風定落花香作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的風定落花香作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　很喜歡馬區夫人的那句話：“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經憂患而愈益溫厚。”

　　也許是哭多了，反而更喜歡笑，可能笑對于我比較新鮮。一旦抓住笑柄，我便毫不猶豫的仰天大笑，希望那滿載我的煩惱和愁事的船只在談笑間立即灰飛煙滅，讓我的心潮蒸發變成水蒸氣，飄上天，感受天空的蔚藍。

　　心是牢籠，但不可能被它封鎖一生，心可以創造粉紅色的甜蜜，也可以變成血色的牢籠。

　　可能是曾經流過最苦的眼淚，現在才會珍惜每一分甜，那些痛苦的畫面，成為甜美的回憶。我不再用黑色的眼睛來尋找光芒，不再折磨我那幼小的心靈，我笑對人生，默默承受著苦難，享受著如春的生活，盡情地釋放著我的快樂，讓身邊的人因為有我的存在而更加美好，不會為我嘆息，為我感傷。

　　花開了，我感激；花敗了，我回憶；心開了，我懷念；心灰了，我放棄。放棄我該放棄的，去感受另一片陽光。

　　我喜歡聽那些“奇形怪狀”的老師們講課，他們的“形態各異”也使我的思想“千形萬狀”。

　　化學老師給我的印象尤其深刻，算是老師當中最富有特性的吧。他講課眉飛色舞，談吐如行云流水而又不乏生動，從嘴里蹦出來的話好像歪七八扭的.文字，富有個性，“抓羊叉”隨時掛嘴邊。每每這一時刻，都會有十幾個女生在下面竊笑，當然，我也是“中毒者”之一。此后，這三個字便在班上流傳，甚為流行，后來被炒作到隔壁班，頗受歡迎，這是他的杰作。還有一句“經典名言”被捧為上乘之作——“智商最高的人情商最低”。此話還真言之有理，咳，真是可憐了那些智商高的孩子，諸如此類的趣事較多，不勝枚舉，讓人忍俊不禁。

　　語文課也較喜歡，看他那生動活潑的表情，惹耳的俏皮話，會使全班哄堂大笑，而他居然連嘴角也不動，讓我這個本來就善于回味經典笑料的笑星，自然不容錯過，斷斷續續笑上一節課，拿化學老師的話說，我就是“抓羊叉”。

　　挺喜歡看數學老師講課時半開半閉的眼睛，面對著臺下幾十雙眼睛，他有時可以持續這種狀態長達幾十秒而滔滔不絕。可以破吉尼斯紀錄了吧！哎，可憐的OldTeacher。

　　地理老師可能天生是個受虐狂吧，每節課都會受到我們的“嚴刑拷打”，但他那頑強的毅力令我們佩服，下課后仍能挺胸抬頭，瀟灑地走出教室，身后是一臉愕然的我們，嘻……

　　這些，都是我的樂事，怎么樣，有趣吧？

　　原來，生活樂趣的大小是隨我們關心生活的程度而定的。

　　從爸嚴肅的表情中，我發現了一個男人的威嚴，令人肅然起敬。

　　從媽頭上的少許銀絲，我發現了她的慈祥，不再為她長歌當哭。

　　大風過后，我發現了地上的花瓣，聞到了它淡淡的清香。

　　我對自己說，笑了，眼淚就干了，磨難只是化了妝的幸福。

　　生活像細碎的海浪，總在不知不覺中，將年少的心事撫平，共同走過的歲月，曾經的歡笑和淚水，已被壓縮成記憶的底片，深深封存在記憶的灰塵之中。

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