我的發(fā)現(xiàn)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。

我的發(fā)現(xiàn)作文1

　　科學(xué)現(xiàn)象這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)與我們相距千里。可其實(shí)，只要我們平時(shí)認(rèn)真觀察與發(fā)現(xiàn)，科學(xué)無(wú)處不在。

　　神奇的靜電

　　每到冬天，我都會(huì)穿一件毛衣。每當(dāng)我脫下毛衣時(shí)，便會(huì)聽(tīng)到“刺啦刺啦”的聲音，有時(shí)還會(huì)伴隨著火花。久而久之，我逐漸產(chǎn)生了好奇心。我一遍一遍回想我所看過(guò)的書(shū)籍，終于，我想起來(lái)在十萬(wàn)個(gè)為什么中應(yīng)該提到過(guò)類似現(xiàn)象。

　　我在書(shū)架上翻來(lái)找去，找到了一本陳舊的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我根據(jù)目錄翻到第249頁(yè)。原來(lái)毛衣和人的身體摩擦?xí)a(chǎn)生靜電，而脫衣服時(shí)，正負(fù)電荷相互影響便產(chǎn)生了火花。

　　為了證明這一點(diǎn)，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我把一張紙撕成一個(gè)個(gè)小紙人，然后用尺子在一件毛衣上摩擦，然后去接近小紙人。由于靜電的效果，小紙人們都紛紛“跳起了優(yōu)美的舞蹈”。

　　砸不碎的雞蛋

　　有一次，我在廚房里找東西。忽然，我不小心碰掉了一個(gè)盒子。盒子徑直朝著桌子上的一顆雞蛋砸去。我暗想：這下糟了，可要“雞飛蛋打”了。可是，我撿起盒子一看：咦，雞蛋怎么完好無(wú)損呢？我又將盒子從同樣的高度扔下去，雞蛋依舊連一條裂縫都沒(méi)有。

　　我十分疑惑：在“以卵擊石”等成語(yǔ)中，雞蛋一直扮演著一個(gè)脆弱易碎的角色，而現(xiàn)在它卻為何如此之堅(jiān)固呢？我上網(wǎng)查詢資料。其實(shí)，雞蛋殼的硬度的確不高，只是雞蛋是橢圓球體的，當(dāng)某個(gè)部位受到壓力，力會(huì)分?jǐn)偟礁鱾€(gè)部位。但是，如果從內(nèi)部往外，則十分易碎。

　　我找來(lái)了半個(gè)蛋殼，先將它凸面向上放著，我把盒子扔下去，雞蛋殼完好無(wú)損。我又將蛋殼倒置，將盒子扔下去，雞蛋殼瞬間便應(yīng)聲而碎。

　　即使是許多著名科學(xué)家，他們的成功也離不開(kāi)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的仔細(xì)觀察，大膽質(zhì)疑并努力研究。如果我們也對(duì)一切持有好奇心且懷著探究的精神，也就一定能有所收獲。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

　　年年歲歲花相似，歲歲年年看不同。

　　星期六的下午，我和爸爸媽媽去了趟空港花田。開(kāi)始，我是很不愿意去的，因?yàn)閹啄昵皨寢寧胰ミ^(guò)那地方，印象中是極其無(wú)聊的，似乎只能看見(jiàn)幾架飛機(jī)飛過(guò)，聲音轟鳴，沒(méi)什么意思。

　　可是，有什么辦法呢？這次爸媽強(qiáng)烈要求，沒(méi)辦法，只好隨他們。

　　到了這個(gè)地方，重新看到了空港花田，我的第一反應(yīng)就是跟以前沒(méi)什么區(qū)別。這草地依然不好看，里面只有幾根雜草，像在烏黑茂密的頭發(fā)中長(zhǎng)出了幾根白頭發(fā)一樣令人不悅。而一架架從我頭頂上飛過(guò)的飛機(jī)發(fā)出震耳欲聾的聲音讓我簡(jiǎn)直受不了。

　　“走吧，回去吧，不應(yīng)該來(lái)這個(gè)地方的，無(wú)聊！”“即來(lái)之，則安之嘛！”爸爸說(shuō)，“要用心體會(huì)！”“體會(huì)什么？一點(diǎn)都不好玩，還有花田呢，花都敗了，開(kāi)在哪兒呢？”我小聲地嘀咕，“花就開(kāi)在你的心中。”爸爸平靜的說(shuō)。

　　好吧，安之吧！走到一個(gè)池塘邊，我開(kāi)始留意起來(lái)，這下我發(fā)現(xiàn)了在凌亂的荷葉下有一朵盛開(kāi)的荷花。那朵花綻放了它的笑臉，對(duì)著我笑，露出了粉紅的顏色，而旁邊那一片片的睡蓮，躺在水面上，又隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是在為這高貴的荷花扇扇子。那碧綠的池水，像舒適的地板，讓睡蓮、荷花躺在它的上面......一切是那樣的安詳、和諧。看著看著，眼前又像是一幅畫(huà)，還倒影著藍(lán)天、白云。美景悄悄地走進(jìn)我的心中。

