我的發現作文【精】
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的我的發現作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的發現作文1
小朋友,你見過彩虹嗎?
今天,我看到了!
今天下午一場雷雨后,我發現從天邊架起了一道美麗的彩虹。彩虹的顏色是:紅,橙,黃,綠,青,藍,紫這七種顏色的。多好看的彩虹啊!
我覺得看彩虹是一件讓人非常高興的事情!
今天是我第一次看到彩虹。如果我每天都能看到一道美麗的彩虹那該有多好呀!
我發現夏天雷雨過后會有美麗的彩虹!
媽媽說:“不經歷風雨怎么見彩虹!”我知道了經過努力克服困難,就會有美好的未來!
我的發現作文2
春天來了,萬物復蘇,小草從土里探出腦袋,我們小區里的花陸續開放了。
這天放學,我經過小區門口,看到兩排奇怪的樹。這些樹的樹干高大挺直,長著許多細細的枝條,枝條上開滿了白色、粉色、淡紫色的花朵,真漂亮!可是,這些樹上卻沒有一片葉子,難道被蟲子吃光了?真奇怪呀!我帶著滿腹疑惑去問媽媽:“媽媽,小區門口的是什么樹呀?樹上為什么只有花沒有葉子呢?”媽媽笑著說:“那些是玉蘭花樹,至于為什么沒有葉子,我也不知道,你去查查書吧!”
我從書架上拿出百科全書,在書中找到了答案。原來是這樣!玉蘭花的花芽兒抗寒能力很強,哪怕在氣溫較低的時候,也能開出花朵;而綠葉卻很怕冷,在溫度較低時就無法生長。如果天寒時長出嫩葉,就非常容易凍壞,所以要等到天氣暖和一些,嫩葉才會慢慢長出來。
從玉蘭花中,我又學到了一個新知識。大自然中的秘密,還要我們細心觀察才能發現呢。
我的發現作文3
5月10日星期天天氣:晴
前幾天我和媽媽去動物園玩,發現有一個釣魚的池子,我釣了一條魚,媽媽釣了五條魚,我們把魚帶回我自己家,放到金魚缸里。
魚兒在水里自由自在的生活著,過了一天后發現魚兒死了一條,就這樣一天天過去了魚兒全都死光了,這是怎么回事呢?
我和媽媽為了弄明白這是怎么回事,就上網查資料,發現上因為魚太多,缸太小,造成魚兒缺氧,金魚缺氧就會死,還有一個原因不能用自來水直接,要把水放幾天才能用,還有不能喂太多了,喂太多會漲死的。
原來這么多的要點,我以后養金魚一定要注意喔!
我的發現作文4
“春眠不覺曉,處處蚊子咬。夜來嗡嗡聲,‘紅包’知多少?”這首詩所講的一點也沒錯。隨然很多人都說蚊子是夏天來的,但我發現春天蚊子就不請自來了,就比如我們家里,到處都有蚊子的身影。蚊子老是咬我和我爸爸,可從來不咬我媽媽。
今天,我起床時發現我的手上有一個黑白點相間的蚊子,我就趕快跑到正在打蚊子的爸爸身邊,問他:“爸爸您看我手上有一只黑白點相間的蚊子,可是,這只蚊子為什么剛才還趴在我的手上,可現在它飛走了,我的手上還多了一個大紅包呢?”爸爸回答:“因為蚊子在喝你的血呀。”我又問:“可是,蚊子為什么從來不喝媽媽的血呢?”這一次爸爸也不知道。后來,我看十萬個為什么時,我發現蚊子和人類一樣愛挑食,喜歡咬汗多、皮膚嫩、有奶味、喘氣粗的人。因為我老是出汗,我爸爸喘氣很粗,所以蚊子給我們的“紅包”就不知有多少了。
不過,蚊子也有天敵的,有一次,我去奶奶家玩,晚上的時候發現奶奶家來了一位不速之客——壁虎。我嚇得發抖。奶奶叫我不用怕,她說壁虎是來給我們消滅蚊子的。于是,我悄悄躲在一旁,觀察它是怎樣吃蚊子的。等了很久,只見一只蚊子從它面前飛過,它就張開血盆大口,伸出舌頭閃電般的把蚊子粘住,再迅速的把蚊子放入口中。蚊子的天敵還有蝙蝠、蜻蜓、癩蛤蟆等等。據說,蝙蝠每天晚上差不多能消滅3000多只蚊子,蜻蜓每小時可以吃掉大約800只蚊子,它們簡直就是飛機中的戰斗機!
通過這件事,我明白了:生活處處有學問,我們要做有心人!
我的發現作文5
“叮鈴鈴”伴著清脆的上課鈴聲,劉老師提著一個袋子走進了教室,袋子里裝了一個方方正正的東西。劉老師把它拿出來,那個“方家伙”用報紙包得嚴嚴實實的,同學們瞪大了眼睛,好奇地看著,說:“這是什么呀?”劉老師神秘地把報紙打開,哦!原來是塊大磚頭。
這塊磚頭是一個長方體,呈褐紅色,磚面上還粘著一些塵土,像一個掉進泥坑里的孩子。再仔細一看,上面還有一些疏松的小孔,它的角上有些缺損,表面坑坑洼洼的,像一個剛剛從沙場打完仗回來的身負重傷的戰士,灰頭土臉的。
劉老師問:“有沒有同學能把這塊磚頭吹倒?”同學們聽了,都躍躍欲試。小個子蔣錦輝首當其沖上去吹磚頭。他深吸了一口氣,嘴鼓得像一個飽脹的汽球,“呼……”蔣錦輝用勁了全身的力氣,使勁地吹,可是磚頭像在跟他作對似的,紋絲不動,十足一個頑固的孩子。劉老師又請了幾位同學上來,依舊沒有一個人能把磚頭吹倒。正當我們發愁的時候,王子睿舉手了,同學們充滿期的目光頓時移到了他的身上。王子睿拿了一張紙,把紙放在磚頭下面,鼓著嘴用盡全身的力氣使勁地吹,同學們目不轉睛地盯著磚頭,眼睛一眨也不敢眨,生怕錯過了磚頭倒下的精彩的瞬間。可惜的是,磚頭仍是一動不動,同學們都失望地嘆息著。
這時,劉老師神秘地一笑:“還是讓我來吹吧!”只見劉老師拿出一本厚厚的書,放在了磚頭前,然后用力地吹。同學們屏住了呼吸,緊張地看著,但是書倒了,磚頭卻仍然威風地挺立著。這時,王梓程拿來一本更厚的書,劉老師接過王梓程拿來的書碼放在原先的書和磚頭前,然后使勁一吹,只聽“嘣”的一聲,沉重的磚頭應聲倒地,像一位打了敗仗的戰士,威風頓時減了一大半。
看來,我們要運用智慧克服困難,不能光用蠻力解決問題,學會勤動腦,運用巧辦法就能使難題迎刃而解了。
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