【精品】風(fēng)的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的風(fēng)的作文3篇，歡迎大家分享。
風(fēng)的作文 篇1
人生在世，雖有順風(fēng)，卻也少不了逆風(fēng)，能在逆風(fēng)中笑出聲來，那才是真正的成功，真正的英雄。
逆風(fēng)笑，是一種不言敗精神，它雖然不可以幫你將逆風(fēng)變?yōu)轫橈L(fēng)，卻也可以讓你在逆風(fēng)中發(fā)現(xiàn)最真實的自我，可以逆風(fēng)中發(fā)掘成功的關(guān)鍵，人生價值飛躍的重點(diǎn)。
逆風(fēng)笑，就是讓你的精神升華，讓你引領(lǐng)著崇高和莊嚴(yán)，在人世中行走；逆風(fēng)笑可以穿透靈魂，直接在心靈根底樹起精神的皇座，把立在大地上的血肉之軀雨高高在上的精神品格結(jié)合一起，感悟人生在世的關(guān)建：其實人生的.關(guān)鍵在于超然，超凡脫俗才是我們應(yīng)該追求的，一個有骨氣的人，一個有著堅強(qiáng)意志的人就不應(yīng)該泯然于茫茫人海之中。
逆風(fēng)笑，就是讓你的精神去超越，去穿越那些距離我們億萬公里的宇宙，努力奔向那萬物之源。在逆風(fēng)笑中將自己的心坎打開，然后再去追求那超越的靈魂，去追求那穿越宇宙的不言敗精神。在逆風(fēng)笑中，去尋找自己以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西，去尋找那些在心中蘊(yùn)藏已久的東西。
逆風(fēng)笑，在逆風(fēng)中不懼任何事物，不怕任何困難，在風(fēng)中笑出自己的聲音，笑出自己獨(dú)特的聲音，笑出自己堅強(qiáng)的聲音，笑出自己“雖前往人吾往矣”的聲音。
風(fēng)的作文 篇2
小的時候，我曾經(jīng)無數(shù)次想像過風(fēng)是從哪里來，要回到哪里去。我心里想，百思不得其解，說不出為什么風(fēng)可以使人感到冷，也可以使人感到熱。對風(fēng)似乎情有獨(dú)鐘
風(fēng)在我們生活中是無處不在的。比如：你開門的時候會感到風(fēng)刮過你跑步的時候你會覺的風(fēng)也跟著你跑。
颶風(fēng)，風(fēng)暴會傷人。
有一次，我在一篇新聞上看到有一陣極大的風(fēng)一下子把一棵樹刮倒了旁邊有一戶人家，那戶人家被害的窮困僚。還有便嚴(yán)重的被害的家破人亡。我在那時就想，風(fēng)是從哪里來的怎么會有怎么大的威力呢？
我查閱了很多知識點(diǎn)和書籍，找到的是風(fēng)是怎樣形成的。根本就沒有風(fēng)的力量有多大。
風(fēng)還可以對世間萬物有幫助。
風(fēng)可以幫助花草樹木茁壯成長，還可以幫助動物體會大自然的味道。風(fēng)還可以幫助人解熱，風(fēng)還可以幫助自然界中的生物們。我有時候在想如果沒有風(fēng)，說不定這個世界都不存在呢！
我喜歡春夏秋冬的風(fēng)，因為它會以不同的力量讓大自然豐富起來，不同的感覺豐充盈了人間。
我喜歡春天的風(fēng)，蒲公英撐起小傘跟著風(fēng)找到了新家，它吹綠了草，染紅了花；我喜歡夏天的風(fēng)，送來綠茵里的絲絲涼爽；秋天的風(fēng)喜悅了枝頭，醉了田里辛勤的農(nóng)民；冬之風(fēng)更美，一陣呼嘯就銀裝素裹啦，帶我來到童話世界，冰清玉潔是我的夢。
風(fēng)還可以幫助鳥兒飛翔，讓它們感受到寬大的世界。
風(fēng)是我們?nèi)祟惖呐笥眩彩鞘澜缟蟿又参锏陌閭H。
風(fēng)可以讓蒲公英的種子散落各地。
風(fēng)可以讓小花們茁壯成長。
風(fēng)可以讓柳樹跳出美麗的舞蹈。
所以風(fēng)是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚哪茉矗彩且粋€很重要的朋友。
世間不能沒有風(fēng)，風(fēng)的力量是偉大的！
風(fēng)的作文 篇3
家是許多人的避風(fēng)港，有些人在家避風(fēng)雨；有些人在家里天天快樂。但是，世界不是只有家這一個避風(fēng)港，這不，我找到了一個新的避風(fēng)港，那就是學(xué)校！
為什么呢？
因為，你不可能天天在家里，在學(xué)校里的時候，你受傷了，你生病了，第一個著急的是誰呢？沒錯，那個人就是老師！我們不在家里的時候，老師就像我們的媽媽一樣照顧著我們。雖然我們不守紀(jì)律時，老師也會批評我們，但主要還是為了我們能更好地成長。
有一次，朱老師發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，就連忙讓我回家。后面幾天，我堅持去上學(xué)，但在上課時又發(fā)燒了，朱老師就照顧我。后來我病好了，老師便給我補(bǔ)課，一點(diǎn)一點(diǎn)很耐心地給我講解，讓我超級的感動，幾乎要流出眼淚了。
呵呵，言歸正傳，那么第二個原由又是什么才能證明學(xué)校是避風(fēng)港呢？
是知識？
不如直接說老師吧。因為老師在關(guān)懷我們之余還教給我們知識，讓我們懂得了一些品德高尚的道理，讓我們養(yǎng)成一些品德高尚的習(xí)慣。比如有禮貌，特別的是，老師讓我們從一個個軟弱的小豆包變成了一個個堅強(qiáng)勇敢的萬事通了。
其實校園并不是我們真正的避風(fēng)港，在校園里面的老師，才是第二個真正的避風(fēng)港！
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