關于同學分別作文錦集8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的同學分別作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同學分別作文 篇1

　　時間飛快，又是一個六月，一個不同于別的六月的六月——畢業季到了。

　　六年的時光，六年的回憶：無論是開心，快樂，傷心，激動，憤怒……都一一綻開在我記憶的最深處。這個六月會不會下雨？雨中到底攥寫的是離別的悲傷還是解脫的激動？六年前的今天，我看別人哭，六年后的今天，別人看我哭。我終于明白：離別時的無奈與悲傷。

　　六年前是誰在笑話學哥學姐們的動情淚水？我們約定六年后會議微笑相送……可是真的好難。

　　對的，每個人還不都是這樣：明明很在乎，卻還要裝作一副無所謂的樣子；明明很喜歡，卻還要倔強的說討厭；明明很生氣，卻還要微笑說沒關系；明明很害怕，卻還要逞強說無所畏……怕失去，怕被丟棄，怕一個人面對黑夜，怕孤獨寂寞，怕失落。

　　我們離別今天，我們揮別今日。六年中的記憶，讓淚水泛濫……我們擁抱，哭訴……最終的結果還不是無奈的告別？

　　是誰天天想逃離“監獄”般的學校？又是誰責罵學校的規矩與老師的批評？

　　就在上一個星期，我還興奮地感嘆：解放嘍！可是，離夢想越近，似乎失去的就越多……我越發想回到從前了。可是，我們所有人都知道：現實永遠比不過夢想，現實的殘酷是你無法想象的。

　　閨蜜，你向左，我向右，我們各奔東西，互相離別……我終于知道，為一個人痛哭又多么難受，痛苦……這是我第一次為一個人哭過，我終于嘗到了什么是無助與無奈的滋味。

　　你告訴我讓我在初中找到另一個閨蜜，讓她將你沒有給完我的快樂繼續下去，讓我將沒有給完你的幸福繼續完整的給她……

　　是的，我哭了，你擦擦我的眼角，強顏歡笑的說：“笨蛋，別哭，哭了就會很丑，而且……你哭了，就沒有人站在陽光下微笑，溫暖我的心了……”

　　你告訴我：你會每天晚上給我道聲晚安，永遠，永遠……我想告訴你：古典鋼琴彈不出回憶，勾勒不出你我的曾今，在書桌旁，你送的紫色風鈴被微風吹過清純的聲音，就好似你那美好的的承諾一般美妙，一直徘徊在我耳邊。

　　離別畢業季，永遠是一張合影，一個禮物，一本同學錄，還有無窮無盡的悲傷與無奈罷了。

　　希望我們的：“再見……的美好承諾能夠實現。”

同學分別作文 篇2

　　這就要走了，從此天各一方。

　　在這即將分別的日子里，我開始變得膽小，感傷。我害怕看到大家分別時不舍的眼神；我怕在彼此祝福時，眼淚卡在嗓子里一句話也說不出的場景；我怕在踏上陌路的火車后，對原來六年時光的瘋狂想念。

　　這就要走了，從此獨自面對未來的模樣。

　　回憶仿佛就在昨天。亦如那時，我第一次帶上紅領巾臉上幸福的模樣；亦如那時，初進初中時臉上的慌張；亦如現在，即將畢業我心中的恐慌。

　　“青春時期的任何事都是考驗。”這是史蒂文森說過的。那么，這即將到來的分別，也是青春的一場冒險吧。只是，如果可以，我一定不會參加這場冒險，讓自己自私一點，再多享受一點這樣美好的時光。

　　想到那個即將到來的火熱夏天，即將詮釋出我們的分別，我的.眼前依稀閃過了曾經的畫面：第一次被老師表揚；第一次受到批評；第一次在同學間的合作下完成的課業。我還記得第一次拿到高分的快樂；第一次成績不好的淚水；第一次得獎的興奮；第一次競賽失敗的酸楚我永遠忘不了，那時我們常為一道題爭得面紅耳赤的樣子；忘不了那時為了考試我們偷偷在私下里較勁的緊張；忘不了在領取成績那一刻大家的渴望。

　　但那些已成為過去，我開始真正的成長。我再也沒有機會嬉皮笑臉的奔跑在童年滋潤的時光里，我終究一個人默默地在長大。我總是習慣回頭，以前總會回頭是想要看看沿路被我遺漏的風景，而現在卻總想回頭抓住那些逝去的時光。就這樣，走到了未知的方向。

