有關(guān)蝸牛發(fā)現(xiàn)作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的蝸牛發(fā)現(xiàn)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇1
今天上科學(xué)課的時候,老師讓我們每個人捉一只蝸牛,然后養(yǎng)蝸牛。我就和同學(xué)去學(xué)校的花壇里捉蝸牛。開始,我只捉到了幾只很小的蝸牛。后來,我捉到了很多只又大又肥的蝸牛。回到家,我就找來了一個大盒子。先往里面放了點潮濕的土,因為蝸牛喜歡潮濕的地方。然后我在里面放了一點樹葉、菜葉和樹枝。這樣,我就做好了一個蝸牛生活的家了。
記得有一次,我把蝸牛放在了我的手上。它爬來爬去,一下子就從我手上爬到了桌子上。下課時,我也經(jīng)常跟蝸牛玩。還有一次,我和一個同學(xué)玩蝸牛比賽。我們都拿出一只蝸牛,然后松開。蝸牛就開始爬了,開始是對方的蝸牛爬得快一些,然后我的蝸牛越爬越快,一會兒就追上了它。最后比賽結(jié)束,我的蝸牛贏了。我們都開心極了。
你們知道蝸牛爬過的地方為什么會有黏液嗎?我告訴你們吧。如果蝸牛從家里出去了,它回家的時候就可以沿著黏液找到自己的家了。
我喜歡小小的蝸牛。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇2
老天好像遇到了傷心事,一連幾天都淚水漣漣,給我們的出行帶來很大的不便。周末到了,雨終于停了,看到燦爛的太陽,我們決定到鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
媽媽在表姑家的魚塘上悠閑地蕩秋千、欣賞風(fēng)景,我和表姐在池塘邊摘野花。突然我在菜地里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,它背著螺旋形的外殼,像穿著一件堅硬的盔甲。柔軟的身體前端長著兩對觸角,一對長,一對短。為了更好地觀察它,我連同菜葉一起摘下,輕輕地把菜葉和它放在地上。
小蝸牛似乎沒有發(fā)覺,沒有縮回自己柔軟的身體,在慢慢爬行。那對短觸角在它爬行時,會一下又一下地觸碰地面,就像兩條探測棒,仔細(xì)地偵查地上有沒有障礙物。那對長觸角的頂端似乎是它眼睛,正好奇地打量著這個世界。它爬得慢悠悠的,好像不情愿走似的。我把菜葉舉起來,小蝸牛沒有從上面掉下來,我又讓菜葉平舉在空中,小蝸牛還黏在菜葉上。嗬!我要看看你有多厲害,我快速捏起它的殼,趁它還沒有縮回去身體把它放到了透明玻璃桌子的底下,讓它的外殼朝下,我發(fā)現(xiàn)它仍然穩(wěn)穩(wěn)地在爬行,根本掉不下來。是什么原因呢?我仔細(xì)觀察小蝸牛爬過的路線,發(fā)現(xiàn)小蝸牛“走”過的路上會留下一條痕跡,用手摸起來黏黏的,正是這種黏液使它掉不下去。
回去后我又查了關(guān)于蝸牛的資料,別看它個子小,它可是世界上牙齒最多的動物,足足有兩萬六千顆細(xì)針樣的牙齒呢!驚人吧?
這次觀察蝸牛讓我明白了許多道理,只要留心觀察就會有收獲,不要小看任何一個小物體。
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇3
大自然就像一個萬花筒,我們身邊不時會出現(xiàn)各種各樣、稀奇古怪的自然現(xiàn)象。但在這一個個妙趣橫生的問號中,有一件事到現(xiàn)在還是記憶猶新!
