發(fā)現(xiàn)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
春天來(lái)了,春姑娘邁著輕輕的步子來(lái)了。
人們?cè)谔镆袄锾で啵∨笥言诳盏厣戏棚L(fēng)箏。瞧,好花朵燦爛的笑臉真惹人愛(ài);聽(tīng),鳥(niǎo)兒歡快的歌聲真動(dòng)聽(tīng)。我深深地吸了一口氣,仿佛聞見(jiàn)迎春花淡淡的清香,我感到春姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
春姑娘來(lái)到田野,綠綠的麥苗挺起了胸膛;油菜花張開(kāi)了金燦燦的笑臉;小草偷偷地探出頭來(lái),好像在和我們玩捉迷藏呢!
春姑娘來(lái)到學(xué)校里,柳樹(shù)長(zhǎng)出小小的嫩芽;迎春花吹起了金黃的小喇叭.她還和小朋友們一起學(xué)習(xí),一起做游戲呢!
春天里到處生機(jī)勃勃,喜氣洋洋.
春姑娘真美,我喜歡春姑娘!
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
小蝌蚪和小魚(yú)是死對(duì)頭,你們聽(tīng)了可能會(huì)覺(jué)得可笑,肯定會(huì)想:那些都是溫和的小動(dòng)物,怎么會(huì)是死對(duì)頭呢?你們要是這樣想那就錯(cuò)了!因?yàn)檫@是我親眼所見(jiàn)的。
有一次,我在鄉(xiāng)下,捉了幾只蝌蚪和小魚(yú),我把他們放在一個(gè)盆子里,就去完了。一會(huì)兒,我回來(lái)看望小魚(yú)和蝌蚪。我走近盆子,發(fā)現(xiàn)水花濺了起來(lái),我連忙向盆子里看,那時(shí)讓我大吃一驚,魚(yú)兒和蝌蚪大起了架,而且打的不可開(kāi)交。那時(shí)我只能坐以待斃,因?yàn)樗麄円呀?jīng)纏在了一起;。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,他們的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù),終于兩敗俱傷,“戰(zhàn)斗”結(jié)束了……
讀者們,聽(tīng)了我的講述,這下,你們總該相信蝌蚪和小魚(yú)是死對(duì)頭這個(gè)事實(shí)了吧!不過(guò),他們?yōu)槭裁词撬缹?duì)頭呢?我有一個(gè)猜測(cè),那就是在遠(yuǎn)古時(shí)候,小魚(yú)和蝌蚪是另外兩種動(dòng)物,那時(shí)侯,它們就是死對(duì)頭,無(wú)數(shù)年后,它們進(jìn)化成了蝌蚪和小魚(yú),因此還是死對(duì)頭。
聽(tīng)了我的猜測(cè),你們有什么想法呢?
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
元旦放假,我和爸爸媽媽、還有一些同學(xué)去梧桐山腳下玩,我們本想摘草莓,到達(dá)草莓園,只見(jiàn)未成熟的小草莓孤零零的吊在葉上,說(shuō)是前兩天被摘完了,我們只好失落地繼續(xù)沿路向山里走,欣賞一下田園風(fēng)光。
沿路兩邊是許多的菜地,分成一小塊一粘塊的,栽種著很多種蔬菜。突然,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:路旁一條小水溝里,一股湍急的水流匯入一個(gè)小水洼里,這小水洼是因?yàn)樗疁媳恢方財(cái)嗖判纬傻模锩娴乃宄阂?jiàn)底,里面的石頭一清二楚,奇怪的是,小水洼中的水沒(méi)有流動(dòng),卻遲遲沒(méi)有漫出來(lái)。我問(wèn)大家水流去哪兒了,大家四處尋找:小水洼兩邊是碎石路面,另一邊也是石塊,水也流不走,爸爸看了看,也沒(méi)找到答案。
在媽媽的催促下,我們繼續(xù)沿路向山里走。沒(méi)想到,我們沒(méi)摘到草莓,卻也看到了難得一見(jiàn)的好東西:一小片金黃色的黃金果果林。栽種黃金果的爺爺還特地挑了漂亮的黃金果送給我們幾個(gè)小孩子。
我們帶著收獲高高興興地沿路返回時(shí),又經(jīng)過(guò)了那個(gè)小水洼。爸爸又問(wèn)我們有沒(méi)有人知道水去了哪兒,大家都沉默了,沒(méi)人答得出來(lái)。這時(shí),爸爸在路邊抓來(lái)一把沙,神神秘秘地散落到水里,只見(jiàn)那些褐黃色的沙在小水洼中竟沒(méi)有直接沉下,而是往一個(gè)方向斜著流入石頭縫中,消失了,把水的流動(dòng)顯示得明明白白。原來(lái),這路面下的石頭縫中,居然有一條“暗流”!
