下發(fā)零摸成績的那幾天是班里同學(xué)最老實的時候，昔日里在一同歡笑的同學(xué)再也沒有了往日的笑臉，出去一問其他班同學(xué)的分?jǐn)?shù)更是目瞪口呆。而班主任也做出了一個決定——放學(xué)后前二十名留下。說實話，這三年我們已經(jīng)訓(xùn)練出來了，考試后的“會議”總會如期而至。面對老師那張熟悉的臉和那張久唱不衰的“唱片”，我呆呆地看著那扇和我的心一樣破碎著的窗戶，那扇我一抬頭便可以看到的窗戶，而心卻透過窗戶的裂縫飛到了3月15號的晚上。

　　那天晚自習(xí)回家后看著晚報上的《漫步云端》，媽媽問我怎么心血來潮寫這樣一篇作文，其實我并不是一個善于表達(dá)內(nèi)心感情的人，但既然她已經(jīng)知道，我也無須隱瞞。

　　“還記得大年初三那天要回家的時候我又跑回舅媽身邊嗎？”媽媽點點頭，我繼續(xù)道：“我當(dāng)時特想告訴他讓高曼姐等我，等我去找他，但是……”

　　“你為什么不說呢？”媽媽已經(jīng)猜出了我當(dāng)初的做法。

　　“我不知道”順嘴冒出了這樣的一句話，隨后便是嗓子莫名的堵，眼睛莫名的濕，直覺告訴我，那是淚。

　　忽然一下子屋里安靜了許多，那是一種從未有過的出奇的靜。我不知道如何打破那異樣的氣氛，將書從書包里拿出來又放進(jìn)去，也不知自己在做什么，只是捫心自問：憑零摸這點兒分兒怎么去找她？那個夢想是否依然存在……

　　我依然重復(fù)著拿書、放書的動作，就在這個過程中我發(fā)現(xiàn)了一封信，一封升入初三時朋友阿恒寫的信：

　　曾經(jīng)的我們，是追求理想的莽撞少年，而此時的我們，心上有了一塊石頭，請相信：我不會放棄，就讓我們在這最后一年再拼一把！——無論最后是輸還是贏……

　　剎那間，我似乎懂得了，明白了。腦海中突然想起了一個名字——李曉夢，這是小時候自己起的。而現(xiàn)在，再16歲這個容易做夢的季節(jié)，我也會插上夢想的翅膀，再拼一把，因為總會有一個聲音在耳邊回響——

　　再拼一把，無論最后是輸還是贏！