以奮斗為話題的作文(通用9篇)
相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是在作文中占有重要地位的話題作文,話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創造性,關鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達力。這類型的作文應該怎么寫呢?下面是小編整理的以奮斗為話題的作文(通用9篇),希望能夠幫助到大家。
以奮斗為話題的作文1
新學期開始了,我要好好學習,天天向上,認真完成作業,寫好字。我新的想法是:好好讀書,改掉壞毛病。
聽家人話,不打架,愛護花草樹木,不亂花錢。也許我們的朋友可能還有更多想法,不說了讓我們一起放飛夢想,讓大家一起在知識的海洋里游玩,讓我們在夢想的田野里奔跑,讓朋友們在藍天下快樂的成長,我們在新的一年里一定要像花兒一樣綻放,大家不要再沉睡在寒假里,快蘇醒吧!來到這濃濃的書香的學校吧!在這學校我們快樂的成長,一起玩耍一起快樂,我們也把快樂帶給學校。
在新學期里校園的花草整齊多了。這也少不了學校老師和門衛爺爺的功勞,我打算做個好孩子,為學校做好事,為大家做好事,我還要幫助別人。
讓我們一起奮斗吧!
以奮斗為話題的作文2
奮斗只一詞在不同的年齡斷有著不同的理解,在父母看來奮斗就是要拼命的賺錢給孩子花,在高三的學生開來,奮斗就美好的未來。對于我來講奮斗就是努力學習。我曾經也奮斗過,我三年級才轉到**(學校),以前在老家讀,沒有學英語,到了**(學校)才開始學。所以學起來很吃力。于是我就開始奮斗,努力英語。
第一次考試我沒有及格,心情非常失落,我明明就有奮斗過,為什么會沒考好,于是我更加努奮斗,后來的激磁考試我都在80分以上,我現在對“世上無難事,只怕有心人”著句話的理解有更深一層了。到了六年級,因為對數學的不重視,所以常常考的不好,就因為這個老師還找我談話呢,老師問我為什么,我吱吱唔唔了半天怎么也說不出來,其實連我自己也不知道為什么。我奮斗過其中考過后,可是不知道為什么奮斗了還是考的和原來一樣。
后來,距期末考還有一個月,我對自己說:“困難像彈簧,你弱小它就強。”說完我就下定決心,期末數學一定要考90分以上,于是就采用“題海戰”每天不管多少作業,都要作一張練習,到了期末果然“功夫不負有心人”。我考了94分。我高興的說:“我成功了”。不管是什么事情,只要你肯去奮斗,就沒有什么事可以難的倒你的!
以奮斗為話題的作文3
今年我13了,13個春,我鋌而走險,13個夏,我不畏困難,13個秋,我努力奮斗,13個冬,我歷經千險。每一次面對,都無比坦然;每一次跌倒,都不忍傷痛;每一次落淚,都刻骨銘心;每一絲微笑都做家常便飯。面對現實又怎,只便隨心所欲,每一次跌倒又怎,只便站起把淚抹掉,每一次落淚又怎,只要抹去心中的不平,烙印在心,每一次快樂又怎,微笑只是一個擋箭牌罷了。
其實并不開心,快樂只是裝裝而已,自己內心,卻偷偷、地潸然淚下,遇到困難,只是在內心喊加油,挺而走險一次,內心的不平靜,外表卻十分坦然;心怦怦的跳著,臉上卻露出輕松的笑容……風雨淅淅,我又跨在這條道路上,想起了那次……
一次偶然的機會,我可以站在臺上演講了,我甚是高興,想:這一定是一次磨練自己的好機會,要好好把握。晚上,顧不上寫作業,馬上準備起來稿子。我在寫字臺上修修改改,讀讀念念,非常認真。三小時過后,稿子寫好了,馬上背了起來。過了一會兒,我一看時間,呀,十一點了,我還沒吃飯呢。于是便急急忙忙的啃了倆饅頭,就又躺在床上背起稿子。迷迷糊糊中,竟去與周公約會了。
早晨起來時,自己手里還拿著稿子。穿好衣服,便狂奔學校。到了教室,老師又說換人了,讓xxx去吧。我一聽,淚水忍不住流,可還是堅持住了,我微笑著點點頭,答應了,可心里卻一萬個舍不得,自己那么努力,可最后卻是竹籃打水——一場空。唉,我自作多情呀。但心里還是不肯,馬上有奔跑著去找了原老師,懇求能不能一班兩個人。老師微笑著,她似乎看透了我的執著,便答應了,我欣喜若狂,狂奔教室,告訴老師這好消息。
……
這次演講,我得了第一名,沒想到,我竟然得了第一,領獎時,幸福的眼淚又忍不住掉,可還是忍住了,因為,“不管在什么時候,我都要堅強,不許流一滴眼淚。”這,就是我的“座右銘”。
一路風塵,用雨水平定。沒想到自己的執著還幫助了自己,一次成功,一定會在基礎下烙一個印,一個深深地印。相信自己,一切盡在突破……
在風雨中吶喊:站起來!讓脫俗之力爆發!
走出風雨,陽光更燦爛地照在身上,散發屬于自己的光芒。彩虹出現了,走近它,滿是希望……
凄凄風雨,是對懦弱者的恥笑;狂風暴雨,才是對勇敢者的挑戰!
只要心中有屬于自己的陽光,何懼風雨?
風雨中穩扎船帆,重拾自信,任風吹雨打,不再有凄凄寒意,而是激情迸發,自強、自勵,凝聚天地間“智慧”的力量,前進,奮斗!到達成功的彼岸!記住,機會是靠自己爭取,成功是靠自己奮斗,力量要靠自己匯聚!
奮斗吧!
以奮斗為話題的作文4
人的一生是短暫的,卻也是漫長的。如果你終日無所事事,虛度光陰,那么你的人生將毫無意義。相反,如果你為了自己理想中的生活去奮斗,去拼搏,你就會收獲自己的幸福。
馬克思曾經說過“奮斗就是幸福”。我認為只有努力奮斗,才能收獲幸福,所以我努力奮斗,認真學習,希望取得良好的成績。奮斗的過程是充實的,也是幸福的。老師說過:初中三年與高中三年努力奮斗六年,那么你以后的六十年都可以過得輕松,如果你這六年草率從事,那么你以后的六十年都會比常人辛苦。如果是你,你會選擇哪種呢?我會選擇前者。
學習并不是一項任務,而是一份樂趣,只有好學,才會學好。記得有一次,我忘了帶鑰匙,而家里正好沒人,只好在樓下的路燈旁寫作業,有人路過看了說:“你看這孩子,這么愛學習。”當時我聽了有些驕傲。在我心中,獲取知識使我體會到樂趣,那是一種對未知事物的好奇和占有欲。
居里夫人天下聞名,雖然她一生獲得了許許多多的榮譽和頭銜,但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發現鐳時,工作環境極其惡劣,實驗條件極其簡陋,科研工作十分繁重,這都使他們的研究工作進行得非常艱苦。但是,他們全然不顧環境有多么惡劣,把精力完全放在了工作上,他們憑借著極端的熱忱和樂觀的精神最終走進了那個吸引他們的新領域,看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學,崇尚科學,沉醉科學,癡迷科學,獻身科學的精神才使他們經受住了極端的艱苦,也感受到了極大的快樂與幸福。
幸福都是奮斗出來的。一份耕耘,一份收獲,只有傾心付出,才能獲得成功,取得幸福。讓我們帶著對幸福生活的向往去奮斗吧!
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