發(fā)現(xiàn)美作文【熱】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)美作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

發(fā)現(xiàn)美作文1

　　生活中，處處都有美麗的地方，有外在的美，更重要的是心靈的美。在我們?nèi)粘Ｉ钪胁⒉皇侨鄙倜馈６侨鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛……

　　春天，冰雪融化，百花爭艷，連最調(diào)皮的小草也從睡夢中醒來，連那最愛美的柳樹姐姐也扎起了她那美麗的“大辮子”這正是我們踏青的好季節(jié)，這也是一種美。

　　夏天，雖然太陽公公最高興的時候，但也是我們大家最高興的時候，因為夏天不用裹著厚厚的棉衣，這樣愛美的人士就能出她那的體形，愛美之心人人皆有。

　　秋天是農(nóng)民伯伯樂開花的時候，農(nóng)田里機(jī)器嗡嗡作響聲響之中摻雜這農(nóng)民伯伯的笑聲，三步兩步來到果園。那黃橙橙的是梨，石榴不知為什么樂開了花，蘋果一個個擠滿了枝頭。這種美在于田間之美。

　　冬天，狂風(fēng)雖肆虐的刮著，雪花雖不停的下著，但孩子們卻不停地在雪地里玩耍著，連小動物們也來湊熱鬧了，他們好像一個小畫家，三筆兩筆得就繪出了一幅畫。看！小雞正在畫楓葉，小狗畫月牙。只有小貓在煤火爐旁邊睡大覺，這樣小朋友忽然一拍手叫好，原來他們用零件造成了一個雪娃娃。這種美是孩子們用潛力發(fā)掘的美；用孩子們的笑容塑造的美，是孩子們用手塑造的美，這種美才是真正的美。

　　風(fēng)景很美，但心靈更美。

　　說著說著，迎著就走過來一位胸前佩戴紅領(lǐng)巾的女孩，她用笑容打動了我的心，我陶醉在這笑容之中，他走向一片被人踐踏過的草坪，他拿了一個牌子，上面寫道：小草有生命，小草也會疼。它在睡覺，我們不要打攪他。多么簡單又樸實的一句話。我仿佛一下子看透了他的心，是鮮紅的，沒有一點污漬，真更能說明小女孩的心靈美。

　　無論風(fēng)景是那種優(yōu)雅的美 純潔的美 還是心靈樸素的美。只要細(xì)心觀察你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。那就讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察并發(fā)現(xiàn)美吧！

發(fā)現(xiàn)美作文2

　　今天，由我來向你們介紹我所在的公園。公園，一個人人皆知的詞。可能他對大家來說，并不陌生，不特別，甚至它已經(jīng)不能美化你的眼睛了。沒有多少人能用眼睛發(fā)現(xiàn)它的美，留意它的。

　　先從大門開始講起，它是用混凝土做的，很寬敞，至少有至少有三四米，進(jìn)門之后是一條很長的斜坡，上了斜坡，你會看見一個“三岔路口。”先從“三岔路口”的左邊講起。那左邊的小路兩旁都是嫩綠嫩綠的草坪，是一片晨練，跑步的好地方。深藍(lán)色的運(yùn)動器材，用石塊鋪成的五顏六色小路。20多棵大樹遍布滿地，每一片葉子都豐富多彩，黃，綠，深綠，的顏色讓人賞心悅目。棕色的樹干，老樹爺爺垂下來的胡子。有一條嫩黃色的樓梯，上去就是涼亭，金碧輝煌，如同皇宮一般，粉色的長椅。

　　實際上，那“三岔路口”的三條道是連通的，從涼亭的梯子下去，順著那一條灰色的小道一直跑，穿過一片花叢就是“三岔路口"的右邊。

　　“三岔路口”的右邊是乒乓球場，4張乒乓球桌，深藍(lán)色的桌子，紅色的網(wǎng)，每當(dāng)球越過紅色的網(wǎng)，落下時觸碰到藍(lán)色的桌子，等會發(fā)出咚咚響的聲音，動聽極了。

　　“三岔路口”的上面就是一些大人辦公的地方，除了一棟漂亮的大樓，灰色的長椅，就是一片寬寬的空地。空地的兩邊都有綠色的草墩。

　　這就是美，希望你能用眼睛好好發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)美作文3

　　有許許多多人都說生活中缺少美麗，生活如此的枯燥，乏味，哪里會有美呢？這使我想到了每個人經(jīng)常聽到的一句話“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

