【推薦】分別的作文六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的分別的作文6篇，歡迎大家分享。

分別的作文 篇1

　　淚水，是感情的流露。每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷，都會在情感深處留下深深的印痕。淚水，是成長的記錄。每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。淚水，是友誼長久的印證。每一滴小小的淚水都印著你與朋友之間那長久的友誼。

　　在我書房的書桌上，一個精致的小木船放在最顯眼的地方。一推門，盡可看見。那是我的好朋友向桐送給我的。也是我收到的唯一一個具有珍貴意義的禮物。每次看到它，腦海里不由地露出那一次的情景……

　　五年級，學校要求分班，我與向桐沒能分在一個班。得知這個消息，我的心情跌落至谷底。在回家的路上，天黑沉沉的，萬物都仿佛失去了生機。向桐，她可是唯一一個最懂我的人。在我困難時，她幫助我，與我一同解決；在我傷心時，她安慰我，與我暢談心聲；在我憂愁時，她千方百計是我開心，讓我忘卻煩惱。如今，我與她分開了，我以后與誰一起談心，要知道成為一對知心朋友可還是有些困難的。

　　正當我失落地走在路邊，一雙手搭在了我的肩上。我轉(zhuǎn)過身，看見是向桐，我既欣喜，又難過。向桐抱住我，低聲說：“星期六，綠化廣場見！”說完，她拍拍我的肩膀，用手幫我擦了擦眼角的眼淚。我開始對星期六所發(fā)生的事，期待了起來。

　　到了星期六，我早早來到了綠化廣場。沒想到，向桐來得更早。見我來了，便把手一伸，將手中的木船送給了我，說：“這可是我親手做的，費了不少心思。以后啊，當你看見這個小木船，那邊就是我，它會代替我陪伴著你，有緣再會哦！”她用一句武林用語把我逗笑了。我抱著小木船，對她說：“謝謝你，這個本子送給你。你如果有煩惱就寫在這個本子上，就像我依然在你身邊聽你傾訴。”我兩相視一笑，抱在了一起。那天，我的臉上有兩滴眼淚，一滴她的，一滴我的，兩滴眼淚記錄了兩個女孩之間深厚的友情。

　　淚水，是有重量的，在兩個女孩分別時，它成為了見證友誼的人，它真實地記錄了這一切的一切。

分別的作文 篇2

　　“就送到這吧，再送我……我都要舍不得了……”她笑著說，眼里有些許的不舍，眼眶也有些許的濕潤，只是有一點沒變，她還是笑著，永遠笑得那么燦爛絢麗，永遠笑得那么無憂無慮，永遠笑得那么純真徹底，讓我想起雨后天晴時的彩虹，讓我想起春風和煦時的桃花，讓我想起沉沉黑夜時的`篝火。我微微點了點頭，她便向車站走去，只是她的步伐很慢，很慢，仿佛走的每一步都牽扯著我們的美好回憶。車子開動了，我看著遠遠離去的冰冷車廂，最終還是流下了眼淚。

　　天空灰沉沉的，周圍的一切仿佛都黯淡無光，失去了色彩。烏云在天空中耷拉著頭，以往生機勃勃的大樹們這時也垂頭喪氣，毫無生機。這一切場面，都像為我們兩人之間的分別而傷感。就此結(jié)束了嗎？不，還沒有，我相信，未來的某一天，我們會一定會以嶄新的自己面對對方。

　　分別以后，不止一次，我學習累了，我就靠在椅背上，舉起雙手伸一個懶腰。我向旁邊看去，依舊是你和我，你瞇著眼睛對著我笑，露出那整齊的牙齒，牽著我的手，向前跑，一切事物都打不斷我們對未來的向往。那時的天空，遙遠得沒有形狀，那時的我們，單純得沒有煩惱，這可能就是青春與友誼的美好見證吧。回過頭來，你不在這兒了，你去尋找屬于自己的未來了，但我們的友誼，還是像那巍峨的高山，永不倒下。

