有關(guān)于風(fēng)的幻想作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的有關(guān)于風(fēng)的幻想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)于風(fēng)的幻想作文1
你是風(fēng)，你是大自然的精靈。
忽而粗獷、豪放，忽而輕柔、婉約，忽而冷酷無情，忽而親近相知。這是你嗎，我的風(fēng)？
我想，我是愛你的，因為只有愛才能包容你的一切。我愛你竟然會想要變成你。看你那憤怒與狂歡，你那深思與激烈，看你那長嘯與低吟，看你那自由與局限。是的，你是風(fēng)，是我心中的風(fēng)。
一條條高高的屏障不能經(jīng)得住你雄渾的高歌與雷電般的力量猛沖、激蕩。我說，我已是風(fēng)，同你一樣的風(fēng)，與你同行，去暢游宇宙摘幾顆星星，去給孤寂的沙漠帶點(diǎn)喧嘩，在幽深的海底留下我們的足跡。
也許狂想本身就蘊(yùn)含著幾分偉績。風(fēng)的天性就是放縱，像嬰兒，毫無顧忌地哭，毫無顧忌地顯示天性。因此，我被你的我行我素所征服，被你的冷酷后的熱情所征服，被你張狂后的溫柔所征服。最重要的是你的真。
做人要像風(fēng)，縱使并不完美，并不是每個人都喜歡，但依然要保持住自己的個性。有信心，有主見。不讓自己受限于他人的喜好，也不要隨波逐流。
做人要像風(fēng)，一如既往的自信，不向任何人低頭，包括困難。一路高歌。
做人要像風(fēng)，懷揣著心中的夢想走遍天涯海角，游遍名山大川。
我的風(fēng)，請帶我去一個沒有風(fēng)的國度，讓所有的人都唱著我們的凱歌，做著我們的夢……
有關(guān)于風(fēng)的幻想作文2
靜靜地做在電腦前，冷風(fēng)“呼呼”地咆哮著，如同箭一般，從窗外飛了進(jìn)來，我不禁打了個寒戰(zhàn)：“這冬天可真冷呀！”我將冰冷的手插進(jìn)了口袋，不禁陷入了沉思：假如風(fēng)有顏色，那該有多好呀！
假如風(fēng)有顏色，我希望她是紅色的，那種如火一般的紅。
在今年的大雪災(zāi)中，多少房屋，在兇猛的大雪下被壓跨；多少人因此而無家可歸；多少勞動者在厚厚的積雪下失去了生命；多少兒童因大雪而失去了親人，失去了原屬于他們的童年……
我真希望那個時候，能有火紅的風(fēng)吹過，吹到災(zāi)區(qū)，吹到災(zāi)區(qū)的角角落落。
我希望這種風(fēng)能夠與暴風(fēng)雪做對抗，吹走暴風(fēng)雪，吹走嚴(yán)寒；但能吹來溫暖，這種溫暖可以撫慰人們悲痛的心靈；這種風(fēng)使人們可以振作起來，一起走出暴風(fēng)雪給他們帶來的困難。因為這種火紅的風(fēng)象征著頑強(qiáng)與力量。
假如風(fēng)顏色，我希望她是粉色的，那種像梅花一般的粉色。
或許是有句話叫“禍不單行”，恰恰又是今年，5·12汶川大地震引起了全國人民的關(guān)注，甚至連聯(lián)合國也為此而降了半旗。
5月12日的'四川，吶喊聲、哭泣聲，剎時間都埋沒在重重的廢虛之下。孩子緊緊地拉住親人的手，安然地閉上了雙眼；母親瘦弱的身軀，抵擋著千斤重的水泥和鋼板，為的是那正誰得香甜的孩子；老師張開雙臂來保護(hù)學(xué)生，而那手臂卻僵硬得再也無法分開……這感人的一幕幕，在地震中卻變成了用生命的互換。
我幻想著那時，能有一陣陣粉色的風(fēng)吹過，吹往地震的現(xiàn)場。這風(fēng)中夾雜著美好的祝福，夾雜著一份份快樂，吹進(jìn)的每一個受困者的心田。凡是這種風(fēng)吹到的地方，那些被災(zāi)難擊跨的人們會變得堅強(qiáng)起來。因為這種像梅花一樣粉色的風(fēng)，是全國，乃至全世界人們的愛心，編織而成的。
假如風(fēng)有顏色，我更希望她是彩色的。只要是風(fēng)飄過的地方，就會變得和諧，美好。這種風(fēng)在人們高興時，能與人們共同慶祝；傷心時，能給人們送去快樂；悲痛時，能撫慰人們的心靈；苦惱時，能與人們分擔(dān)憂愁……
我穿越幻想，回到了現(xiàn)實(shí)。還是一人靜靜地坐在電腦邊，同樣有風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來。但令我驚訝的是：這風(fēng)竟然是彩色的，像彩虹一樣！它從我的身旁吹過，滑滑的，暖暖的，好清爽！
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