　　如果對生活是富有樂觀態(tài)度的話，處處都是美，一縷陽光，一片落葉，一場雨，如果你注意了這些，你會發(fā)現(xiàn)，所有高雅不俗套的美，幾乎都潛藏在生活中你不經(jīng)意的角落里

　　在每天的清晨，當(dāng)晨風(fēng)吹過了道路兩旁的樹木“

　　沙～”的聲音這種輕柔的聲音使人感到輕松，人的煩惱似乎暫時隨著清晨的風(fēng)，隨著聲音而遠(yuǎn)去。

　　在中午，雖是艷陽高照，天氣炎熱，門外也只有微風(fēng)習(xí)習(xí)。在這樣的天氣人們一定覺得毫無美感，但是，看看窗外，窗外的綠樹在微風(fēng)吹拂下緩緩搖擺，沒有什么聲音，它就在這安祥之中，靜靜的守護(hù)好屬于自己的那片綠蔭，在金色陽光的照耀下，綠葉與陽共舞，形成了奇異的美。

　　下午，陰云密布，一場陣雨正在人們頭頂?shù)奶炜罩行纬芍灰粫瑑A盆大雨便傾瀉而下，此時的美，存在于雨聲中，那嘩嘩的嘈雜聲中卻有格外的寧靜，聽雨也是一種美。

　　在傍晚，外出呼吸著雨后的新鮮空氣，西邊的落日下的余理照映著地上的水洼，紅色的輝頭使雨后天空中的殘云泛著美麗的光澤。

　　夜晚，一輪美麗的月亮掛在天上，周圍被照亮的云像是被這誘人的光所吸引，圍在月亮周圍，清冷的月光迎合夏日蟬鳴，一切寧靜美好。

發(fā)現(xiàn)美作文4

　　孤獨(dú)寂寞時，閱讀可以消遣，高談闊論時，知識可供裝飾，處世行事時，正確運(yùn)用知識意味桿——我發(fā)現(xiàn)了讀書的美。

　　當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時——拿起一本書，無論是耐人尋味的《童年》，還是驚險刺激的《海底兩萬里》，或者是充滿童趣的《丑小鴨》，都會使我身臨其境。

　　魯濱孫終于乘著小船離開了他被困28年的小島，我不禁激動的活蹦亂跳；白雪公主將要吃下那有毒的蘋果，我緊張的七上八下；主人公傷心，我也傷心，主人公快樂，我也快樂；主人公緊張，我也緊張；主人公遇到了危險，我也仿佛遇到了危險……每當(dāng)故事發(fā)展到了高潮，我也會忘記呼吸，期待著主人公的勝利，成功，幸福……

　　或許，這就是讀書的神奇——我發(fā)現(xiàn)了讀書的美麗。

　　當(dāng)我高談闊論時，背上一首從書中學(xué)來的哲學(xué)詩，或者某某某人的經(jīng)典名言，會令人刮目相看吧！

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”我感覺到了，在我與其他人談話的時候，心中想要展示自己的欲望。沒辦法，總想著書中主人公的破口成章，總想著書中主人公的光彩結(jié)局，總想著……

　　或許，這就是讀書的吸引力——我真的發(fā)現(xiàn)了讀書的美。

　　書籍的范圍很廣，哲理書，歷史書，英語書，生活常識書……每當(dāng)我遇到什么生活上的困難，便翻一本生活常識書，它是我的生活助手，是我的生活老師——衣服沾上油該怎樣洗，失眠了怎么做，怎樣調(diào)節(jié)室內(nèi)的空氣濕度……每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難，字典，在文字的海洋中游玩，查找自己想要知道的資料；翻開一本英語書，在字母的天空中戲耍，領(lǐng)略英語的魅力……

　　或許，這就是讀書的威力——我真的發(fā)現(xiàn)了讀書的美。

　　我發(fā)現(xiàn)了讀書的美，就是發(fā)現(xiàn)了友愛的美，發(fā)現(xiàn)了鼓勵的美，發(fā)現(xiàn)了美好的美，發(fā)現(xiàn)了讀書的美，就好象發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀人群身上的美，發(fā)現(xiàn)了思想家的美，發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)家的美，發(fā)現(xiàn)了文學(xué)家的美……

　　我，發(fā)現(xiàn)了讀書的美麗。