【熱門】分別的作文九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的分別的作文9篇，希望對大家有所幫助。

分別的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，自己已經(jīng)畢業(yè)一年了，在這匆匆流逝的時光里彼此都不在像當(dāng)初那樣難舍難分，可能是不經(jīng)常聯(lián)系關(guān)系淡了吧。

　　在一個午后睡醒時，突然有種回到了初中的感覺，但是那只是一個夢，突然之間想到了那一群“二貨”，想到了一起吃飯睡覺，唱歌學(xué)習(xí)的場面，不知是誰把馬致遠(yuǎn)老人家的《天凈沙秋思》改編成了這首能氣死食堂老板的詩句，古藤老樹昏鴉，餐廳又在漲價，同學(xué)餓成瘦馬，夕陽西下，媽咪我要回家，想起了那一年我們剛剛相遇時的場景，當(dāng)我們報道完后，我們迎來了一生中第一次的軍訓(xùn)，那時太陽公公把大地烤的像火一樣滾燙，晚上迎來陣陣涼風(fēng)我們和其他班的拉歌，我們就這樣平平凡凡的度過了為期一周的軍訓(xùn)，我們在國旗下宣下的誓言依舊縈繞在我的耳旁，可是如今又有多少人實現(xiàn)了當(dāng)時的誓言。

　　清純?nèi)缁穑屛覀內(nèi)缁鸢闳紵桑屨麄€大地都能看到我的火苗。

分別的作文 篇2

　　要走了，離開了，這里，有我兩年的記憶，不舍得走，卻離開是宿命。

　　這里是我生活兩年的班集體，它宛如一個家。每個人都這么好，每個人都好好玩，可如今，卻要各自離開了。

　　初臨時，這里的一切都那么新鮮。初建立好的教學(xué)樓，什么都是嶄新的，教室是新的，場子是新的，每個人的面孔都是新的，帶著歡喜，帶著好奇，我邁著小碎步踏進了那東邊的401教室，至此，我們63人走在了一起。

　　漸漸的，熟悉了，認(rèn)識了好多人，班長，學(xué)習(xí)委，課代表……都是我的伙伴。每次下課，總能聽見班長那自戀的聲音，誒，還有小z打鬧的身影，小ttt的安靜摸樣，當(dāng)然少不了我，真?zhèn)€瘋瘋癲癲的人。

　　后來，我們情同手足，有一次，學(xué)校搞演講比賽，老班上了，他在上面慷慨激情的演講，我們在下面也為他捏一把汗，終于，他講完了，我們都松了一口氣，他的表演出色極了，后來他的了一等獎，我們都高興死了，就像這榮譽是我們自己的似得，不對，是我們班的。后來，我有參加學(xué)校的講故事比賽，我為班里也捧回了一等獎，大家也特別高興。瞧，這就是親的不得了的我們班。

　　現(xiàn)在，要離開了，各自要離開了。我知道

　　天下無不散的宴席，終究有一天我們要勞燕各自飛，可是這一切來得太快了，我都措手不及，現(xiàn)在，昨天的一切，還一一在我眼前，我們相識，要朋友，一起挨罵，做作業(yè)，聽課……。。都浮現(xiàn)在我眼前。

　　終是離別時，只希望前去的道路，朋友們，我們都要好好的，好好的。

分別的作文 篇3

　　隨著城市建設(shè)的不斷深化，座座低矮老土的平房，變成拔地而起、高聳入云的摩天大樓；條條狹窄陳舊的小巷搖身一變，成了四通八達(dá)、寬闊而平坦的柏油馬路……當(dāng)然，日新月異的高科技教育手段也早已用多媒體“觸摸式”代替了以往那“粉塵式”的教育方式。在贊嘆驚訝的同時，緊接著要面臨的即是我們學(xué)校的搬遷問題——為了支持城市建設(shè)的發(fā)展和進一步改善我校師資的現(xiàn)狀，城區(qū)十四校即將“四分五裂”，被規(guī)劃成龍園分校區(qū)和金牛主校區(qū)。所以，自然而然，所有在校學(xué)生即被分為兩隊人流——去，或留？因各自的家庭情況，我班將有少數(shù)人決定要離開去分校。

　　分別，是在一個星期五的下午。本來大家都格外珍惜這個下午，因為這是我們離別前的最后的時刻，大家都想彼此之間再聊聊最后的天、討論一下還沒討論完的問題，或者是說一說最后的悄悄話……甚至有的同學(xué)還帶來了同學(xué)錄，想再多珍藏一份彼此的最后的留念。

　　可當(dāng)校主任讓離開的同學(xué)背上書包立即趕去集合時，教室中的空氣猛地凝固了，同學(xué)們一下子都驚呆了，仿佛連時間也停滯不前了。我肯定，大家這時都恨不得時間從此永恒定格，就像一張相片似的成為永久的紀(jì)念！其實，大家早在十多天前就知道他們幾個要走，可是當(dāng)真正到了分別的時刻，才知道這是多么令人割舍不下的情誼！