　　我還記得我們相遇的那一天。天空下著很大的雨，我在屋檐下，你也跑著過來躲雨，然后，我們莫名地談起了未來。你說，未來的你一定生活很精彩，有著要好的朋友，還有蔚藍的天空。你總是笑著，那時的雨也像是為了讓我們聊得更久似的，一直不停。不過，在我眼里，從那天之后，雨天便成為了我最喜歡的天氣，還有你那像向日葵一樣的微笑，讓我們成為了最要好的朋友。最美好的回憶，是與你一起躲過雨的屋檐。

　　我看著那屋檐旁邊的兩棵樹，它們挨得太近，樹枝交融在空中，多像兩個頭挨著頭的姐妹。有風來了，它們一起搖頭輕唱；有雨來了，它們一起挺胸面對。我相信，在地底下，它們的根也一定融在一起。多么偉大的友誼啊！

　　歲月無情，小小的身影總會一天天長大，再好的朋友總會有一天彼此分離。在永不遠去的回憶中，我們看對方成長的背影，看對方堅持與回望，總有一天會笑著明白，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野，我們赤手空拳來到人間，為找到心中那座海不顧一切。而人生中的一次次分別，就是我們在海上揚起的風帆，就是我們成長道路上必須走過的臺階！

分別的作文 篇3

　　校園依舊是那么惹人喜愛，想不到六年的小學生活竟是這樣的短暫，眨眼間我們已是六年級的大哥哥大姐姐了，坐在明亮寬敞的教室里，低年級的小弟弟小妹妹又會像我們剛?cè)雽W時那樣，敬佩地看著六年級的同學，心里默默地想：他們肯定很厲害！

　　細想兩千多個日夜，是我從什么都不懂的孩童，長大成今天的陽光少年！

　　謝謝您，敬愛的老師！還記得這個學期，我第一次考了100分，當您報我的名字去拿試卷時，我簡直不感相信自己的耳朵，在同學們越來越高的掌聲中，我相信了，這是多么令人震撼而又令人驚喜的消息啊！您的臉上綻放出如同花一般燦爛的笑容。我的心”砰砰“直跳。臉也頓時漲得通紅，掌聲不斷，一浪高過一浪簇擁著我走上了講臺，當接過那一份盛載著歡喜的試卷，我的手在微微發(fā)抖。回到座位，我的心仍然平靜不下來，反復地看著這張試卷，忽然，我在分數(shù)的旁邊看到了一個可愛的笑臉，我的心頓時激動起來，我知道了，這是您給予我的鼓勵啊！

　　謝謝你們，親愛的同學！三年級的時候，我不知道什么原因，腳出現(xiàn)了問題，連路都走不起來了，動一下都是問題。只好一瘸一拐的走路，每次做操都是跑步進場，我雖然不想因為腳的原因連累大家，可這個破腳就是不聽使喚，把我弄得真想找個地洞鉆進去，我一咬牙，準備快速奔跑，想不到，還沒邁出第一步，就摔倒了，我在地上掙扎著，站不起來，突然，王韻致伸出一只暖暖的小手把我從硬地上硬拉了起來，我終于站起來了，隨即一陣溫暖涌上了心頭。

　　謝謝你，校園里參天的大樹，你們總是像衛(wèi)兵一樣堅守在自己的崗位上，無論狂風暴雨，還是艷陽高照，你們都靜靜地看著這所百年老校一步步走向興盛。春天，你們沐浴著陽光吸收雨露，生長出嫩綠的樹葉，為我們在夏天時遮擋陽光，秋天和冬天，你們依舊不畏寒冷，矗立在那里。你們看著我們在教室里快樂成長，你們的付出從不要求我們回報。

　　在這離別的時刻，我要說的太多太多，我要感謝的太多太多，在心里，我會將六年的學習生活永遠珍藏在我的記憶深處，離別時，讓我在心中無數(shù)次地道聲”謝謝“！