有關小學發現作文700字集合七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學發現作文700字7篇,希望對大家有所幫助。
小學發現作文700字 篇1
那天晚上吃完飯,我在衛生間里洗手。洗著洗著,我不經意地往放在墻角的拖把上瞟了一眼。沒想到,這不經意的一瞟,看到的東西竟令我十分吃驚——拖把的木棍與布條的交界處有一個圓圓的小球。我連忙擦干手,蹲在拖把旁認真觀察起來,并且用手輕輕的撥了一下那個小球。啊,那小球下面還有一根細細的莖。我湊近仔細地看了看,“啊!”我不禁叫出聲來。那所謂的“小球”是一個小蘑菇,拖把上竟然長了一個小蘑菇!真是一個奇跡,我簡直不敢相信自己的眼睛。我用手使勁揉了揉眼睛,又仔仔細細地看了一遍。那的確是一支小蘑菇,比我的小拇指還短一截。白色的蘑菇上有幾點淡黃色的斑點。可能是因為細細的莖承受不住菇頭的壓力,已經壓彎并蓋住。如果不用手撥,,很難發現這是一個蘑菇。倒是像個毛茸茸的小球臥在拖把上,可愛極了!
確認之后,我想發現了新大陸一樣,跑出去向全家宣傳了一遍:“重大消息,重大消息,家里的拖把上長蘑菇啦!”話音剛落,爸爸媽媽都用奇怪的眼神看著我。我又添油加醋地把剛才看到的一切向她們敘述了一遍,并拉著他們到衛生間去看那長了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸媽媽看了后,并沒有像我那樣大驚小怪,只是平淡的議論了幾句。媽媽說:“哦,這沒什么,已經長了好幾次了,你不知道而已。”忽然,爸爸問我:“于正心,你知道拖把上為什么會長出蘑菇嗎?”呃,這下可把我問住了。我剛才大驚小怪了半天,還沒想過這個問題呢!不過,我馬上鎮定了下來。結合平時學習積累的知識,和實際觀察,想了想,回答道:“可能是因為蘑菇是由一種微生物長成,而這種微生物在適當的條件下就會生長成蘑菇。拖把呢,經常是潮濕的,又放在衛生間陰暗的角落,木棍底部會有些腐爛,滿足了微生物的生長條件,所以木棍與布條的交接處就長出菌——蘑菇啦!這跟下雨后草叢會長出蘑菇的道理是一樣的。”說完這些,我長長地吁了一口氣,同時用期待的目光看著爸爸。問道:“我說得對嗎?”爸爸向我贊許地點點頭,說:“你自己查查書吧!”我查閱了相關資料,證實了我說的話,還增長了不少的知識。
我真高興,因為我發現了拖把上長蘑菇的秘密,并且懂得了其中的道理。其實科學就在你我的身邊,只要你認真觀察,積極思考,就一定會發現許多有趣的事情,嘗到發現的喜悅與快樂!
小學發現作文700字 篇2
今年小升初沖刺,學習特別緊張,我常常一天下來身心俱疲。媽媽看我學習缺少激情,就每周五晚讓我去五臺山乒乓球館練習打球,一來減減壓力,二來活動活動筋骨,可謂一舉兩得。
從小到大,我從未參加過什么運動訓練,我的協調性比較差,身體僵直,仿佛一架機器人在打球。
教練見到我,拍了拍我的肩膀對我說:“放松,打球要有好心態。”我剛上了六節課,教練強調動作的專業性,在偌大的乒乓球館里放眼望去,打球的高手還真不少,但只要一看他們的握拍姿勢就知道是“野路子”。只有幾個小不點,那一招一式有板有眼,從他們的身上不難看到國家隊的風范。
看人打球輕松,自己一握拍不是動作沒達到標準,就是接不到球。教練發給我十個球,我慢慢地接到一個、兩個、三個……十個,又是一組,我趕緊接球,就在接球的一瞬間,我感到教練發的球像長了翅膀似的,有力而靈敏,飄逸而沉穩。球竟被我打飛到天花板上。“不能用力,擊球幅度要小一些,打到球后手必須到前額。”“肘關節不要打開,動作要到位。”教練針對我接球的動作不厭其煩地一遍又一遍地訓練,我終于體會到國家隊的運動員付出了多少艱辛的汗水,才有今天的收獲。
