【必備】反思作文匯總9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的反思作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

反思作文 篇1

　　作文題目：比喻義作文《風景》

　　注意：選材小角度切入，主旨以小見大

　　本次作文優點：本體和喻體有機結合(在開頭結尾體現)。

　　不能將題目化成具體時間、人物或景象。

　　例如：《春》 《濟南的冬天》

　　太宏觀 更具體

　　☆ 無論題目長短，一次次加限定，直到能寫好為止。

　　風景“只要你付出努力”(明確中心)

　　情節選擇的基本方法

　　依托具體的人與事(源于生活，高于生活)

　　充實具體場景 追求適當變化

　　怎么把文章寫具體?

　　1、把概括的詞換成具體形象的描寫與敘述

　　2、分解動作(寫出層次)

　　20xx學年初一下學期第五單元作文反思

　　本次作文題目為半命題作文——______真有意思。

　　我認為這次寫得比較好的是，立意比較高。不僅把“哥哥”的性格寫的“有意思”，還把“意思”深化為友好待人的層面。

　　這次比較不滿意的地方是——語言。在語言表達方面不順暢，不能用干凈、好的語言表達意思。

　　應該多借鑒別人干凈的語言，提高作文語言。

　　20xx學年初一下學期第六單元作文反思

　　本下次作文題目為——《對我影響最大的一個人》，這次得分不高有較大的進步空間。

　　這次作文好的地方是文章寫作前有編排，布局整齊。

　　但暴露了幾個問題：

　　1、沒有明確寫作重點。

　　文章重點為題中“影響最大”和“一個人”，我的作文重在寫“一個人”，“影響”的部分很少，應具體寫對我的影響，并寫上我的前后變化。

　　2、缺少事例。全文以敘述為主，應在寫一到兩件具體實例，對人物進行描寫，突出人物形象，對于“影響”沒有舉實例，使內容空洞，只在結尾點出“影響”，這是主要失分原因。

　　這次作文還應該注意：立意要高。

　　在寫作時，應盡量寫含義比較深，不能太表面，太膚淺容易失分。

　　筆記 本次作文普遍的缺點有：

　　1、內容空洞，缺少細節(太多敘述)應該多描寫。

　?、僬Z言不符合人物身份

　　2、內容不充實②脫離生活真實

　?、矍楦羞^度不自然(中間過渡太迅速)

　　2、影響不突出，是文章立意不夠高

　　① 單純情感表露，沒有“影響”。

　?、?“影響”我的過程缺失(文章重點缺少過程)。

　?、?無視“最”這一程度定語的存在。

　　4,、人物形象不鮮明。

　?、偃鄙倬唧w事例。

　?、诖罅坑谜Z言刻畫人物。

　　5、缺少謀篇布局。(重點把握不準)

　　6、生硬套用優美語句。

　　7、開頭羅嗦，入題慢。

　　20xx學年初一學期第四單元作文反思

　　這次作文題目：在______的日子里

　　這次作文分數不高，主要要在語言方面失分較多。

　　這次作文我認為比較滿意的是選材，選材符合主題而且都是生活中的細節。還有結構方面，能夠根據內容恰當分段。

　　我對自己不滿意的地方是語言，不能準確、生動地描寫出細節、內容。 講評中，我認為應該改進的地方有:

　　1、題目。這次作文為半命題作文，確定文題就是確定主題，而且“題好文一半”，所以起好題是很重要的。

　　2、選材。選材的角度、新穎等都會影響得分最重要的是選材的詳略是否得當，應圍繞主題來進行剪材，這是以后要學習的。

　　3、語言。對語言的掌握、駕馭是長年積累的，這對語文得分十分重要。 對于作文，以后學習中要學習語言表達。

　　筆記

　　1、審題圍繞主旨填空(所填的詞會成為文章重點)。

　　2、要寫出的真實經歷與感受，對生活有感悟。

　　3、文以意為先，“意”為文意和立意，在行文中要重點寫事件的“什么”。

　　4、可以適當用“小標題”或“題記”。

　　5、對選材要有提煉。

　　6、題意和中心的部分：這個重點應該為文章的寫作范圍，其余內容不必多考慮或可以不計。

反思作文 篇2

　　這次期末考試我考了84.8分，考得不錯！

　　1、書寫，這次的書寫不是很好，每次期末考試我都會得語文最佳獎，雖然這次也得了吧，但是呢沒有得書寫加分，我感到非常的可惜了。

　　2、古詩運用，老師說這次的期末考試卷都是比較靈活的題，所以考察的是能力問題，但是我有很多題都不應該錯，尤其是那個描寫元宵節的，因為老師考試前都給我們整理了一遍節日的，我明明背過了可是我還是忘了，看來我是要練一練背誦能力了。還有一道題就是蘇軾寫的關于雨的，后面的一些關鍵詞都沒有讀就毫不猶豫地想到了蘇軾的《飲湖上初晴后雨》這首詩，于是就直接寫上了水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”本以為這道題我一定會對，可是考完試，以后，意想不到啊，錯了。所以我記住了要認真讀題這才行呢！

　　3、擔憂，考試完以后最讓我擔憂的就是第一大題的第一個小題的按音序排列，因為我不知道是按一個字一個字排序還是一個詞一個詞排序呢！我和孫迎欣下午領奶，于是我開始先問了好多題，最后再問這道題，可是她是按一個字一個字寫的只能等吧！結果只都對，真是嚇我一大跳??！

　　4、詞語運用，的第一大題的第三個小題，我就拿了一分好慘啊！可是我還是沒有半點思路?。∫院笪乙嗫促Y料袋，然后在生活中多看一些關于可以增長知識的書籍，這才能考得好，還有我也要看一些四字詞語多多積累下來。

　　5、小古文，小古文是我最發愁的一個了，那里的詞語意思，字的意思，句子的意思，我一點也不懂只能聯系生活實際來判斷，幸虧這次的是五官，要不然是古詩那我就沒轍了。

　　6、這次作文是我期末中扣得最慘的一次了4.3分，就錯字就扣了0.6分，哎呀是多么的慘??！有的人都扣1分，甚至還有扣0.8分的呢，我反思了一下原來是還是我的字不咋地，看那些扣得少的人，都是寫字比較美觀整潔的，所以我還是要練書寫的，還有我的廢話重復的太多了所以第一個內容給我扣了三分，但是第二個給我扣了五分！

　　這次的期末考試收益還是比較大的，讓我知道了要書寫整潔干凈，還有要多背，要在生活中汲取知識！