　　“青山碧水藍天，昔日共學如仙。今分別，不知相見何年。”

　　想要告訴那些曾經陪我歡笑的同學們“海內存知己，天涯若比鄰”。想要告訴那些曾陪我奮斗的師生們“揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴”。想要告訴那些一直在我記憶中跳動的人們“念去去千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”。最后，再告訴自己“不訴離傷，不訴離傷。

同學分別作文 篇3

　　繁星點點好似同學的臉，低頭是一張中學的畢業照。我聽著石進的《一個人的時光》。校園的時光，很短暫，也很有趣。

　　但這一切都結束了，再也沒有朗朗的讀書聲，再也沒有當年的歡笑，再也不能聽初中老師的課堂了。和同學們度過的點點滴滴，都在我那小小的日記本里，每一天都有著不同的故事，但這些都以成為了回憶，呆呆的我一直看著星空，不知怎么了，眼角流下兩滴淚水，滴到了畢業照上，畢業照上的每一張臉都是我的兄弟姐妹。37人的大家庭，可都離別了，暑假里，不是看書就是睡覺，寫寫日記，卻留下眼淚，真不像個男子漢。有時和老師打打電話談談心，電話一掛，心情好些。和同學離別的第一夜，是多么讓人傷心。走進房間，無意的發現桌子上有三張賀，這是我想起，同學們和我過生日的場景。轉眼看到未打開的禮物盒，上面依然清晰的寫著畢業后才能開哦。我一時心急拿來了剪刀打開了第一個禮物盒發現是一個口琴，轉眼再看看再看看畢業照，似乎想起了什么。這口琴感覺很熟悉，又有點陌生，一時想不起來。

　　隨后我又打開的二個禮物盒發現是一輛汽車模型，我有好奇了，這又是誰送的?迷糊的腦子里只有同學的背影，夕陽下的背影。再見了同學們。我會想你們的。和同學們離別的第一夜我很傷心。

同學分別作文 篇4

　　還差一個月我們就得畢業了，畢業后，我們將各奔東西，也要試去熟悉一個新的環境，新的校園，新的同學，新的老師，一切都是新的，陌生的。

　　小學的六年時光說快不快，說慢也不慢，只是到了最后的一點時間里，突然覺得萬分留戀，萬分不舍，恨不得一直留在這個校園里，永遠不要離去，永遠都是那么快樂。

　　老師們：

　　馬上就要畢業了哦，我們也將離開你們，離開這個校園，我承認我是頑皮了點，但我不奢求你們一定要記得我，記得我的名字，因為我知道，你們帶過的學生數不勝數，如果每一位同學都要記住名字的話，那么對你們來說，肯定是一個很大的負擔。謝謝你們在我小學生涯中的教育，我們將謹尊你們的教導，把你們說的話深深刻在心底。或許，在某一年的某一天，我們會在大街或者某一個路口碰到，那時候的我會跑上前去，帶笑容，甜甜的喊一聲：“老師好！”盡管那個時候你們或許已經不認得我了，可在我的心中，卻深深記你們，你們那忙碌的背影將在我的腦海回蕩，你們那雙寫過無數粉筆字的手將被我們銘記，在這里，我真誠地道聲謝：“老師們，你們辛苦了，謝謝你們的教育之恩！”

　　同學們：

　　或許有些同學我們相處并不多，說過的話及肢體語言也不多，即使不常一起說話，但我們還是同學不是嗎？甚至還有一些曾經與我鬧過別扭的同學，能答應我一個條件嘛？在剩下的僅存的這一個月的時間里，我們好好相處好嘛？不再針鋒相對、唇槍舌劍，而是友好團結、與平相處可以嗎？

　　那些我的死黨們：

　　即將畢業，我們面臨的是無邊的陌生及冷漠，也許我們以后會見到，但我們還能夠像現在這樣肆無忌憚地笑嗎？我渴望有長久的友誼，就像我姐的同學與她一樣，即使她們現在初三了。也不在同一個學校，但是她們的感情依然很美，美得讓我羨慕，讓我嫉妒，答應我，我們也像他們一樣好嗎？