一個小時訓練下來,我兩肋酸疼,手臂重得抬不起來,教練讓我喝點水,休息一下,他語重心長地對我說:“打球要講究球感,注意節奏,你自己再琢磨琢磨。”
我一邊喝水一邊琢磨:幅度要小,大臂又不能動太多,要靠小臂發力帶動大臂,但肘關節不能打開,還要轉腰,難道……
就在我仔細揣摩陷入沉思時,身后傳來了清脆而響亮的擊球聲。只見一位小姑娘和教練在練習,當球“飛”來時,她從容不迫,大臂微微一抬,小臂一收,球就穩穩當當地打了回去。好一個標準的張怡寧姿勢。她的小臂收得有力而不過度,大臂微動而不機械,身體微弓重心前傾,最重要的是我發現了力量的爆發源—兩條大腿。乒乓球的力量不在上半身,而在兩條大腿外側的肌肉,通過轉腰一氣呵成將力量傳送到小臂,將球一舉擊中。我抑制不住內心的激動與喜悅,快步走到球臺前體驗。
教練開始發球了,我牢記動作要領,等待球到達最高點的一瞬間,我一個轉身,用大臂帶動小臂,迅雷般地一擊,銀球一個漂亮的弧線落在球臺上,教練露出了贊許的目光:“動作漂亮,很好!”我在心里笑了,笑得比吃了蜜還甜。
通過訓練,我不僅掌握了打球的技巧而且還發現了打好球的關鍵:那就是在打球的瞬間將腿部的力量通過轉腰傳遞到手臂,再用大臂帶動小臂完成擊球。只要我們在學習中勤于思考,善于發現,勇于鉆研,一定會大有收獲。
小學發現作文700字 篇3
像花好月圓的色影,歌歡舞美的音姿的魅力,人們都向往幸福。而多數人都在怨惱幸福之神未對自身青睞擁抱。否,這常是在對幸福的追求中,放走了真實的體味,卻追逐虛幻的影子,如俗諺“身在福中不如福”。只要關注,就會發現幸福常是“潤物細無聲”地滋潤身心。
放學后,享受父母那溫暖的嘮叨和噴香的飯菜;除夕夜,一家人有說有笑,吃餃子,談趣聞;離家前,父母的一句叮嚀、朋友的一份囑咐,不都如一絲清風,令你備感清爽與溫馨嗎?
如果,我們每天早晨起床后,不用羈困醫院,痛苦呻吟;如果,我們的父母健在,也未離異;如果,我們不用像伊拉克的`孩子們,經歷了戰爭的苦難,嘗盡了饑餓的煎熬,那我們就是世界上最幸福的人。
每當我的數學題解答失誤,媽媽臉上就晴轉陰,幫我演算,也有指責,我在感受災禍中漸有進步,才從嚴厲中察覺幸福;每當我吃飯時,爸爸離開書拿起包過飯菜的小塑料袋擦拭桌上、碗里的油污;掣起切掉的黃瓜頭擦拭刀勺,我在感受煩瑣中漸有思索,才從廢物二次性利用中察覺在平淡生活、思維方式中接受智能的幸福。
每當有一事,我被師長提醒,受同學扶持,哪怕是一個眼神、一聲噓喚,以及我對誰做了稍有裨益的一點小事,那都是深深的幸福。但我還發現:被人愛是幸福,對人愛也是幸福;幸福不是單一的,而是雙向的。相互的愛更能撞擊出幸福的燦爛火花。當爸爸體息,我送上一杯熱茶;當媽媽歸來,我送上一條濕巾;當師長或同學患病,我送上一聲問候,一點藥劑,我都有一種體察幸福真諦的幸福感。
戰勝“非典”,黨和國家的一系列法規和措施,全國人民的支持,醫護人員的奉獻,使人民渡過艱難,并繼續勝利前進!我們在平靜、平安中獲得的幸福,更蘊有多么豐富的內涵!
我們不必把幸福看得很復雜,想得很深奧離開生活實際,苦思抽象概念,鉆牛角尖,成了“身在此山中,云深不知處”,你就永遠無法明白“幸福”這個詞的涵義。
那“幸福”是什么呢?它是生活中點點滴滴的愉悅和鼓舞;一種人世間似談又深的情愫;一種掃請人生災難,開拓人生歡樂的思想境界和實踐行為。
讓我們發現幸福,釀造幸福;讓幸福,像陽光普照人生!
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