小學(xué)反思作文400字匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)反思作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)反思作文400字 篇1
段考成績(jī)已于上周五揭曉,我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)不約而同地考了91分。91分的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌嗯?0來(lái)多名,而91的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌鄡H占40多名。
考前,老師給我訂的對(duì)手李開(kāi)同學(xué)遙遙領(lǐng)先我。這樣的成績(jī)?cè)谌嗪芤话悖谌昙?jí)就更別提了,我考前制定的前三名目標(biāo)沒(méi)能實(shí)現(xiàn),得到大獎(jiǎng)的愿望落空了。可以說(shuō),這次考試成績(jī)不夠理想。為什么沒(méi)考好呢?
我認(rèn)真總結(jié)了失敗的教訓(xùn),分析原因主要有以下二個(gè)方面:一是驕傲自滿。前一段,我數(shù)學(xué)成績(jī)一直在全班名列前茅。于是,我有點(diǎn)飄飄然,盲目自大,自認(rèn)為學(xué)好了,不認(rèn)真復(fù)習(xí),爸爸多次告誡我要多加練習(xí),要認(rèn)真做資料,要把學(xué)習(xí)周刊上的題練一練。我卻置之不理,不聽(tīng)勸告。考前,只簡(jiǎn)單地做了幾道數(shù)學(xué)題,沒(méi)有系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。二是馬馬虎虎。考試時(shí),我一看數(shù)學(xué)試卷都是平時(shí)做過(guò)的作業(yè),自認(rèn)為簡(jiǎn)單,就不認(rèn)真審題,不仔細(xì)看題就做,做完后,沒(méi)有認(rèn)真檢查就急忙交卷。結(jié)果,不該錯(cuò)的題卻做做錯(cuò)了。如今是后悔莫及。
語(yǔ)文的考試題就是我們前幾天做過(guò)的一篇作文,當(dāng)時(shí),爸爸就嚴(yán)厲批評(píng)我這篇文章寫(xiě)得太膚淺,內(nèi)容沒(méi)有多大的教育意義,要求我進(jìn)行改動(dòng),我卻沒(méi)有把爸爸的話當(dāng)回事,沒(méi)有進(jìn)行認(rèn)真思考存在的問(wèn)題,這次考試時(shí),我又按原樣再寫(xiě)一遍,結(jié)果被扣了5分。“失敗是成功之母”。
今后我要加倍努力、不驕不躁,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題,寫(xiě)好每一個(gè)字,從一點(diǎn)一滴做起,自覺(jué)克服馬虎的壞毛病,力爭(zhēng)在期未考試中取得好成績(jī),戰(zhàn)勝對(duì)手,得到學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)品。
小學(xué)反思作文400字 篇2
考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,不光是語(yǔ)文,還有數(shù)學(xué)我以為考得很好的。可是你看兩門成績(jī)都考了八十八。我真是非常驚訝,不知所措。真是非常慚愧。
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽(tīng)講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。二是能否自覺(jué)、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要我們不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。
其三是應(yīng)試心理和技巧的反思。我沒(méi)有帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是我這次沒(méi)有考好的原因,因心理過(guò)度驕傲而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。我在考試后就需要對(duì)這些沒(méi)有做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類似的錯(cuò)誤。
同學(xué)們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)。找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)和我一樣考試沒(méi)有考到理想的分?jǐn)?shù),這時(shí)我們就知道知恥而后勇,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了,又失去了動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力。