　　抬頭，一架飛機(jī)飛過(guò)來(lái)了。它像一只展翅飛翔的雄鷹，從我們的頭上呼嘯而過(guò)，我看見(jiàn)一大群人對(duì)著那飛機(jī)投去了目光，目送著它向不遠(yuǎn)的飛機(jī)場(chǎng)飛去。這還不是最好的畫(huà)面。最妙的是以天空為背景給飛機(jī)拍一張照片。想象一下，照片中，一架飛機(jī)披著金色的夕陽(yáng)呼嘯而來(lái)，它就在你的頭頂，看上去，你離得那么近，那么近。似乎擦過(guò)你的發(fā)梢。你的旁邊，還有幾家賣(mài)東西的小店，路上還有幾個(gè)吹著泡泡的孩子和大人。

　　遠(yuǎn)處，不再有枯萎的雜草，竟然是那么綠油油的一片，波浪起伏，一直到很遠(yuǎn)的地方，與天連成一條線。

　　我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方不再無(wú)趣，原來(lái)，只要用心感受，每一個(gè)地方都是美麗的，只要用心感受，任何一個(gè)荒蕪的地方都會(huì)盛開(kāi)一朵美麗的花。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

　　火苗大家見(jiàn)過(guò)嗎？大家知道如果把水灑在火苗上，會(huì)怎么樣嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，結(jié)果是火滅了。可今天，我?guī)?lái)一壺與眾不同的水，它有“魔力”呢！想去見(jiàn)證一下嗎？走，跟我走進(jìn)這個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)中去吧！

　　早晨，媽媽在廚房燒水，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)不錯(cuò)的好天氣。“嘀嘀嘀”，媽媽的電話響了，她讓我?guī)退粗仭Ｋx開(kāi)時(shí)，特意叮囑我水開(kāi)了要記得關(guān)火。我捧了本書(shū)，端起小椅子，坐在爐旁，像個(gè)士兵一樣守衛(wèi)著它。“滋滋”，水壺里發(fā)出異樣的聲響。我嚇了一跳，觸電似的跳了起來(lái)，又小心翼翼地走過(guò)去，對(duì)水壺進(jìn)行了地毯式搜尋。

　　奧！原來(lái)是小水滴出來(lái)做客啦！只見(jiàn)它們扭動(dòng)著晶瀅透亮的身軀，從壺口處像滑滑梯似的流下來(lái)，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，靜若處子，動(dòng)若脫兔，緩若游云，疾若閃電，又穩(wěn)健又瀟灑；時(shí)而像一位跳水運(yùn)動(dòng)員，從跳臺(tái)上舞著雙臂，緩緩落入水潭，完成首秀；時(shí)而成群結(jié)隊(duì)地舞袖弄姿，似一位位對(duì)鏡梳妝的瑤池仙女，浪漫而又夢(mèng)幻……我看著看著，漸漸入了迷。“噼啪噼啪”，一陣聲響把我驚醒。天哪，開(kāi)了個(gè)小差，水灑了這么多！別把火灑沒(méi)了，媽媽回來(lái)該笑話我了！我戴上手套，把手伸到了開(kāi)關(guān)按鍵上，可我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的事實(shí)：一滴水落入火上，火不滅，反而燒得更旺了，這是怎么回事？難不成這火也是“打不死的小強(qiáng)”？好奇的我決定細(xì)細(xì)觀察，再下結(jié)論。可調(diào)皮的水娃娃一個(gè)接一個(gè)全跑了出來(lái)，弄得我哭笑不得，迫不得已地關(guān)了電源開(kāi)關(guān)。

　　作為“小問(wèn)號(hào)”的我怎么會(huì)錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)機(jī)？待媽媽前腳剛踏進(jìn)家門(mén)，我就沖了上去，向著媽媽，問(wèn)了起來(lái)。畢竟媽媽不是“百事通”，她也百思不得其解，支吾著，一時(shí)不知所措。“你去查資料吧小丁！”媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，我也才想起來(lái)，哎！聰明一世，糊涂一時(shí)呀！我迫不及待打開(kāi)電腦，啊，原來(lái)如此！我快速閱讀著：水在汽化過(guò)程中產(chǎn)生氧氣，所以火遇水反而燒得更旺。我茅塞頓開(kāi)，像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。

　　生活處處皆學(xué)問(wèn)，生活中的秘密有千千萬(wàn)萬(wàn)。只要我們勤于觀察，善于思考，勇于探索，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多神奇的奧秘！