為夢(mèng)想而奮斗的小學(xué)作文（精選6篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的為夢(mèng)想而奮斗的小學(xué)作文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　為夢(mèng)想而奮斗的小學(xué)作文1

　　我現(xiàn)在是中學(xué)的名初二學(xué)生。作為只是農(nóng)村的名小小人物，我是普通得不能再普通的普通人了，而且成績(jī)般，并沒(méi)有絲異樣他人的優(yōu)點(diǎn)。

　　可我這樣只小小鳥，我夢(mèng)想?yún)s是成為名作家。對(duì)于我的這樣個(gè)猶如癩蛤蟆想吃天鵝肉的個(gè)夢(mèng)想，簡(jiǎn)直就是癡心妄想的個(gè)白日夢(mèng)。可我就是想飛上那藍(lán)天，對(duì)那些蔑視我的人，對(duì)那些不相信我的人，來(lái)個(gè)戰(zhàn)斗。飛上藍(lán)天，高傲的告訴他們，我成功了。

　　但理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。我作文能力差，組織能力差，我的作文老師對(duì)我的作文從來(lái)都不會(huì)給我打高分，要么是說(shuō)我段落分不清，要么說(shuō)我是亂寫通……這些說(shuō)法已經(jīng)把我逼成了個(gè)自卑，不敢追求夢(mèng)想的人。但件事使我改變了。

　　天，學(xué)校放學(xué)的鈴聲響起，在學(xué)校束縛了天的同學(xué)們?nèi)绫坏肿〉募绷鹘慷觥２粫?huì)兒，學(xué)校只剩下些值日生，這些值日生里也包括我。番收拾下來(lái)，我已經(jīng)滿身大汗，而跟我起值日的尖子生卻是坐在那里與她們的作業(yè)搏斗，我走過(guò)去跟她們說(shuō)：剩下的垃圾你們?nèi)サ箍梢詥幔慷齻冎皇翘ь^看我眼，說(shuō)道：這些事就應(yīng)該是差生去做，懂嗎？

　　我愣在那，心里就像是有千萬(wàn)把刀扎在那，說(shuō)不出話來(lái)。她們見我依舊站在那，沒(méi)有動(dòng)，繼續(xù)說(shuō)：怎么，沒(méi)聽懂嗎？果然，差生就是差生！我忍住眼里的淚水，憤憤的說(shuō)道：是啊，我是差生，那么現(xiàn)在差生就不打掃了，你們也應(yīng)該做些你們這些尖子生所該做的事。說(shuō)完就扔下手里的掃帚，拿起自己的書包跑了出去。

　　跑到外面，淚水再也忍不住了，我蹲在地上哭，邊哭邊說(shuō)：我是差生關(guān)你們什么事啊……來(lái)找我的爸爸看到我，走過(guò)來(lái)關(guān)心的說(shuō)道：女兒，怎么了？我抬頭看到是爸爸，撲進(jìn)爸爸的懷里哭得更猛烈了……

　　等我哭完，爸爸才問(wèn)我怎么了，我把剛才的事說(shuō)了遍。爸爸聽完，拍了拍我的肩膀說(shuō)道：孩子既然覺(jué)得委屈，咱就站起來(lái)跟她們戰(zhàn)斗，我們先天不足，我們可以后天來(lái)學(xué)習(xí)，怕什么？我聽到爸爸的話，被無(wú)情的火澆滅的心重新燃燒起來(lái)，是啊，怕什么？就來(lái)次戰(zhàn)斗吧！

　　經(jīng)過(guò)爸爸給我的魔鬼訓(xùn)練，以前落下的知識(shí)重新回到我的大腦中去了，也使得我在期中考試中從差生升級(jí)到優(yōu)等生，作文也得到了高分，被登在學(xué)校的學(xué)習(xí)欄上，這令老師和那些尖子生驚訝。

　　我重新抬起頭，自卑的心活了過(guò)來(lái)，重新去追求我的夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想，它并不會(huì)走路，但它會(huì)在原地等著你，我們?nèi)绻欢脼樽约旱膲?mèng)想奮斗，又怎么能收獲到耕耘的結(jié)果呢？