在我7歲那年,有一天我覺得很悶,就在擺弄爺爺?shù)膶氊惢ú荨N艺吭谧雷由希坎晦D(zhuǎn)睛的盯著那一盆蘭花,那盆蘭花的花是黃色的。忽然,我在那些綁著葉子的棍子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我覺得我能從蝸牛身上懂得許多知識,就把他從棍子上抓了下來,放在桌子上。
等了幾分鐘,我見它還不把頭伸出來就著急得把它放到一個有水的杯子里。不一會兒蝸牛的頭,就慢慢的伸出來了。我趕緊把它放到桌子上,只見它慢慢的把倆條長的、倆條短的,不知道是什么東西伸出來了。不久,它就開始行走了!只見在它緩緩走過的桌子,留下了一條線呀!“為什么它走過的地方總留下一條長長的線?”一連串的問號便在我的腦中浮現(xiàn)。
我?guī)е蓡栕呦驄寢尩姆块g,我問媽媽:“為什么蝸牛走過的地方總留下一條長長的線呢?“媽媽遲疑了一會說“這是蝸牛的分泌物。”“那蝸牛那倆條長的和短的分別是什么呀?”
“哦,長的是眼睛,短的是鼻子。”媽媽回答道。“那媽媽蝸牛是益蟲還是害蟲?”我打破砂鍋問到底。媽媽說:“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實驗一下呢?”“對呀!我怎么沒想到呢!謝謝媽媽!”“蝸牛到底是害蟲還益蟲呢?”我決定用“食品實驗方法”來測測蝸牛。我找來白菜葉子、饅頭和蚊子等,然后,把蝸牛抓來放在食物的面前。它大概是餓壞了,緩緩地向著自己喜歡吃的食物面前,嚼了起來,這只蝸牛選擇了白菜葉子對別的不聞不問。不大一會,葉子就被吃出來一個個小洞,這下可以斷定蝸牛就是大害蟲。
大自然的奧秘是無窮無盡的,只要我們認(rèn)真觀察、細(xì)心發(fā)現(xiàn),一定會獲得的知識!
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇4
有一天大雨過后,我在院子里看見一只蝸牛在一片樹葉上緩緩地爬著,“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什么它爬過的地方總會留下一條長長的線?”“它的鼻子和眼睛在哪里?”一連串的問號便在我的腦海中浮現(xiàn)。于是我便拿起樹葉,跑進屋內(nèi)把樹葉放在桌子上,做起了實驗。
“蝸牛是害蟲還是益蟲?”我用了食品做誘餌的方法來測試蝸牛。我先找來了菜葉,饅頭和死蚊子等,然后把蝸牛放在死蚊子前,只見蝸牛慢慢地往前爬,對死蚊子視而不見自顧自往前爬,接著我連忙換了食物,把饅頭放在它的前面,只見它還是慢吞吞地往前爬,對饅頭不屑一顧,最后我把菜葉放在了它的面前,只見它“急速”地往菜葉上爬,也許是爬累了餓壞了吧,在菜葉上不停地咀嚼,不大一會,菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲。
“為什么它爬過的地方總會留下一條長長的線?”我首先把它抓上高處,等它探出頭來,去摸它的底部,可是我的手還沒摸到它就馬上縮回去了,我想它真是個“膽小鬼”!我做了幾次都沒有成功……
蝸牛發(fā)現(xiàn)作文 篇5
今天下午,媽媽給我買了一盆花。過了一會兒,外面下起了小雨,于是我把花捧了出去,讓它淋了一點兒雨,又捧了進來。
突然,我發(fā)現(xiàn)了這盆花上出現(xiàn)了一個硬硬的殼,我仔細(xì)一看,原來是一個小小的蝸牛。蝸牛身上背著一個像螺絲一樣又大又重的殼,我想:如果我們整天也背著這么大、這么重的殼,肯定會把我們給累死的。蝸牛探出身子,擺動著腦袋,慢慢地向前爬著。它的身子摸上去卻是黏乎乎的,我用手輕輕一摸,它就像受到了很大的驚嚇一樣,立刻把它的頭縮進殼,我的手上只留下黏糊糊的感覺。
再仔細(xì)瞧瞧,我又發(fā)現(xiàn)蝸牛走過的地方,后面都會留下一條長長的濕漉漉的黏線。為什么呢?我通過翻書、查閱資料,知道了這是蝸牛排泄的黏物,可以用來保護腹足,有助于蝸牛的爬行。
哇,小小的蝸牛身上,竟然有這么多知識。生活到處充滿學(xué)問,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一種勇于探究的精神,就可以增長很多很多的知識。
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