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“由于水十分清澈,我們難以分辨水是否流動(dòng),我也一路上想來(lái)想去,才想到利用有色的沙來(lái)檢測(cè)水的流動(dòng)。有些時(shí)候,一些我們?nèi)庋蹮o(wú)法解決的問(wèn)題,也可以借助工具來(lái)幫忙,雖然一些工具看似簡(jiǎn)單,卻有大用!例如許多醫(yī)院有一種奇特的檢查,叫‘貝餐’,醫(yī)生會(huì)要你喝下一種含貝的飲料,由于X光穿不透貝這種材料,就可以通過(guò)X光機(jī)觀察“飲料”的流動(dòng)情況,以此檢查消化道的問(wèn)題。”
真是大開(kāi)眼界啊!又多了一項(xiàng)收獲!這項(xiàng)收獲可比好看的黃金果和誘人的草莓有意義多了!一些小東西原來(lái)也有大用處!
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
在大千世界里,隱藏著許多問(wèn)題和玄機(jī),有一些很平常,有一些卻非常奇特。今天我就給大家講講我在水果店里發(fā)現(xiàn)的一些秘密吧!
我家附近新開(kāi)了一家水果店,這里賣(mài)的水果十分新鮮,而且物美價(jià)廉。這天我又來(lái)到了這家水果店買(mǎi)水果。走進(jìn)去一看,店里擺滿了讓人垂涎欲滴的好水果,就急忙買(mǎi)了一些。當(dāng)時(shí)正值夏季,看著這些好水果,我不禁想到:可能過(guò)一兩天后,賣(mài)不完的都會(huì)爛掉了吧?可每次我去這里都是剛剛熟透了的新鮮水果,想維持水果的新鮮應(yīng)該會(huì)花很多錢(qián)呀,怎么這里還賣(mài)得如此便宜呢?
那天夜里我聽(tīng)到了一陣搬運(yùn)東西的聲音,趴在靠路邊的陽(yáng)臺(tái)一看,原來(lái)是那家水果店正在把很多水果運(yùn)往店里。為了弄清楚問(wèn)題的真相,我拋開(kāi)了睡意,來(lái)到了水果店旁。我尚未靠近,老板便笑盈盈地走了過(guò)來(lái):“小姑娘是要買(mǎi)水果嗎?你明天再來(lái)吧,我們現(xiàn)在的水果還尚未熟透呢,口感可能不好。”什么?水果竟然沒(méi)有熟透。那為什么每次來(lái)買(mǎi)的時(shí)候都是熟透了的新鮮水果呢?難道水果店有辦法讓尚未熟透的水果很快變熟?回家后我上網(wǎng)查了一番,終于解開(kāi)了重重疑問(wèn)。把尚未熟透的水果和蘋(píng)果、甜瓜那樣的水果一起放在一個(gè)袋子里或密封的容器里就可以使水果很快變熟。因?yàn)樘O(píng)果或甜瓜能釋放出大量乙烯,乙烯是一種無(wú)色氣體屬于化學(xué)物質(zhì),它可以施與植物很大的壓力,促進(jìn)植物生長(zhǎng)還可以促使果實(shí)成熟,是已證實(shí)的植物激素。
原來(lái)是這樣啊!我終于明白了水果店將水果催熟的秘密。通過(guò)查資料我還知道了少量的乙烯催熟水果是對(duì)人體無(wú)害的,我們觸摸植物或有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,乙烯便會(huì)產(chǎn)生,抑制植物的生長(zhǎng)。因此不能常常用手去摸自己養(yǎng)的花花草草。噢,科學(xué)真是太奇妙了!
怎么樣?科學(xué)的魅力不小吧?同學(xué)們,在生活中,還有許多的奇妙現(xiàn)象,也有許多的生活?yuàn)W妙。讓我們一起繼續(xù)好好學(xué)習(xí),去科學(xué)的萬(wàn)花筒里探索更多的奧秘吧!
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