篇一：我的秘密發現

　　今天，我發現了一個秘密。

　　在學樂中國的網頁上，按F12，就會出現一個“學樂中國開發人員工具”里面可以設置學樂中國網頁，很好玩的！例：按F12，點擊圖像，再點擊禁用圖像，你就會發現學樂中國網頁上的圖像都看不見了，變成了一個小叉叉，嘻嘻！哈哈，真好玩！

　　不過，我們不能因為這一點發現就胡來，希望大家不要亂來！

　　篇二：我的發現

　　前幾天，我看見媽媽把一個礦泉水瓶的頭給剪了，然后灌滿了水。把一個光禿禿的小番薯插在瓶口。第二天，我發現下面長出了又細又白的胡須，第三天，我看見上面爆出了幾顆綠色的小嫩芽兒。

　　過了幾天后，根越來越多，越來越長；愛心似的葉子越來越大，越來越漂亮。

　　我覺得很奇怪，為什么番薯在瓶字里會生根發芽呢？媽媽告訴我，植物只要有水份和陽光就回生長。

　　篇三：我的發現

　　一會兒排成一個人字，一會兒排成一個一字。

　　春天到了，小朋友們脫掉了棉衣，穿上了漂亮的春裝。小朋友們沖出家門，奔向田野。小朋們看見小草從地下探出頭來，小樹長出了嫩綠的小芽。鳥兒從南方飛回來了，它們在空中飛來飛去，一會兒排成一個人字，一會兒排成一個一字。春天真美啊！我愛春天。

　　篇四：我的發現

　　今天，我發現了一個秘密這個秘密是關于海蜇頭的。

　　我發現浸海蜇頭的水蒸發后會變成鹽，這是為什么，我去問媽媽，媽媽說，海蜇頭被抓上來以后，用很咸很咸的咸水泡著，所以我們要把海蜇頭在水里泡著，媽媽還說，這蒸發后的鹽不能吃，因為這鹽水很臟，有細菌。

　　哦，原來如此啊，這海蜇頭也有這么大的學問??！

　　篇五：我的發現

　　在《安徒生童話》中，我發現了許多我們身邊的動物、植物、衣服等都會說話。但是它們并不是真的故事。

　　比如說《蝸牛與玫瑰樹》、《蝴蝶》它們描寫的栩栩如生，但是在生活中它們是不會說話的。其實童話故事是我們人類用自己的智慧編寫出來的。

　　篇六：我的發現

　　5月9日早晨，我正在梳頭，我5歲的寶貝女兒孫佳琦神奇地說道：“媽媽，我給你說，早上人起床了，人就變大了，蚊子就小了，所以蚊子不敢叮人。晚上人睡著了，蚊子就偷偷地把兩只腳踩在人臉上，然后用嘴叮人。是不是媽媽？”

　　我一陣好笑。心想寶貝女兒的語言表達能力真強，文字組織能力也很好。所以我覺得值得一寫，就發表了。篇七：我的發現

　　大家都知道蝸牛是一種非?？蓯鄣男游铮?/p>

　　我發現，蝸牛的殼有紅色的、綠色的，蝸牛是用氣孔呼吸的。最奇怪的是蝸牛還長著牙齒呢！你知道蝸牛喜歡吃什么嗎？它喜歡吃新鮮的菜葉，它喜歡在潮濕的地方生活。蝸牛睡覺是把頭縮進貝殼里，如果要喚醒它，我們可以把它放入水中試試看。

　　我喜歡蝸牛，更喜歡看它靜靜地爬行。

　　篇八：我的發現

　　人受驚嚇時會怎么樣？我在班上做了一個調查，有的同學受到驚嚇時會坐在地上眼睛發直；有的同學受到驚嚇時腦子里會一片空白；有的同學受到驚嚇時會大聲尖叫；有的同學受到驚嚇時會臉色蒼白；有的同學受到驚嚇時會緊緊地抓緊手里的東西；以上這種情況讓我很吃驚，怎么同樣的人受到驚嚇時表現也不同，為什么會這樣我也不知道。