【推薦】生活發現作文合集九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的生活發現作文9篇，希望對大家有所幫助。

生活發現作文 篇1

　　發現生活，發現生活里每個角落被遺失了的美好。

　　聽著一首動聽浪漫的歌曲，你會覺得那是種享受;做著令自己舒適的運動，心情便會無比舒暢;看著自己愛不釋手的書本，你會完全被它所陶醉;望著一幅你從未見過的特別圖畫，你腦子里會聯想到一幕幕動人的情景。總之，不受任何人束縛，做回真實的自己，生活也會變得多姿多彩。

　　留心生活，你會注意到生活中的一切都是那么慷慨，無論是日月星辰，無論是花草樹木，無論是陽光雨露，它們時刻都在眷顧這我們這些生命。

　　每一天，我們都能呼吸到新鮮的空氣，感受到陽光的撫摸，沐浴在和煦的春風里。正是有了它們，這個世界才會變得生機勃勃，萬紫千紅。

　　試問沒有陽光，這個世界怎會有光明的存在?試問沒有雨露的滋潤，大地上的所有生物怎會綻放生命的光芒?試問沒有泥土的哺育，我們又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問沒有廣闊的天空，鳥兒又怎能自在地翱翔于天際?試問沒有大自然中的一切一切，地球上又怎會出現我們這一批高等生物——人呢?

　　所以，盡情感受大自然賜予我們的一切，呼吸每一口新鮮的空氣，喝下一杯甘甜的雨露，享受每一縷溫和的陽光，傾聽大自然的心聲，喏，聽到沒有，它在對我們說：

　　“享受大自然，享受生活，你就會變得很幸福!”

生活發現作文 篇2

　　天，依然被白茫茫的云霧，籠罩著，若隱若現。山上的青草，還是那么的碧綠；嘩嘩的流水，還是那么的清澈；小鳥的叫聲，還是那么的清脆。

　　早讀后，我來到操場，發現了一個平時常常看到卻沒關心的事：

　　鳥兒，在空中，飛上飛下。一會兒，飛上到教學的樓頂；一會兒，又落在木樓的瓦片上。這時，我突然發現小鳥，在降落過程中減速，很有意思。一只小鳥，突然扎煞起翅膀，對著將要降落的方向，飛快地從高處直沖下來。它的舉動，使我很苦惱，如果一但沖力過大，阻力小了。那小鳥，豈不是很危險？

　　于是，我跑到教室，查找所有課本，都沒有這類相關的資料。正當憂愁的時候，在我眼前閃現一個人影，“對，找他——老王。”他，可是我們小學實驗班的書迷，他一定知道。

　　他，正在教室做作業。我急忙地去咨詢，他很熱情地告訴我，這個問題與物理有關，可不是初一的課程呀？我，還是沒有找到答案，很沮喪。他看到我難過的神情，便對我說：“我倆去找一找歐林吧，他好像有一本關于物理的書。”可歐林在哪呢？

　　“功夫不負有心人”，我倆不僅找到歐林，還知道，牛頓的第二定律說到，物體(小鳥)的加速度(沖力)，跟所受的合外力(阻力)，是成正比的，所以小鳥也就不會受傷。

　　我心中猶如落下塊石頭，也明白了身邊的事情，原來有這么多的學問，真的要善于去發現。

生活發現作文 篇3

　　一樣的眼睛有不一樣的發現，不一樣的發現有不一樣的收獲，不一樣的收獲就有不同的成就。

　　要“發現”，就需要一雙慧眼。正是有了“發現”，人們才創造了許多的奇跡，收獲了無數的成就。可惜的是，人人都有一雙眼睛，可是擁有發現的眼睛不多，致使生活中的許多機遇都擦肩而過。不是嗎？在一般人看來，蘋果落地是一件普通得不能再普通的事情了，然而在牛頓的眼中，卻變成了“萬有引力定律”。牛頓之所以不同凡響，就是因為他擁有一雙慧眼，比一般人善于發現。

　　要“發現”，就需要付出代價。常言說得好：“有得必有失。”偉大的物理學家諾貝爾為了研究炸藥，進行了無數次的試驗，最后終于獲得成功。然而，他的弟弟以及他的許多親人因此離他而去，他自己也被炸得傷痕累累，然而他覺得值得，因為，他探求到了真理。可見，要發現，需要付出，大膽付出。

