【精品】發(fā)現(xiàn)作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
記得上個學(xué)期老師叫我們回家種大蒜，觀察大蒜的生長情況，沒種幾天我就發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：大蒜不是先長芽的而是先長根的。
大蒜為什么先長根？而不是前長芽呢？應(yīng)該從頭到尾才對啊。難道是地球的吸引力把根吸出來，還是大蒜的生長出了問題，還是……我迷惑不解。
這個問題在我的腦海反復(fù)多遍，現(xiàn)在這個極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。老師說：“大蒜先長根是因為要吸收營養(yǎng)，根長得多，營養(yǎng)吸收的成份就越多，營養(yǎng)多了，芽才會出現(xiàn)。“聽了這個迷底我恍然大悟。原來身邊還有這么多奇特的有趣的事啊！
由此，我想到了我們校園新搬的鄰居——秋風(fēng)樹。看它們那么高，那么粗。可是它們那么高，那么粗一看就知道是我校園的守護神。可是它們也不是十全十美的，你看，我們的老鄰居榕樹，雖然沒有秋楓樹那么高，沒有它那么粗，可是它們也有大大的區(qū)別：榕樹的葉子綠得發(fā)亮，秋楓的葉子看上去不是那么綠；榕樹的葉子很茂盛，如果你從榕樹的一邊看過另一邊，看到的事物模模糊糊，這可證明榕樹的葉子多，可秋楓一才看過去，什么都一清二楚。著證明秋楓的葉子少。秋楓和榕樹為什么會有這么大的區(qū)別呢？這一切都在于根不夠深的一個問題。俗話說得好“根深才會葉茂”。秋楓就是因為這樣的問題。
為此，我還想到了我們的學(xué)習(xí)，知識也是一點一滴地學(xué)回來的，要是長大你想做一個有出息的人，就從小就要打基礎(chǔ)，勤奮學(xué)習(xí)。將來才能報答父母，報效祖國。
經(jīng)過一次又一次的探索，原來大蒜也有如此深奧的知識，而我們生活更有著無窮無盡的奧秘，那些奧秘還等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，去探索。讓我們好好學(xué)習(xí)，用我們的知識去創(chuàng)造明天多姿多彩的世界吧！
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我喜歡春天。
我喜歡春天的陽光，它是那么的燦爛奪目，照在人們身上是那么暖和。它們像一個個金色的小精靈似的，蹦蹦跳跳的，灑落在屋頂上、草地上、樹葉上還有人們的身上……我喜歡在春天這萬物生機勃勃的陽光下沐浴，享受著陽光撫摸著我的臉頰，呼吸著那帶有春天泥土芳馨的空氣，感覺棒極了。
我喜歡春天那活潑、可愛的雨。春天的雨不大，一般都是毛毛雨，它們像一個藝術(shù)家在大地上勾勒出一張張圖畫。它們飄啊飄，像牛毛，像云煙，像滿天的蒱公英在春風(fēng)中翩翩起舞。它們洗去了冬天的沉悶和無聊，讓人們的精神面貌煥然一新。我喜歡看著樹葉上小雨點晶瑩剔透的樣子，可愛極了。
我喜歡春天那剛從雪里探出頭的草地。春天的.草地綠油油的，看著它們就令人充滿活力。小草從寒冬的沉睡中蘇醒過來，竟相鉆出土地媽媽的懷抱，似乎要到外面的世界去闖一闖、看一看。春天的小草啊，你們?yōu)榇禾鞄砹藷o限的生機和活力！
我喜歡春天，喜歡春天的陽光、雨和草地。而且喜歡春天的一切。
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
有人說：平淡人生也有舞，凡人小事也有歌。人生正是如此，可是卻有多少人因為匆忙，來不及發(fā)現(xiàn)另一面的自己。而我把我樂平凡的剎那間，發(fā)現(xiàn)了最真實的自我。
記得那是一個陽光明媚的早上，我們正在上著一節(jié)語文課。老師正在繪聲繪色地講著一篇課文。過了一會兒，老師停了下來，問了我們一個比較難的問題。教室里一片寂靜，大家都在認真地思考著這個問題，過了很長時間，仍然沒有人舉手。
我在做著思想斗爭：回答吧，答錯了又怕同學(xué)笑話我；不回答，就失去了這次的機會。最終我還是舉手了。老師叫了我起來回答問題，我回答得很好，還贏得了大家熱烈的掌聲。我在想：我的選擇是正確的，如果不舉手，表現(xiàn)的機會不也沒了嗎？
就在那一剎那間，我發(fā)現(xiàn)了最勇敢的自我。
還有一次，老師突然到班里宣布要開聯(lián)歡會，并且讓大家積極準備節(jié)目參加。我眉頭緊鎖，一直思考著參不參加。在班里，我一直是一個很文靜的女生，也沒有多少朋友，喜歡一個人呆在一邊。如果參加，一定會遭來大家的議論的。可我要是參加，正是一個表現(xiàn)的機會，可以使大家重新認識我。我下定決心參加了。