小學(xué)反思作文400字 篇3
本單元的作文教學(xué)是介紹一種自己熟悉的動(dòng)物。
因?yàn)楸締卧目谡Z(yǔ)交際也是抓住特點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自己熟悉的動(dòng)物,跟作文內(nèi)容息息相關(guān)。所以我的教學(xué)設(shè)計(jì)思路依然是把單元口語(yǔ)交際和作文教學(xué)內(nèi)容有機(jī)整合,形成一條連貫的作文教學(xué)指導(dǎo)思路,節(jié)省教學(xué)課時(shí)。
首先我非常感謝同級(jí)組老師的指導(dǎo)和幫助,下面我談?wù)劚咎谜n的體會(huì)和想法。
作文指導(dǎo)我一直遵循一個(gè)原則:以生為本。通過(guò)各種手段,大膽拓寬學(xué)生的寫(xiě)作思路和激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望。首先,我充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源,利用多媒體輔助教學(xué)手段,向孩子們展示了各種各樣有趣的動(dòng)物圖片,大大激發(fā)了孩子們觀察周圍動(dòng)物的興趣和強(qiáng)烈的表達(dá)欲望,孩子們事先按興趣自由分組,觀察制作了精美的ppt和手抄報(bào)。因?yàn)闇?zhǔn)備充足,孩子們上課發(fā)言大膽積極,暢所欲言,自由奔放,言語(yǔ)間流露出對(duì)動(dòng)物的強(qiáng)烈喜愛(ài)之情。同時(shí)我也在上課的前一天,事先布置了幾個(gè)優(yōu)秀的孩子寫(xiě)寫(xiě)自己觀察的動(dòng)物,要求他們必須抓住某一個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。
上課的當(dāng)天把他們的習(xí)作搬上了我的教學(xué)ppt習(xí)作范文。上課看到這些優(yōu)秀的習(xí)作片段原來(lái)來(lái)自自己身邊的同學(xué),孩子們的.興奮和榮耀可想而知,而且這些優(yōu)秀孩子談起習(xí)作方法來(lái)也比較得心應(yīng)手,條條是道。美中不足就是時(shí)間還是把握欠當(dāng),前松后緊。尤其是在孩子們演示自己的動(dòng)物ppt時(shí)拖的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),抓住特點(diǎn)不夠,留更多的時(shí)間讓孩子們自由習(xí)作效果可能會(huì)更好一些。
小學(xué)反思作文400字 篇4
昨天的晚上,我去浴室洗澡,聽(tīng)說(shuō)這里的浴池剛剛整修得煥然一新,我正想去看一看。走進(jìn)浴池。哇,頭頂是一幅巨大的藍(lán)天碧水畫(huà)。上面所發(fā)出的燈光照耀著整個(gè)浴池。我恍如身臨其境,置身于溫水池之中,仿佛這天地間只我一人,站立在那畫(huà)中的草地上,頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。
“啪”。那一剎那間,我的眼前一片黑暗,這是怎么回事?頭頂?shù)乃{(lán)天碧水畫(huà)已經(jīng)一點(diǎn)影子都看不到了。浴室里的工作人員拿著手機(jī)照亮了浴池,告訴我們:“浴室里停電了,我們快出去,外面有些亮光。”外公詢問(wèn)道:“難道這浴室里沒(méi)有應(yīng)急燈嗎?”“沒(méi)有!”工作人員回答道。“那你們的這個(gè)浴室不符合開(kāi)張條件,沒(méi)裝應(yīng)急燈,到了晚上還不是一片漆黑呀!“聽(tīng)了外公的這番話,工作人員張口結(jié)舌,啞口無(wú)言,說(shuō)不出話來(lái)了。
是呀!如果沒(méi)有應(yīng)急燈的話,到了晚上豈不是一片漆黑?說(shuō)著,工作人員就去買了蠟燭。如果這樣被管理人員查到的話,不僅會(huì)遭到工作人員的破口大罵,而且還會(huì)巨額罰款。同時(shí)我們也再次感受到愛(ài)迪生的偉大。外公再次教導(dǎo)工作人員:“如果是地震來(lái)臨了,我們這里也會(huì)停電,那時(shí)候如果沒(méi)有應(yīng)急燈,我們要往哪里逃呢?我們不是無(wú)處可逃嗎?”工作人員頓時(shí)臉紅了,飛速跑去找了個(gè)師傅來(lái)裝上應(yīng)急燈。外公笑了,笑得十分甜蜜。工作人員也明白了:安全措施必須有!
這次教訓(xùn)真是刻骨銘心呀!安全措施必須有,而且要無(wú)處不在。
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