　　要“發現”，還需要選準角度。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。我們對同一件事物從不同的角度去觀察，會獲得不同的感受，有時會讓我們得出不同結論，所以我們觀察事物時，不能只從一個方面看問題，看事物，應多角度、全方位地去觀察去分析去行動，以不同的身份去看待某件事物，有時當我們換個角度觀察事物，便會有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的欣喜。

　　生活中正是因為有了發現，才有了豐富多彩的生活，如果你擁有了發現，那么你也許會與眾不同，不同凡響。

生活發現作文 篇4

　　今天，張老師走進教室，對我們神秘兮兮地說；“這節課我們要做一個覆杯實驗。可以用一張紙覆蓋在裝滿水的杯子上，把杯子倒過來，水不會流出來。”

　　大家聽了張老師的話，百思不得其解，七嘴八舌地討論起來，有的說：“這怎么可能，水肯定會溢出來！”有的懷疑地問：“張老師這是在吹牛嗎？”還有的不假思索地說：“完全不可能，地心引力一定會使水流出來的，你們沒聽說水往低處流嗎？”

　　這時，只見張老師拿出了實驗器材，有兩個玻璃杯、一個水盆、鉛畫紙和許多水。張老師先把一個綠瑩瑩的玻璃杯用水裝得慢慢的。然后把鉛畫紙覆在了杯口上。接著等完全覆蓋緊了，飛快地把瓶子倒了過來，一連好幾滴水都沒漏出來，這張紙片真是神奇啊，難道是紙片大力士？

　　正當大家覺得不可思議的時候，張老師說：“水杯被水裝滿，沒有一點空氣，而外面的空氣比里面多，空氣就把制片頂住了，紙片就把水抵住了。這樣水就漏不出來了。”“哦……”同學們恍然大悟。

　　其實，生活中只要你留心觀察，善于思考，一定能學到許許多多的東西。

生活發現作文 篇5

　　“你說什么東西一直在到來，卻從沒有真正地來過？”當表姐問我這個問題時，我正在構思一篇有關理想的作文，并隨手寫下一些零零碎碎關于明天的計劃。大半個假期我都在這樣的計劃中磨過去了，很多設想的東西記在紙上隨處一丟，很少認真地執行過。

　　“呵，今天才剛起頭，就做起明天的打算了？你今天做些什么呢？”表姐一驚一乍地，嚇我一跳。我不耐煩地努努嘴：“喏，那個本子上記著呢，自己去看吧。”

　　表姐嘆了口起，搖搖頭，走了。

　　我莫名其妙起來。細細地思考著表姐的那個“腦筋急轉彎”，一直想到太陽快下山了，結果什么也沒想出來，老師筆記《評點顧梅翎《我發現生活只有今天》》。而我那個本子訂的今日計劃，諸如寫作文，逛書店什么的，全泡湯了。表姐再來我家時，我惱恨得一句話也沒跟她說。她卻急急地把我拉上陽臺，說什么去看日落。是啊，太陽都要落了，我還什么也沒做呢，都怪你，表姐。

　　我悶悶不樂地被她扯上陽臺時，剎那間，我們都驚得沒說一句話。這時的太陽好像一團火，紅得讓人不敢正視。在遠山的呼喚下，拼命地扭著圓圓的身軀，好像是極不情愿離開似的。可只過了幾分鐘，它便一頭扎入山谷中。

　　“落日，早已跌進遠山中。世界，在黃昏的微熏中失去了最后一枚金果，一個圓滿而又衰老的許諾……”表姐低低地吟著，她轉過頭來，對我說：“你說，日落會讓你傷感么？”

　　我愣愣地望著遠方依然通紅的天際，那里已無太陽：“可明天太陽依然會升起啊。”

　　“如果明天，天很陰，你看不到了呢？”

　　“……”

　　“所以，一切都應從今天開始！與其幻想明天，不如今天就腳踏實地！只有今天是真實的。”表姐很激動地說。

　　“那么，什么東西一直在來又從沒來到過呢？”

　　“是明天。”

　　啊，原來答案是明天，多好的解釋。昨日已經過去，明日還不確定，的確只有今天是生活中真正擁有的，我們要做的，就是腳踏實地走好今天啊。

　　我終于發現了一個很簡單的真理：生活只有今天。