【薦】反思的作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的反思的作文，歡迎大家分享。

反思的作文1

　　仰頭望向天空，張開(kāi)五指，指縫太寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，透過(guò)指縫，任思緒飄蕩。

　　仍記得那時(shí)年少，每到周末，便呼朋喚友一起出去玩、逛街，即便是沒(méi)有任何收獲，也捕捉了這一天的歡聲笑語(yǔ)。

　　那一次，和往常一樣，邀上最好的朋友們打算去逛街，方便起見(jiàn)，我們還是去吃了洋人的玩意兒——ＫＦＣ。待我們坐下，才發(fā)現(xiàn)隔壁桌坐的竟是金發(fā)藍(lán)眸的外國(guó)人。這個(gè)發(fā)現(xiàn)振奮了我們這堆人，畢竟我們路橋這個(gè)小地方，能親眼看到外國(guó)人的機(jī)會(huì)少之又少，而我們這群人，又怎會(huì)放棄這可遇而不可求的天大的好機(jī)會(huì)呢？

　　那時(shí)年少，哪還知道什么“人外有人，天外有天！”總覺(jué)得自己在班里成績(jī)還不錯(cuò)，怎么也要在外國(guó)人面前顯擺顯擺。

　　于是，我很“不小心”地撞了他們一下，然后惶恐萬(wàn)份地說(shuō)：“Ｉ＇m sorry．”（對(duì)不起）他也對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。頓時(shí)，心里頭仿佛放起了煙花，想我阮湛茵也有這么一天能和外國(guó)人對(duì)話啊！但臉上仍是不動(dòng)聲色，馬上用出剛剛學(xué)來(lái)的句子，你是哪里的人？我想：外國(guó)不就這么幾個(gè)國(guó)家，反正我會(huì)英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞，應(yīng)該就沒(méi)別的地方了吧！誰(shuí)知道他突然蹦出一個(gè)“可樂(lè)”（讀音像是可樂(lè)），我愣了半晌，立刻在腦中尋找著這個(gè)詞，越找越絕望，發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)遇到過(guò)這個(gè)詞，于是我憋紅了臉，說(shuō)了句對(duì)不起就落荒而逃。現(xiàn)在想想，那大概是開(kāi)羅的意思吧！

　　可能會(huì)有人說(shuō)我班門(mén)弄斧，不自量力，但至少我嘗試過(guò)了，即便是失敗，也至少跨出了第一步——

　　那一次，我真的很棒！

反思的作文2

　　真沒(méi)想到，平時(shí)不愛(ài)勞動(dòng)的我竟當(dāng)上了勞動(dòng)委員。于是，我下定決心，一定要改掉不愛(ài)勞動(dòng)的壞習(xí)慣，把班上的清潔衛(wèi)生搞好，讓同學(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)，做一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)委員。

　　一天，我們由于放學(xué)晚了，值日的同學(xué)看著窗外黑糊糊的天空，想著那堆積如山的作業(yè)，有點(diǎn)兒不耐煩了，馬虎地做完清潔，便腳底抹了油——溜了。

　　我看看教室：掃帚還在地上橫七豎八地放著，垃圾桶“撐”得飽飽的，擦過(guò)的桌子還在流淚，盆子里裝滿了污水，資料亂七八糟地堆滿了講桌，地上殘留著垃圾，桌子歪歪扭扭地排著。這哪像教室呀，簡(jiǎn)直就是牛圈！同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境下，可怎么學(xué)習(xí)呀！不行，我得把教室重新打掃一遍。

　　說(shuō)干就干。我放下書(shū)包，走上講臺(tái)，把資料整理得整整齊齊。接著，我拿起掃帚，一排一排地掃起來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾不見(jiàn)了，身后，是一片潔凈的地面。然后，我換掉盆子里的污水，端來(lái)一盆清澈的水，我先把帕子放進(jìn)水里，洗凈后，然后把帕子擰干，才擦那濕漉漉的桌子。一張，兩張，三張……桌子上的水全被我擦去了，不再流淚了，臉上露出了一絲笑意。我又把桌子對(duì)的整整齊齊，乍一看，就像一支整齊的隊(duì)伍。最后，我提著沉甸甸的垃圾桶，向垃圾堆走去。教室里，地面是那樣的干凈，講臺(tái)上的東西是那樣的整潔，桌椅是那樣的整齊。

　　第二天，做清潔的同學(xué)來(lái)到教室，看著這一切，既懊悔又有一種敬佩之情，仿佛正豎著大拇指，說(shuō)：“周飛，真棒！你真是一個(gè)稱(chēng)職的勞動(dòng)委員”。

