無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學分別的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學分別的作文400字 篇1

　　我獨自坐在臺階上，拿著一支折斷了的筆，和一張殘破不整的相片在發呆，眼淚卻忍不住的落下，那張相片依舊多彩，那支筆是她送給我的唯一一件東西，現在被我折斷了，我們的友情，也就從此到了盡頭……如果當初的我沒有那么倔強，沒有那么疏離她，她會不會還和以前一樣陪著我最在臺階上，聽我談心事，陪我漫步在草叢之間……

　　今天是她離開我的第二十五天，當我回想起她提著行李，緩緩走上了列車，心就忍不住顫抖，那天的她，異常漂亮，她來到我家，對我說‘不管我們之前發生過什么，我們依舊是好朋友，好閨蜜，如今，我要走了，你就……不想對我說些什么嗎……’

　　‘別自作多情了，誰是你朋友，誰是你閨蜜，要走就趕緊走，別礙了我的眼……’說著說著，我的眼睛模糊了……

　　‘那……你保重，我……走了’她走了，我面上強裝的冷靜，甚至不在乎，現在卻脫下了偽裝，我絕望的的哭了，那是我第一次見她穿著藍色牛仔，打扮的那么漂亮，以后，卻見不著了，我的心里空落落的，幾天都茶飯不思，腦海里只剩下她走前對我說的最后一句話……

　　她突然搬家，雖然她不說理由，但我知道，她是因為我和她吵架最后導致絕交才搬家，如果當初的我多一點寬容，多一點善良，她會不會還在我身邊，像大姐姐一樣照顧著我……

　　我已經不敢祈求她在我身邊，只想讓她好好的，無論何時何地，我永遠想著她……

小學分別的作文400字 篇2

　　我們在這個門口分別。

　　從這個街頭，望著你離去的倩影。天氣依然清冷，特別清冷在這個午后。

　　我離開了，但沒有走多遠，我似乎有許多話欲說還休。我同伙伴們向遠去的你續續招手，你回望的淚眼迷離在風中，風兒被感動。

　　微風一陣陣細浪般涌來，輕盈的，緩緩的；它從高樓的縫隙竄過來，同另外幾股風交匯在一起。它吹拂著空中的一切物體，圍繞在行人及流動的車輛周圍。微風中，行色匆匆的路人，仿佛沒有感到冬季的寒冷，而寒冷更像無人理睬的行道石，守候著自己的領地，寂寞，孤伶。

　　然而，你的音容笑貌一直在我面前閃現、晃動。你的真誠、熱情曾使我覺得你這樣的人不可多得。才華的內涵，在佼好的形象上看不出點點軌跡；而工作中的表現確實令人起敬。你把人性化貫穿在每天工作的始終……不管風大，風小，不管你離開多久，我都會深深的把你記住。

　　你離開了，離開了相處多年的兄妹姐弟。幾次回頭，頻頻招手，同時呼喚著。雖然風兒送來你的聲音，而你留戀的淚光更能給我恒久的印象。

　　你離開了，你要去尋找自己新的崗位，或者接受他人的聘請；你未來的路還很長，很久，不盡的事務等著你，你依然要涉過冰河，走過山岡，投入到新的行列中……

　　我立在午后的風中，有些孤單，冷清。心中默默的祝福：“朋友，一路順風”

小學分別的作文400字 篇3

　　我們一起在母校生活了5年，學習了5年。每天都很快樂，你是我的.知心朋友。

　　黃昏時刻，你要轉學了。

　　——題記

　　我們全班同學送你到了操場，只有我，送你到了校門。

　　就在那棵大榕樹下，我們將要分別。你此時的心情看起來很沉重，頭抬高了一丁點，我知道你很想低下頭，但你看見我在這，不想讓我難過。故意這樣，我很理解你。

　　我的心情很復雜，想跟你再說最后一次話，但我沒有張口。我也很想再和你玩一次捉迷藏，那是你最愛的游戲，但我沒有動。我不想和你說“再見”，不是我不重視你，而是我不想讓你走，不想和你分開。

　　關于你的事情在我的腦子里一遍又一遍的翻著，以前打石子的爭吵、捉迷藏的歡樂，以前上課生活的精彩、上學放學的歡聲笑語……我都記在了腦海里，甚至深深的刻在了腦海里，我無法使這些退卻。

　　想到這些，我心就在不停的翻騰，實在不能停止。我的淚水在眼眶里也直打轉轉，鼻子都酸了。我哼了一聲，把眼淚縮了回去。我真是很想哭，但是為了你最后一次見我不難過，為了不讓你帶著傷心離開，我又沒有哭。

　　你此時的心情比我還難過，你也很想回到過去，但這是不可能的。你眼眶兩旁也有些亮晶晶的，我看出來了，你也想哭出來。的確——你哭了，大聲得哭了。我忍不住了，眼淚嘩啦啦的往下流，翻江倒海、翻天覆地。

　　你就要走了，我還想繼續哭。但沒有，我們都停止了淚水。為了讓你在最后一秒開心的走。我要學會 分 別 不哭。

小學分別的作文400字 篇4

　　光陰如梭，悄然無聲地增長了我們的年齡，或許使我們真正成長的總是時光流逝背后那一次又一次的分別。

　　分別背后是成長，那年我10歲，是個三年級的小學生，看到學校內的住校生在校內很舒服，所以我也毅然從走讀變成了住校。就這樣我告別了媽媽住到了學校。在學校里，一開始，我很想媽媽，而且在其他住校生面前我好像什么也不會做，像疊被子，我疊得——不，我堆得簡直像一座山，而洗衣服，我洗得跟沒洗沒啥區別。那時我恨不得立即飛回家，但我選擇了尊重選擇，既然選擇了就一如既往地走下去。后來在舍友們的幫助下，有很多事我都能自理了。疊個好看的方塊形被子，洗干凈自己的衣服都不是什么難事啦，而且在住校期間我還培養了一大愛好——打籃球。我的成績也有了相應的提高，帶有陣痛的分別后的成長，不容忽視。

　　分別背后是成長，小學六年的時光悄然流逝，而我不得不跟母校、老師、朋友分別了。記得在畢業典禮上我因不舍而流下無盡的淚，心陣陣發痛。那時我的腦海中，講臺上老師們執著的身影還在閃現，講臺下我們的打鬧仍在眼前，而教室外校園中央那伴我們飄揚了六年的紅旗依然鮮艷。但分別卻在眼前。心中不舍，卻無力挽回，我恨分別，我怨時光匆匆，我痛跟他們告別，不過現在我對分別卻心懷感激，因為正是它讓我感知童年友誼的美好純潔，正是它讓我明白當初老師的循循善誘，也正是它為我的成長留下一份美好回憶，更重要的是因為它使我長大。

　　分別背后是成長……

　　現在的我已經經歷了很多的分別，而這些分別的陣痛背后是我已經成長，但我相信以后的分別會更多，帶來的痛也會更多，因為我要長大，真正的長大。