范文一：離別

　　光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了六年級(jí)下冊(cè),再經(jīng)過(guò)短短的上課時(shí)間,就是升學(xué)考試,畢業(yè)考試,然后就要離開(kāi)小學(xué),踏進(jìn)中學(xué)的殿堂.

　　一個(gè)人注定要進(jìn)入中學(xué),接受更高一層知識(shí)的洗禮.可是為何就偏偏要離開(kāi)母校,是放棄?是離去?是背棄?是為了證實(shí)天下沒(méi)有不散的宴度?還是為了讓我們?nèi)W(xué)習(xí)新的知識(shí)呢?這可能是人生必須經(jīng)歷的挫折吧.可是為什么六年的時(shí)光即將遠(yuǎn)去?為什么一、二、三、四、五、六年級(jí)的足跡就將被抹去?為什么這么快!我的付出就要不見(jiàn)了，我的辛勤就要不見(jiàn)了!還有我日復(fù)一日，年復(fù)一年走的上學(xué)的那條熟悉的路就要與我告別了。如果我的手指還粘著母校的泥土，換了以往的我，肯定早將它洗去，呆現(xiàn)在為何……只是默默地望著。是悲傷?是思念?可為什么心里有種難過(guò)的感受呢?是啊，我對(duì)母校的感情，不能說(shuō)厚得像塊磚，也不能說(shuō)薄得像片白紙。

　　再看看校園里那里五星紅旗，記得剛?cè)胄r(shí)，我曾面對(duì)它發(fā)過(guò)誓：我是共產(chǎn)主義接班人……母校，我即將離開(kāi)你哪!真想回到以前，可那只是一個(gè)夢(mèng)想。真懷念教室里的黑板、粉筆。是它們把我澆灌，傳授給我豐富的知識(shí)，真懷念教室里的課桌，眨眼，我已經(jīng)在它上面坐了六年。我現(xiàn)在終于知道朱自清為什么要寫《匆匆》了。如今，日子也真的如同輕煙散去了，如薄霧被蒸融了。為什么我們必須選擇離開(kāi)?不該為母校留點(diǎn)什么嗎?所以，當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，我要拿起掃帚把母校打扮得干干凈凈。我還要真心地對(duì)母校說(shuō)聲謝謝，不管我走到哪里，我都會(huì)記住我曾是大西街小學(xué)的學(xué)生，為我是大西街小學(xué)的學(xué)生感到驕傲、自豪。

　　再見(jiàn)了，大西街小學(xué);再見(jiàn)了，母校!

　　范文二：離別

　　望窗外風(fēng)吹楊柳，聽(tīng)樹(shù)上蟬鳴聲聲，看路上行人匆匆。記憶的盒子正漸漸打開(kāi)……眼前又出現(xiàn)了昔日熟悉的聲影，耳畔又想起了往日甜美的話語(yǔ)。

　　幾年前，我便兩次與好朋友離別，每一次都是萬(wàn)般難過(guò)，心情復(fù)雜。

　　第一次是與和我相伴了五年之久的同學(xué)離別。那是我和幾個(gè)好朋友在一起，我們相互述說(shuō)著離別之情。說(shuō)著說(shuō)著便說(shuō)起了往事。

　　那是一個(gè)夏天的早上，我們幾個(gè)在校門外吃早飯，聊天。正說(shuō)著王琳來(lái)了，但沒(méi)人發(fā)覺(jué)，她便從后面捂住我的眼睛，故意學(xué)著蠟筆小新的聲音讓我猜她是誰(shuí)，她一出聲便暴露了自己，我大叫一聲“王琳”，又把她的手握住，撓她癢癢，我們真的很快樂(lè)。

　　還有一次我們外出寫生，回來(lái)時(shí)買東西吃，吃的一臉都是，但誰(shuí)也不嘲笑誰(shuí)，只是互相笑著，友誼就是這么純真，這么可愛(ài)。

　　第二次是和武漢的好友分別，那時(shí)并沒(méi)有什么想法，只是覺(jué)得要分開(kāi)了，就要說(shuō)拜拜。但事后回想起來(lái)還是很難過(guò)。

　　我和他們的是太多了，最難忘的就是和他們一起書店，去玩。在路上說(shuō)說(shuō)笑笑很開(kāi)心。現(xiàn)在回想起來(lái)是多么好。我很想念。

　　往事匆匆，過(guò)去了的便不想在提，說(shuō)多了就只剩難過(guò)。

　　想象未來(lái)，在與友人相隔千里的地方，過(guò)這好日子，只是嘆息沒(méi)有了那個(gè)知心的朋友。

　　在人生的道路上，離別是很平常的事，有離別才有重逢，才有相聚。

　　現(xiàn)在想起那首詩(shī)

　　多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆４巳ソ?jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)?