【篇一：逆風(fēng)】

　　人的一生總不可能是平坦地渡過的，在這遙遠(yuǎn)的人生路上不僅僅需要平坦，也需要一種困難的阻力，只有困難阻擋著我們，才會(huì)使我們的意志力得到鍛煉，從而使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。阻擋著我們的，而又驅(qū)使我們前進(jìn)的風(fēng)。在我的眼里所看的是順的相反意義“逆”字——逆風(fēng)。

　　世間多少人因失業(yè)而感到悲傷，因失去親人而無比傷痛，因殘疾而感到無比絕望、這種種因素?zé)o一不是沒有緣故的，是老天爺在磨練你們，只要我們每一個(gè)人學(xué)會(huì)利用這種逆風(fēng)，把它看做一個(gè)激勵(lì)我們前進(jìn)的辦法，讓困難不再使我們感到無能為力，慢慢的從它們身上跨過，每跨一個(gè)，你就成功了一次，在這樣的過程中是非常艱難困苦的，與此同時(shí)也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，擁有一種頑強(qiáng)精神。

　　網(wǎng)上時(shí)常傳來一些感人的視頻與故事，其中描述了一位年有十七的青年，因一次觸電使雙臂截肢，在漫長的人生路中，他很快學(xué)會(huì)了用雙腳來代替失去了的雙手，用腳吃飯，用腳洗衣服，用腳拿東西。

　　有一天，記者親自到他家里采訪他，問道：“如今失去雙臂的您，心情怎么樣？還悲傷嗎？”而青年只是莞爾一笑，“我現(xiàn)在不會(huì)再傷心了，剛失去后很悲痛，但是人總是要生活的，不是嗎？其實(shí)困難也不是不能控制的，因?yàn)槲沂ルp臂，讓我學(xué)會(huì)運(yùn)用雙腳，生活并不殘酷。”

　　逆風(fēng)就是困難，而面對困難，而對迎面而來的風(fēng)，不要放棄，不要退縮，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，從而運(yùn)用逆風(fēng)，人生中，逆風(fēng)與順風(fēng)必要相結(jié)合，這樣才是有意義的人生。

　　不要把困難看作無能為力的，要把困難看作磨練自己的一種機(jī)會(huì)，勇于穿過這樣一陣風(fēng)，在不遠(yuǎn)處，又是一片風(fēng)和日麗的響晴。

【篇二：逆風(fēng)】

　　我相信，即使逆著風(fēng)，我也可以前行。——題記

　　人的一生，沒有一帆風(fēng)順，總會(huì)受到一些羈絆，可當(dāng)我們走過這些曲折路時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)——風(fēng)，永遠(yuǎn)也擋不住陽光。自始至終我都我堅(jiān)信，只要有陽光，我便可一直逆風(fēng)而行。

　　回家的路上，狂風(fēng)肆虐，而我卻看見不遠(yuǎn)處的小草在狂風(fēng)中挺立著，太陽在陰霾中隱去，猛然之間，我想到了自己，在可怕的校園里，埋頭是無邊的題海，抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總不盡如人意，意料之外的失敗總是太多太多，生活似乎讓我不堪一擊，我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊，可向上的勇氣不再親臨我。無數(shù)次的摔打我已漠然，生活的旋律也遠(yuǎn)離了起伏與波瀾，此時(shí)此刻的我羨慕那棵勇敢挺立著的小草，盡管它是那么的稚嫩與無助，卻依舊不低頭。而我，面對生活的困難，早早的底下了頭，我曾要屈服于生活，向拼搏認(rèn)輸，但是我沒有，就因?yàn)槲覉?jiān)信只要有陽光就還會(huì)有希望，可是希望又那么遙不可及，我不知所措。思緒在一瞬間停滯，我看到了小草的倔強(qiáng)與不屈，我知道它不僅在反抗著，更在述說著它對困難的不屑一顧。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去了，我抬頭看天，依舊是那耀眼的陽光普照著大地，它趕走了狂風(fēng)，它的出現(xiàn)不是為了拯救小草，而是因?yàn)樘柋旧砭筒辉摫豢耧L(fēng)打敗。

　　狂風(fēng)吹不倒小草，刮不走陽光，而困難也不會(huì)再羈絆著我。

　　我想我該從這一幕之中吸取一些教訓(xùn)，我不該向生活低頭，就算生活給我再大的壓力，我也該把它扛起，壓力會(huì)讓我學(xué)會(huì)面對與承受，我不會(huì)屈服，因?yàn)樾〔荻疾辉瓜拢也粫?huì)逃避，因?yàn)樘柖加赂颐鎸Α２徽撊绾危叶疾粫?huì)再向任何困難認(rèn)輸，就算勇氣不在親臨我，我都堅(jiān)信勇氣是需要自己去把握的，不是讓勇氣來尋找我們。困難永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí)路上的小亮點(diǎn)，逼著我們勇敢面對。

　　陽光刺穿狂風(fēng)照射在小草的身上，小草淺淺的笑了，太陽又一次帶著微笑面對世界，而狂風(fēng)帶著敬佩默默離去了。

　　后記

　　絕美的陽光總是在最猛烈的暴風(fēng)后。

【篇三：逆風(fēng)飛舞作文】

　　俗話說；“平靜的湖水練不出精悍的水手，流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱。”所以我們要在挫折中尋找戰(zhàn)勝它的力量，像臘梅一樣在寒冬里傲然綻放！