我每天在家刻苦的排練，等待那一天的到來。該我上場了，我深吸了一口氣，開始表演舞蹈。此刻，我覺得自己猶如一只美麗的孔雀，正在聚精會神地跳著舞。一支舞跳完，大家都給予了贊許的掌聲和目光。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)了最美麗的自我。
每個人從發(fā)現(xiàn)自我開始，就慢慢邁向了新臺階。發(fā)現(xiàn)有優(yōu)點的自我，能給予自己信心；發(fā)現(xiàn)有缺點的自我，能讓自己及時改正。勇于發(fā)現(xiàn)才能突破自我。剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我。作文
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草雖然不起眼，但生命力無比茂盛。我為小草的復(fù)生感到欣喜若狂。 前幾天還艷陽高照的天空突然烏云密布，差點碰到樓頂.com。緊接著，傾盆大雨從天上倒了下來，隨即狂風(fēng)也加入了“派對”。頓時，風(fēng)雨二者的和擊使世界慘不忍睹。我就像一只“落湯雞”一樣，狼狽地逃回了家。我不經(jīng)意向雨中世界瞟了一眼，原本綠油油的小草奄奄一息，有的甚至已經(jīng)被狂風(fēng)連根拔起。想著它們前幾天還如此旺盛美麗，而如今在風(fēng)雨的摧殘下也落魄至此。“它們一定要葬身這狂風(fēng)暴雨之中了。”我心里惋惜的想著。 天放晴了，我去陽臺，偶然看見了小草，出意料的是：一株嫩綠的新芽從土地上冒了出來。又過了幾天，新芽長成了綠油油的小草，它們隨風(fēng)搖擺，像一個個美麗的姑娘在翩翩起舞。我欣喜若狂，原來小草還沒死，它們竟然奇跡般的復(fù)生了。 原來生命是如此的堅強，原來快樂源于發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
我一人站在這條寬闊的河流邊，碧波蕩漾，激起了我對往事的回憶。
豆豆是我兒時的玩伴--它是外婆養(yǎng)的一只母狗的仔子。從我出生時，那條母狗就一直生活在我家，豆豆是我給它的孩子取的名字。它是我的朋友，每當(dāng)散學(xué)回家總能看到它搖著尾巴向我跑來，而那后來也成了一種習(xí)慣。
直到那一天，一切都變了。外婆早上起來在雞圈旁發(fā)現(xiàn)了一只雞的殘骸，外婆很是疑惑--家里的狗除了豆豆都是被拴起來的，而豆豆還這么小。晚上外公回來，外婆和他說了這件事，喝醉的外公當(dāng)時氣就不打一出來，拿著木棍，一邊找一邊喊：”那畜牲呢？“我知是不妙，趕緊去找豆豆，誰知卻晚了一步。
他找到豆豆，一邊罵，一邊用木棍追著打，我跑過去抱住他的一條腿：“不關(guān)豆豆的事，別打它！”豆豆害怕得四處亂竄，卻被木棍的重重一下打到在地，兩口血飛濺出來--豆豆死了。我哭喊著，發(fā)瘋似地用手抓住他，用腳踢他，但都無濟于事，豆豆再也回不來了！外婆把我?guī)Щ匚荩苟沟氖w被外公扔到了那條河里。
后來我一個人跑到那條河邊，想起豆豆的離去不禁“哇”的一聲哭了，河浪翻涌，河流也在嗚咽。當(dāng)人們站在這洶涌的河流旁，誰能想到，這條河流內(nèi)心蘊藏的巨大痛苦，也許年幼的我還不知道，河流下面埋葬的不僅僅是豆豆的尸體，還有數(shù)不盡的垃圾與廢水……
現(xiàn)在想來，那時的我也許發(fā)現(xiàn)了那條河流的隱秘。它呈現(xiàn)給人們的也許事氣勢，胸襟，然而每當(dāng)夜深人靜時，她便在嗚咽，在訴苦，用翻騰的污水表達她內(nèi)心的憤慨。人們自以為強大，認為這世上沒有可以與他們匹敵的事物，他們漸漸忘記了對自然的恐懼，在科技高速發(fā)展的今天，他們以為自己可以戰(zhàn)勝自然，于是開始破壞自然，污染環(huán)境，涂炭生靈，人類最終會為自己的行為負責(zé)！
河水是生命之靈，人類以及萬物都在受著她的恩惠。這條原本養(yǎng)育一方水土的河流，由于人們的濫捕加上對河水的破壞，使這條河流最終將走向滅亡。而沒有了河流，人類也就離毀滅不遠了。
我想這條河流的隱秘也許就是用自己的犧牲，用死去的魚蝦和骯臟的河水來警醒人們。人類永遠無法戰(zhàn)勝自然。為什么人類就不能與自然和諧相處呢？尊重生命，愛護環(huán)境。萬物都是平等的，我們都是地球母親的孩子！
又一條河流即將走向滅亡，她的隱秘終被揭開。
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