關于我發現作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我發現作文9篇,希望對大家有所幫助。
我發現作文 篇1
夜,一如既往的深沉,就好像一場無聲息的黑色葬禮般,那么的隆重,又那么的憂傷。佇立于這樣的月色下,我靜靜地傾聽著晚風拂過的呢喃,看著月亮在白蓮花般的云朵里穿行,看著月光如流水一般靜靜地瀉在身旁,恍惚間,似乎感覺到了月亮的清麗秀顏下埋藏著些許的憂傷。這一刻,我明白了它的煩惱。
記得在很小的時候,就曾聽人說過,月亮的光并不是它自己發出來的,它反射著太陽的光,卻獨個兒享受人們的贊美。所以,它是個“賊”,它并不光彩,它是天空中的騙子。
或許,這就是月亮的煩惱吧!但是,我想為月亮正名。不錯,月亮是不會發光。我且不說它的光是“借來的”、“拿來的”,就算它的光是“偷來的”,許多人也沒有嫌它、恨它,罵它“欺世盜名”,而是愛它、寵它,寫文章贊美它。李太白“舉杯邀明月,對影成三人”、“舉頭望明月,低頭思故鄉”;蘇東坡“明月幾時有,把酒問青天”;張九齡“海上升明月,天涯共此時”,邊防戰士思鄉時總要唱一曲《十五的月亮》……古往今來,有多少人被月亮的光輝所折服,為月亮的情意所感動。這是為什么?是人們顛倒黑白、不分是非嗎?NO!是月亮賦予了陽光全新的特點。陽光熱烈、奔放,充滿了陽剛之氣,像一位健壯的小伙子,讓人感受到青春的活力與激情,它令孩子向往、中年人留戀、老年人懷念;而月亮把陽光變得含蓄、皎潔,充滿了溫柔,宛如風姿綽約的少女,讓人牽腸掛肚。月亮創造了陽光不可替代的價值。
月亮不僅是一位美麗的女子,更是一位無私奉獻的“銀色天使”。它沒有貪欲,把“借來的”光全部無私地給予了渴望光明的夜行人,這對他們又何嘗不是一種幫助呢?月亮起到了太陽無法起到的作用。
看著月亮,我忽然想到茶道和圍棋原本使我們中國的古老傳承,后來不是被日本人給“偷去了”嗎?現在,我們或許該向月亮學習,學習它把別人的東西借鑒過來,賦予新的特點、新的作用,為人類造福。
夜,一如既往的深沉,就好像一場無聲息的黑色葬禮般,那么的隆重,又那么的憂傷。佇立于這樣的月色下,我靜靜地傾聽著晚風拂過的呢喃,看著月亮在白蓮花般的云朵里穿行,看著月光如流水一般靜靜地瀉在身旁,恍惚間,似乎感覺到了月亮的清麗秀顏下埋藏著些許的憂傷。這一刻,我豁然開朗。
我發現作文 篇2
在炎熱的夏天,每懂樓的墻上差不多都爬滿了密密的爬山虎,好看極了。
你如果從遠處去觀察那密密的爬山虎,像一片海洋里正涌來那綠色的“浪花”,看著這美麗的綠色“浪花”我的腦海里不由浮現出一個問號:爬山虎為什么能吸在那么高的墻壁上而不會掉下來呢?我還是親自去觀察觀察吧!
我來到自己家的樓下,發現在樓的側面長著許許多多的爬山虎,這給我的觀察帶來了很大的方便。
我想先拉下來一條爬山虎的莖應該沒什么難處吧,可是一拉才知道,如果你的手指不費一點勁,休想拉下爬山虎的一根莖。我手里拿著剛拉下來的莖仔細觀察,上面居然沒有書上說的小腳,這是為什么呢? 我走到墻壁跟前仔細觀察,才知道這件事的原因。原來,我拉的時候,爬山虎的腳卻在拼命的吸著墻所以把莖和腳給拉斷了。后來我又做了一次實驗,這次我沒有把爬山虎的莖拉下來,而是把長在莖上的肥胖的葉子給把開,爬山虎的腳終于原形鄙陋了。
我做了一次很小很小的實驗,但是我還是非常高興的,因為我自己動手做出了一很有趣很有趣的小實驗。
我發現作文 篇3
雨季的小路上,落葉上,家門前都會有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著,一有點風吹草動就烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼里,那樣子真可笑。 笑歸笑,我腦里不由得浮起一個問號:書上說蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪?我怎么看不見它呢? 于是我捉了幾只蝸牛,放進玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
第一個探索目標是蝸牛的上身,我想蝸牛的眼睛應該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧,我躲在柜子邊偷偷觀察玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久,一只大一些的蝸牛從“門口”探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,才慢吞吞吃起來。見它吃得正津津有味,我才悄悄地直起身,用放大鏡對著它看,朝嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了,幾乎看不出在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍,除了細小的條紋外,沒什么像眼睛的。 第一個探索目標——失敗! 我的第二個探索目標是蝸牛的觸角,因為它吃葉子的時候。都要先用觸角碰一碰。 又有一只蝸牛“醒”了,我正好驗證一下是不是每只蝸牛吃食時都用觸角碰一碰。 果然不出我所料,那只蝸牛爬到菜葉上后,便伸長了觸角碰了碰。
我便用放大鏡對著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動物一樣,眼白中間有一點黑圓點。 我又反復對其他蝸牛作了觀察,結果都一樣。 第二個目標探索——成功! 真高興,我發現了蝸牛的眼睛。
我發現作文 篇4
“我們的中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅強的,它經歷著風吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。
你看,在那教師辦公室的窗臺下。我的老師還在辛勤的批改著作業,我的老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。我的老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費心了!啊,多么好的我的老師,多么感人的情景呀!
應著日落的余輝,小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上,這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的瞬間,多么美好的時刻。
樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊,啊父親,母親你們在我來到這個世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,我的老師!是你給予我們無窮的知識,讓我們明白了做人的道理……
什么是我們的中的美?這就是我們的中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
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