　　人生不可能是一張平平淡淡的白紙，一路暢通無阻，坎坷艱難時(shí)刻伴我們前行，所以我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對一切艱難險(xiǎn)阻，我們要有戰(zhàn)勝他的力量，要有挑戰(zhàn)他的信心，因?yàn)橹挥心菢硬艜?huì)鑄就成功的人生！

　　有誰會(huì)記得，從我們呱呱墜地的那一刻起到一個(gè)能在大地上又蹦又跳的人兒時(shí)，我們經(jīng)歷了什么？如果當(dāng)初我們很懶惰，如果我們害怕摔倒，那么會(huì)有今天傲然站在大地上的一天嗎？所以，困難并不可怕，我們應(yīng)在成長的過程中，面對困難挫折的考驗(yàn)時(shí)應(yīng)該越挫越勇，在困難挫折中不斷地去磨煉自己的意志，不斷的提升自己的能力，只有那樣，人生大道才會(huì)越走越精彩，越走越靠近成功！

　　又有誰會(huì)知道，每一個(gè)成功的人士背后要付出多少的艱辛？只有付出才會(huì)有回報(bào)，只有不斷地去戰(zhàn)勝面前的困難，才會(huì)凸顯出人性光輝最閃亮的一面，在逆境中成長在挫折中尋找前進(jìn)的力量，敢于挑戰(zhàn)，敢于實(shí)踐，才會(huì)使我們更加成功！

　　困難挫折并不可怕，可怕的是我們丟失面對他的信心與勇氣，記住，無論在什么時(shí)候我們都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地去面對生活中的一切，要有向臘梅一樣的力量，在寒冬里傲然綻放，爭奪屬于自己的那份輝煌，所以我們要逆流而上，用盡全部力量，打造屬于自己的傳奇夢想！

　　撲打身上的塵埃，在風(fēng)雨中尋找屬于我們的那份堅(jiān)強(qiáng)，在天空中盡情的翱翔，在逆境中讓自己變得更加有力量，逆風(fēng)飛舞，我們一定會(huì)鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，打造屬于自己的輝煌！

【篇四：逆風(fēng)飛舞】

　　就是要迎著大漠的風(fēng)，闖自己的天涯。——題記

　　田野里，一朵蒲公英張開了飽滿的笑臉，風(fēng)過，大大小小的降落傘隨風(fēng)飛舞。

　　這是蒲公英的天涯，那我們呢？我們是不是也要隨風(fēng)而逝，隨波逐流呢？不，不是，我們要逆風(fēng)而上，闖自己的天涯。

　　每只小鷹都有長大的時(shí)刻，老鷹的巢穴就是建在懸崖之上，一旦老鷹認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟，會(huì)在有風(fēng)的那天，把小鷹推出去，讓它在逆風(fēng)中學(xué)飛。每只鯉魚都想成仙，它們會(huì)逆著湍急的水流躍過龍門，不管風(fēng)浪有多大，龍門都是不變的目標(biāo)。

　　物猶此，人何以異乎？

　　“但愿人長久，千里共嬋娟。”這似乎是蘇軾一生遙不可及的夢。他從一個(gè)書生變成春風(fēng)得意、皇上皇后恩寵的大臣，本想大展拳腳，不料厄運(yùn)紛至，于是一貶再貶。在孤苦伶仃之時(shí)，他沒有沮喪，而是悠閑地在雨中漫步，喊著“歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”困厄不算什么，困厄后的斗志才是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不然蘇軾的才氣又如何在歷史的長河中流淌呢？

　　還記得《大白鯊》嗎？《侏羅紀(jì)公園》《ET》呢？對，就是他——斯皮爾伯格，這個(gè)屢獲奧斯卡小金人的大導(dǎo)演。斯皮爾伯格從小家境不好，他有著攝影的天賦卻無法實(shí)現(xiàn)。貧窮的童年不能代表永久，他頂著別人的嘲諷、蔑視甚至怒罵，學(xué)習(xí)導(dǎo)演。后來，他站在了奧斯卡的獎(jiǎng)臺(tái)上。條件不好能代表什么？無視惡劣的環(huán)境堅(jiān)持下去才是有志者該做的事情。

　　“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”正是如此，居里夫人在臟亂的實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)了鐳；霍金克服身體的頑疾，研究著黑洞；匡衡鑿壁偷光，終成一代文豪；王冕放牛時(shí)潛心學(xué)畫，留下千古美名；王安石屢遭排擠，仍力主改革……

　　相反，如果你向困難稱臣，你定會(huì)成為它的奴隸，它會(huì)把你舉起再摔下。有多少人被惡劣的環(huán)境、嚴(yán)峻的條件嚇倒，而淹沒在過往云煙之中呢？

　　我們不能成為庸人，那樣的人生必定空洞乏味。讓我們迎著大漠刺骨的風(fēng)沙，踏出一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，勇闖自己的天涯。

　　困難，怕什么？有我在，整個(gè)世界都在。