　　為夢(mèng)想而奮斗的小學(xué)作文2

　　夢(mèng)想是黑暗中的那盞指路燈，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是小樹，需要我們的栽培，才能茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成棵參天大樹；夢(mèng)想是絢麗多姿的彩虹，讓我們的生活這得豐富多彩。

　　開學(xué)第課中說(shuō)了個(gè)從汶川大地震中失去條腿的舞蹈老師。但是，她并沒(méi)有放棄，而是幫助給在大地震中和自己樣不幸的.人們。雖然裝上了假肢，她仍然堅(jiān)持著自己的舞蹈夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈。最終在輪椅上翩翩起舞。

　　還有個(gè)偉大的媽媽，她的兒子天生患有腦神經(jīng)，成績(jī)從來(lái)跟不上別人，也不能和正常的人交流。別人都勸他的媽媽放棄他，可是但媽媽沒(méi)有放棄他，而是帶他去了很多醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)彈鋼琴或許可以激活他的大腦。他媽媽就買了鋼琴在工作之余自學(xué)彈鋼琴再去教他的兒子。晃十年過(guò)去了，他已經(jīng)能夠和正常人樣。他的媽媽也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

　　世界著名的鋼琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前，他經(jīng)常當(dāng)“備胎”上臺(tái)的機(jī)會(huì)非常渺茫。但是他還是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。有次，他彈的鋼琴使觀眾用驚奇的目光看向他，等他彈好之后，觀眾的掌聲整整響了五分鐘。

　　通過(guò)這個(gè)節(jié)目，我知道了我也要為自己的夢(mèng)想而奮斗。無(wú)論這條路有多艱難，我都要堅(jiān)持不懈，勇往直前。總有天，我的夢(mèng)想會(huì)像美麗的花兒樣綻放。

　　為夢(mèng)想而奮斗的小學(xué)作文3

　　路坑坑洼洼地走來(lái)，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想放棄過(guò)多少東西。

　　還記得年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)名畫家，所以，當(dāng)別的小朋友還在草地嬉戲的時(shí)候，我喜歡呆在家里。拿起那七彩的畫筆，在雪白的畫紙上描繪我心中那抹色彩。

　　可是，我并沒(méi)有堅(jiān)持下去，好朋友叫我出去玩，說(shuō)整天呆在家里太沒(méi)意思了。我動(dòng)搖了，畫了那么久，點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有，我都對(duì)自己失去信心了，我知道，我堅(jiān)持不下去了，就這樣，第個(gè)夢(mèng)想被拋棄了。

　　漸漸地我長(zhǎng)大了，夢(mèng)想也成熟了些，我希望自己可以拿到第，可能是種不服輸?shù)男拍畎桑覉?jiān)持了個(gè)學(xué)期，還是放棄了，不因?yàn)閯e的，就是堅(jiān)持不下。

　　六年級(jí)時(shí)我喜歡飛機(jī)，好朋友建議我以后當(dāng)空姐，可是被別人說(shuō)了句‘放棄吧，你不可能。’就這樣，我學(xué)會(huì)了放棄，卻忘記了堅(jiān)持。

　　直到那次被人罵過(guò)之后，我好像開竅了；不在想以往那樣，我堅(jiān)定了自己的方向，我重新選擇了自己的夢(mèng)想，我知道，不堅(jiān)持便不會(huì)實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有不勞而獲的果實(shí)，可是，堅(jiān)持，真的好難。

　　慢慢的我才發(fā)現(xiàn)，我離自己的夢(mèng)想，真的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可是，我不會(huì)再放棄了，因?yàn)榈┓艞壛耍闶裁匆矝](méi)了，而努力奮斗，我每次向它靠近步，我相信總有天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)的，你相信嗎？嘻嘻，想知道我的夢(mèng)想是什么嗎，我告訴你哦，就是把夢(mèng)想堅(jiān)持下去哦！

　　為夢(mèng)想而奮斗，只要你不放棄夢(mèng)想，夢(mèng)想便不會(huì)拋棄你！