耕種。

　　夏天的風(fēng)有時(shí)候很悶熱，使人心情暴躁；有時(shí)候很清爽，使人感到心情舒暢。在炎熱的夏天里，有很多人都會坐在樹蔭下乘涼、下棋、玩游戲。火辣辣的太陽底下，人們最渴望能吹來一陣清涼的風(fēng)，而這時(shí)，夏天的風(fēng)就像知曉人心般地冒了出來。

　　秋風(fēng)來了，就逼走了炎熱的夏天，送來清爽的秋天。秋風(fēng)像一個(gè)仙女，在展現(xiàn)自己婀娜的舞姿，枯萎的葉子也為她伴舞。每當(dāng)秋風(fēng)吹過時(shí)，枯葉就連忙從樹上飄落下來，就像一只只蝴蝶在半空中翩翩起舞。

　　凜冽的冬風(fēng)吹過，那感覺就像一把鋒利的小刀在人們的臉上刮，使人感到刺骨般的疼痛，怕冷的人們都不想出門了。有一些小動物，植物因?yàn)楹ε露L(fēng)，所以就在冬天來臨之前躲起來了。

　　四季的風(fēng)，各有各的姿態(tài)，各有各的特點(diǎn)，它們都盡了自己的職責(zé)，使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

五年級暑假作文：四季的風(fēng)3

　　風(fēng)輕輕地吹遍了田園，把花粉吹送到遠(yuǎn)處。湖里的水，被風(fēng)吹起了碧綠的波紋。湖邊的楊柳，也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新枝。

　　四季的風(fēng)，最可愛的算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地，小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞，好看極了。小動物也被春風(fēng)吹得渾身舒服，農(nóng)夫們在春風(fēng)吹拂下開始撒播種子，為將來美好的收獲而工作。

　　夏天的風(fēng)有時(shí)很悶熱，使人十分煩惱；有時(shí)又很清涼，使人十分舒服；有時(shí)卻像兇猛的巨人，咆哮著刮起來，使大海掀起10多丈高的大浪。更會帶來傾盆大雨，使山泥傾瀉，造成山洪爆發(fā)，使人類家破人亡。

　　秋天的風(fēng)像一個(gè)仙人，跳著輕盈的舞步，大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰，飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊，在秋風(fēng)中到野外去游玩。

　　冬天凜冽的北風(fēng)，把樹梢上的葉子都吹下來，只剩下光禿禿的枯枝，小草已枯萎了，小動物不見了，它們都冬眠去了，大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。

　　四季的風(fēng)，各有不同的姿態(tài)，各有自己的特點(diǎn)，它們都盡了自己的職責(zé)，去管理大地，使大自然有規(guī)律的循環(huán)不息。

五年級暑假作文：四季的風(fēng)4

　　大自然給了我們許多財(cái)富。有春天的鳥語花香，有夏天的電閃雷鳴，有秋天的碩果累累，冬天的白雪皚皚。但是，其中的精華是來無影去無蹤的小精靈——風(fēng)。

　　春風(fēng)是一位心靈手巧的姑娘。你瞧！原來滿是冰雪的小溪被她融化了，發(fā)出了叮叮咚咚的聲音，像一位鋼琴家在演唱。春風(fēng)吹呀吹呀，把花兒吹紅了臉，把小草換上了綠衣服，把樹木吹得茂密了。

　　夏風(fēng)是一位調(diào)皮的頑童。在炎熱的夏日中，我們需要他的時(shí)候，他卻和我們玩起了捉迷藏，我找了好久也沒找到。我早已氣喘吁吁，可是我連夏風(fēng)的影子也沒有找到，于是，我坐在了地上。突然，我聽見小樹弟弟哭了起來，原來，他的樹枝被夏風(fēng)給折斷了。接著，小草彎下了腰，原來，夏風(fēng)再給他們撓癢癢呀。

　　秋風(fēng)是一位魔術(shù)師。你看，他把魔法棒一點(diǎn)，樹葉就變黃色的。像許多塊金子。地上到處都是“金子”，像一塊金黃色的地毯。如果你躺在地上的話，那你就會馬上變成小黃人。如果你走一走的話，那頭上，耳朵上也會有一些“金子”。秋風(fēng)拿著魔法棒，對著果園，菜地點(diǎn)了一下，頓時(shí)，蘋果笑紅了臉，梨子打開了它金黃的小燈籠，香蕉笑完了腰……

　　冬風(fēng)是以為冷酷無情的殺手。他的風(fēng)寒冷無比，冷得讓人都躲在了房子里。好像東風(fēng)就是一頭獅子，但是他把有害物體給殺死了。

　　一年四季的風(fēng)都有自己的特點(diǎn)，我愛四季的風(fēng)。

五年級暑假作文：四季的風(fēng)5

　　一年四季都有風(fēng)。

　　人們常常把春天的風(fēng)叫做和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫做金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)。雖然它們都是風(fēng)，然而，脾性卻完全不同。

　　春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風(fēng)吹過，喚醒了萬物，許多種子都悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界。花兒開了，草兒綠了田野里一片生機(jī)勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來了歡樂。

　　夏天，天氣非常悶熱。大滴大滴的汗珠從人們臉頰上滾落下來。人們多么需要風(fēng)啊！然而，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知跑哪兒去了。即使有點(diǎn)風(fēng)，也是暖烘烘的，吹散不了炎熱。怪不得叫“熏風(fēng)”呢。

　　秋季，一陣涼風(fēng)拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的從空中飄落下來。河邊的蘆葦輕輕地?fù)u擺著。高粱紅了，稻子熟了。人們喜悅地收割莊稼。秋風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。

　　隆冬季節(jié)，凜冽的寒風(fēng)刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼。路上的行人漸漸稀少。小姑娘圍上圍巾。有些調(diào)皮的男生干脆退著走，躲過風(fēng)頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒里，快速向前奔去。而我們，卻迎著寒風(fēng)跑步，雖然風(fēng)似刀割，但也嚇不倒我們，因?yàn)椋覀兊男氖腔馃岬模?/p>