語(yǔ)文考試反思250字左右
語(yǔ)文考試結(jié)束了,沒(méi)有考好的小伙伴們記得做好反思哦,下面小編為大家收集了語(yǔ)文考試反思250字左右,歡迎閱讀!
篇一:語(yǔ)文考試反思250字左右
這次考試雖然總名次在全校還看的過(guò)去,可說(shuō)實(shí)話成績(jī)真低,如果全太原市排名,就不知道排到那去了。
我語(yǔ)文這回只考了80分,基礎(chǔ)扣了5分,文言文扣了2分,散文扣了2分,議論文扣了5分,作文扣了6分。其中基礎(chǔ)和議論扣的分較多,是因?yàn)榭记皼](méi)怎么復(fù)習(xí)語(yǔ)文。沒(méi)有細(xì)看閱讀技法,平時(shí)也沒(méi)有把閱讀技法貫穿到練習(xí)中,該背的東西沒(méi)有背,也沒(méi)有做題練習(xí),也沒(méi)有怎么看書(shū)。這些原因?qū)е聛G了這么多分。作文扣了6分,也有點(diǎn)多。但對(duì)于沒(méi)有準(zhǔn)備備考作文,考場(chǎng)現(xiàn)編這個(gè)分?jǐn)?shù)自認(rèn)為還可以。所以這次成績(jī)低也是咎由自取。
考也考完了,雖然結(jié)果重要,但接下來(lái)怎么做更重要。我認(rèn)為接下來(lái)對(duì)語(yǔ)文付出時(shí)間更重要,我計(jì)劃每天做一篇閱讀,一周2篇作文,每天復(fù)習(xí)上周講義,認(rèn)真對(duì)待作業(yè)題,每天做一遍段老師的閱讀作業(yè),時(shí)間控制在1小時(shí)內(nèi)完成所有語(yǔ)文任務(wù)。
總觀這次考試,不僅語(yǔ)文成績(jī)低,其他學(xué)科也不高,有許多題會(huì)做做錯(cuò)了,也有一些題簡(jiǎn)單卻不會(huì)做,總結(jié)一下就是做題少,而且沒(méi)有及時(shí)總結(jié)錯(cuò)在哪,一個(gè)錯(cuò)誤一錯(cuò)再錯(cuò),接下來(lái)我公合理安排時(shí)間,建立錯(cuò)題本,多做一些題,提高速度。學(xué)校作業(yè)控制在1小時(shí)內(nèi)完成,練習(xí)冊(cè)控制在1小時(shí)內(nèi)完成。努力下次考試總成績(jī)提高,語(yǔ)文目標(biāo)85分以上。
篇二:語(yǔ)文考試反思250字左右
今日是期中考試成績(jī)出來(lái)的日子,我的語(yǔ)文沒(méi)考好,只考了88.5分,所以我要來(lái)做一下反思。
首先,我要反思一下我考試的時(shí)候是怎么樣做題的。考試時(shí),我寫(xiě)作文沒(méi)有認(rèn)真審題,這是我多次出現(xiàn)的情況了,所以我以后寫(xiě)作文前,要在題目的重要部分畫(huà)上三角號(hào)來(lái)強(qiáng)調(diào),提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個(gè)缺點(diǎn),就是描寫(xiě)事物不具體,作文總因?yàn)檫@丟分,以后我也要注意。
我在考試卷上還發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)復(fù)習(xí)到的地方,比如:“用‘杏林春滿’或‘譽(yù)滿杏林’等成語(yǔ)填空”,我由于沒(méi)復(fù)習(xí)到‘譽(yù)滿杏林’這個(gè)成語(yǔ),沒(méi)填出來(lái)而扣了分。所以復(fù)習(xí)要更加細(xì)致些才行。我還有些因?yàn)榇中亩e(cuò)的題,希望大家以后也要吸取我的教訓(xùn)不要粗心。
我要在本學(xué)期的`下個(gè)階段里改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)。
篇三:語(yǔ)文考試反思250字左右
期末考試的語(yǔ)文成績(jī)令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程。
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