　　教室中寂靜無聲，仿佛連掉根針在地上都能聽見，班中每個人都不愿打破這份寂靜，都希望它是永恒的寂靜。這寂靜持續(xù)了兩分鐘、三分鐘、五分鐘、十分鐘……但是，天下沒有不散的宴席，這寂靜聲終于被廣播中校主任那不耐煩的催促聲打破了。霎時，教室里突然響起了同學(xué)的啜泣聲，一個、兩個、三個、五個……在座的每一位同學(xué)都噙著離別的淚水，情不自禁地開始啜泣，這啜泣聲逐漸由小變大，最后響徹整個教室。

　　是啊，古人云：“一日為師，終身為父。”那一日同窗，又何嘗不是終身為友呢？更何況我們同窗五年，用“手足深情”來比喻那些“鐵哥們”真是毫不過分，這如海深、如山高的友誼怎能分開？同學(xué)們的淚珠像斷了線的珍珠不住地往下掉，這顆顆“珍珠”中蘊含了多少無價的友情，珍藏了多少往事的回憶和纏綿的思念？

　　這時，廣播聲再次響起。同學(xué)們再也忍受不住，大家紛紛起身，近獵豹之速一頭撞在即將分別的好友身上，相互像日本大相撲總決賽上的選手一般死死抱住，再不松手，頭深深地埋在對方懷中嚎啕大哭，直到濕透了衣襟。終了，同學(xué)們還不忘掰手腕似的握一回彼此的手，用力地、堅定地點一下頭，淚眼蒙眬地目送一步三回頭、戀戀不舍的'對方逐漸遠(yuǎn)去，直到他們的背影消失……

　　親愛的同學(xué)們，請珍重！不管我們相隔多遠(yuǎn)，讓我們珍藏友誼，共同勉勵，一起進步，努力學(xué)習(xí)！

　　經(jīng)歷了這次難舍難分、感人肺腑的分別后，我們真誠地祝福離開的好友們：希望他們能夠利用龍園校區(qū)先進的教學(xué)設(shè)施多學(xué)知識、掌握本領(lǐng)，為祖國的明天增磚添瓦、增梁添柱，為把祖國建設(shè)得更加美麗、更加輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量！

分別的作文 篇4

　　離愁別緒充盈著整個人生，站在人生的十子路口，不管你向左轉(zhuǎn)，還是向右轉(zhuǎn)，都要面對一個問題——離別。正所謂“天下沒有不散的宴席。”合久必分。在人生成長的十八年里，我經(jīng)歷了三次離別。自從六年級的第一次蒙蒙懂懂地離別之后。三年后離別初中，稚幼的影子已淡去一半，面對離別，六月之后空氣中彌漫的是離別的味道，含著酸堿的淚水。我們揮手告別昨天。同道路人與我們一起走進了高中。我們繼續(xù)前行。

　　20xx年，又是一個離別年。20xx年的六月，在我們執(zhí)手搏擊考場后，我們即將面對的又是人生的一次分離。別人都說：六月，是一個陽光與陰黧并存的季節(jié)，空氣中彌漫的是緊張和繁忙;高考，一個鮮花和淚水同在的時期，目光中充盈的是夢想與希冀。20xx年的冬天不像冬天，像是快要迎來夏季的春天。雖然冬天過后便是春天。可，我們班卻與從不同，219班的空氣中早已有離別的存在，離別的郁悶、傷感占據(jù)了內(nèi)心空虛、迷茫的靜地。在一年的離別似乎來得特別的早。會考完的當(dāng)晚自習(xí)就空餓五張桌子。看著玩伴的舟子被男生從身邊搬走的時刻，我不禁剿除了她的姓名，感覺是她從我身邊走過不曾回頭。早已習(xí)慣把一個人的東西當(dāng)作它的主人，早已習(xí)慣的人突然離去，我們還沒有道別，一聲“走好”、“一路平安”都還沒來得及對你說。

　　陸陸續(xù)續(xù)的班上又少了幾張桌子，早已習(xí)慣每天吃完晚飯回到空間又變大了一點的教室。可今天卻有不一樣的情感在心頭盤旋，仿佛侵蝕了整個心，令人無法呼吸。

　　剛進班門，啊梅就對我說：“李艷不讀了。”我沒什么感覺，可能你會說我冷血。可沒感覺就是沒感覺。畢竟，我和她沒有玩過。但我還是驚厄了一下。畢竟她的成績還沒有到混不西去的絕境。的仔細(xì)想想又沒有什么覺得不對的。一個人如果對某些東西不感興趣，就沒有再混下去的理由了。認(rèn)為自己讀不下去，也幾沒有必要做4地下去了。浪費青春，虛度光陰，是一件很劃不來的事。讀不讀是自己的事，自己的將來是自己過。既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程;路上會有荊棘，就要揮刀開路;有風(fēng)浪吞襲，就要掌風(fēng)航的方向。

　　使字路口雖然會有離別，的是下一個十字路口也許會有相遇。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”同一個夢想，聽一個藍(lán)天。我們早已有搏擊蒼穹的羽翼，我們早已有開斬荊棘的寶刀，我們早已有開啟理想之門的鑰匙。