反思的作文3

　　那一次，我真的很棒自信是走向成功之路的第一步。沒(méi)有自信，就像一只失去了方向盤(pán)的小船;沒(méi)有自信，就像一只受了傷的小鳥(niǎo);沒(méi)有自信，人生就等于沒(méi)有目標(biāo)，生活就等于沒(méi)有色彩。自信，主宰你的人生，抉擇你的未來(lái)，判定你的明天。我很慶幸，自信心正一步一步地向我邁進(jìn)，我覺(jué)得自己真的很棒，永遠(yuǎn)是自己心中的第一。

　　十三歲的花季在落寞，心灰意冷的懸崖度過(guò)，使一個(gè)本應(yīng)該在陽(yáng)光下享受大自然的美的小孩跌到了一個(gè)四下無(wú)人的山谷里面，只有孤單與灰心喪氣同他相處，得不到陽(yáng)光的滋潤(rùn)，得不到花兒的陶醉，得不到雨水的灌溉。

　　分，分，分，學(xué)生的心根，考，考，考，老師的法寶。那一次的考試，使我喪失了信心。我不懂，為什么分?jǐn)?shù)如此重要呢？感覺(jué)人生已無(wú)色彩的我投入到書(shū)的海洋中，享受精神上的慰藉。猛然間，我看到了這樣一篇文章，文中說(shuō)到：考差并不可怕，可怕的是，你摔倒了，就不懂地如何爬起來(lái)。你必須學(xué)會(huì)，從哪兒摔倒，就堅(jiān)強(qiáng)地從哪兒站起來(lái)，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗。失敗乃成功之母，不是嗎？校園操場(chǎng)上，有我嬉戲的身影；體育場(chǎng)上，有我奔跑的足跡；教室里，有我抱著書(shū)的蹤影。我戰(zhàn)勝了一切，拾回久別的信心，不拒絕陽(yáng)光的沐浴，不拒絕雨水的滋潤(rùn)，不拒絕花兒的陶醉。開(kāi)放自己的心靈世界，置身于快樂(lè)與知識(shí)的海洋中，不再悲傷，不再喪氣，不再啜泣。是的，我恍然大悟，我一切都明白了。

　　我真的很棒，不是因?yàn)槌煽?jī)節(jié)節(jié)高升，而是因?yàn)槲叶谜一匦判摹せ孛允б丫玫男判模偷扔趯せ亓艘磺校覟榇硕院馈Ｎ艺娴暮馨簟?/p>

反思的作文4

　　在我記憶的天空中，有無(wú)數(shù)顆大大小小的星星。有色彩明亮的，也有灰沉暗淡的。在我的心靈上，都是一個(gè)個(gè)美好的回憶。但是有一顆，最大最耀眼的，令我難以忘記。

　　記得，那是上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦活動(dòng)慶祝六一，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很興奮，爭(zhēng)先恐后去報(bào)名參加各種活動(dòng)。好友極力“慫恿”我報(bào)名表演獨(dú)奏揚(yáng)琴，生性膽小的我實(shí)在是不想報(bào)，不想丟臉。好友鼓勵(lì)我說(shuō)：“敢于參加，說(shuō)明你首先戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切！聽(tīng)了好友的一席話我抱著試試看的心情報(bào)了名，沒(méi)想到竟然真的被選上了，我心想這回可糗大了。

　　六一那天我早早來(lái)到學(xué)校禮堂，天哪，人好多啊！我的節(jié)目安排在第六個(gè)，看了前面的幾個(gè)節(jié)目，我覺(jué)得他們真的好棒，一下子對(duì)自己就更沒(méi)信心了。很快，就到我了，好友鼓勵(lì)我說(shuō)：“這回就看你的了，不要為我們丟臉啊。”老師也微笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，放輕松點(diǎn)。”我的心仿佛跳得更加厲害，似乎向面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。大家?guī)臀野亚贁v上去，我忐忑不安的走上了臺(tái)。一見(jiàn)到臺(tái)下有那么多人，比剛才更是緊張了。不過(guò)心想，都到這份上了，豁出去了。終于，我的那個(gè)不知道是美夢(mèng)還是噩夢(mèng)的演奏，終于結(jié)束了。盡管臺(tái)下發(fā)出了很熱烈的掌聲，我也沒(méi)心思去聽(tīng)，去享受，就慌慌張張的下去了。

　　也許那一次并不是完美的，但是從那以后我克服了恐懼消除了緊張感，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一次考驗(yàn)，我又一次戰(zhàn)勝了自己，我要為自己鼓掌。那一次我真的很棒。